Catéchèse Zachée Toute petite enfance Cycle 1 Petite et moyenne

Catéchèse Zachée
Toute petite enfance
Cycle 1
Petite et moyenne sections de maternelle
Objectifs pédagogiques avec les petits enfants : faire découvrir aux enfants un récit, Luc
19, 1-10, l'histoire de Zachée.
Remettre dans l’ordre les images séquentielles pour bien comprendre l’histoire.
Vivre des expériences d’appel, de confiance.
Prier, célébrer aux approches de la Toussaint le Seigneur qui appelle et sauve « tous les
saints » que nous sommes.
REPERES POUR L’ANIMATEUR :
Visée théologique :
 Découvrir comment Zachée en répondant à l'appel de Dieu ouvre le chemin de la
promesse.
 Reconnaître Jésus comme celui qui vient accomplir cette promesse au travers de
« l'appel » qu'il lance à Zachée et à nous-mêmes : parcourir le chemin qui passe de
la mort à la vie.
Visée pédagogique :
 A partir de ce récit, faire vivre des expériences d’appel, de confiance, de
promesse....
 Et en ce début d’année se mettre en route, enfants et adultes, et cheminer jusqu’à la
fête de la Toussaint.
Durée : un temps fort de deux ou trois heures ou quatre rencontres de 30 mn.
 Récit de Zachée raconté aux jeunes enfants.
Voir la proposition ci-jointe.
 Chant : « Zachée, descends de ton arbre » Mannick et Jo
Akepsimas, la chanson de l’Evangile, édition studio SM
http://www.adfmusique.net/album415-la-chanson-de-l-evangile-mannick-joakepsimas
 Images : - Zachée des éditions Averbode.
Voir aussi montage des images
en bas de page sur ce site .
Pour commander le classeur
http://www.averbode.fr/Pub/catfr_mat/Religieux/Religieux-Produits.html?detail=374
-
 Fiche technique créativité : remettre les images dans l’ordre. Voir les images dans le
montage sur notre site (disponibles en couleur ou en noir et blanc).
Le temps du récit
Montrer la bible et l’ouvrir.
Présenter la bible, le livre qui nous accompagnera toute l'année.
« Voici le livre dans lequel on trouvera des histoires de Dieu et de Jésus. Toute l'année, nous
allons découvrir des femmes et des hommes qui sont en chemin pour connaître Dieu. Nous
aussi, nous allons essayer de mieux le connaître. On ne le voit pas, mais Il est là. On peut
raconter ses histoires, on peut lui chanter, on peut lui parler. »
Faire dire éventuellement aux enfants ce qu'ils connaissent déjà de Dieu et de Jésus.
« Nous allumerons la bougie chaque fois que nous voudrons prendre un temps avec Dieu, un
temps pour Dieu. Elle nous fera penser à la lumière de Jésus. »
Allumer la bougie.
« Voici aujourd’hui l'histoire d'un homme qui a cherché Dieu, il s’appelait Zachée. »
L’animateur raconte le récit, en s’aidant de la traduction adaptée aux petits.
Il peut au fur et à mesure de son récit faire des gestes et inviter les enfants à les refaire avec
lui. Cela rend le récit plus vivant et plus compréhensible.
Il montre ensuite les images. Il laisse aux enfants un temps de silence et d’observation. Il les
invite à dire ce qu’ils voient.
Le temps des activités créatrices
Objectif : mémoriser le texte et l’intérioriser.
Activités au choix :
 Coloriage des images de Zachée.
 Gestuation du récit. Voir dans les « outils pédagogiques » en bas de page sur ce site.
 Vivre des expériences pour mieux comprendre ce qu’a vécu Zachée:
Jeu : Chercher à voir. Un groupe d’enfants choisit un objet et se place devant lui pour le
cacher. Un enfant doit chercher à le découvrir. Les autres lui barrent le chemin et la vue par
leur corps. Règle : ne pas se toucher. L’enfant a gagné quand il peut dire quel est l’objet
caché.
Jeu : grimper sur un arbre. Au cours d’une promenade, observer les arbres pour trouver
celui sur lequel on peut grimper sans risquer de l’abimer, de casser une branche ou de tomber.
Apprendre à grimper en le respectant. De là-haut, prendre le temps d’observer et de dire ce
que l’on voit.
Jeu : perdu/retrouvé. Jeu de cache-cache. Cacher un objet ou un enfant.
Le temps de réappropriation du texte
Objectif : savoir redire le texte, avec ses propres mots et avec ceux du texte. La reformulation
est l’objectif principal pour la toute petite enfance. Il s’agit de créer une mémoire et de parler
de l’Evangile.
Les enfants replacent les images de Zachée dans l’ordre, individuellement
ou en petits groupes, en racontant le récit qu’ils ont entendu. L’animateur
veille à ce que tout soit dit, en faisant des ajouts si nécessaire.
Le temps de la prière et de la célébration
Trois propositions à vivre dans des temps différents au cours des rencontres.
1- Prier avec une image de Zachée :
« Seigneur Jésus,
Je suis comme Zachée,
Je suis petit.
Tu t'invites chez moi
Tu veux habiter chez moi.
Je veux préparer ma maison,
Je veux préparer mon cœur à t'accueillir!
Oui, Seigneur, j’ai besoin de toi
Fais-moi découvrir ton amour.
Je voudrais que tu me dises comme à
Zachée :
« Il faut aujourd'hui que je demeure chez toi.
2- Autre prière
Jésus, comme Zachée, je veux t’inviter chez moi, dans ma maison.
Tu mangeras avec moi et toute ma famille
J’écouterai tout ce que tu as à me dire
Et je te dirai les secrets que j’ai au fond de mon cœur.
Célébrer avec Zachée
Ou la fête de la Toussaint
Avec des petits enfants et leurs parents
Objectif: célébrer le Seigneur qui nous sauve. Nous sommes tous «saints ». Comme Zachée
nous nous sommes mis en route pour accueillir Jésus chez nous, dans notre cœur.
Décor : un chemin matérialisé au sol ou bien l’allée de l’église et un arbre placé sur des
marches d’escalier.
Matériel : étiquettes avec les prénoms des enfants et des adultes. Si le groupe est important,
coller à l’avance les prénoms d'une équipe ou d'une classe sur une seule ribambelle.
Déroulement :
Accueil au fond de l'église ou de la salle
Mot d'accueil: « Le Seigneur nous appelle aujourd'hui, comme il a appelé Zachée; il nous
dit : « Je veux demeurer chez toi ». Préparons notre cœur à l'accueillir, préparons notre cœur à
devenir demeure de Dieu. Répondons à l'appel du Seigneur. Il nous invite à mieux le
connaître. Comme Zachée, nous sommes sur le chemin. Allons vers lui, et avec lui, vers le
lieu de la prière. Allons célébrer ensemble en prenant le chemin de Zachée. »
Procession d'entrée
Chant : « Zachée, descends de ton arbre »
On se retrouve devant l’arbre, au bas des marches.
« Rappelons-nous de l’histoire de Zachée :
Zachée veut voir Jésus mais il est trop petit. Alors, Zachée court et grimpe
dans un arbre : un sycomore. »
Inviter quelques personnes, représentant Zachée (tous, si le groupe n’est pas trop important)
à monter les marches et à se placer près de l’arbre. Les inviter à regarder vers le bas.
« Voyez-vous Jésus qui passe ? »
« Et non, on ne le voit plus aujourd’hui sur la terre. »
On continue l’histoire. « Que se passe-t-il ensuite ?
Jésus arrive près de Zachée, lève les yeux, le voit dans l’arbre. »
Trois personnes, le prêtre, un adulte et un enfant, se placent en bas des escaliers, lèvent la tête
et regardent le groupe près de l’arbre.
Les trois personnes disent ensemble ou l’une après l’autre :
« Zachée, descends vite car il faut que j’aille demeurer, aujourd’hui, dans ta
maison. »
Les « Zachée » descendent. Tous forment ensemble une ronde, symbolisant le repas avec
Jésus.
Chant: « Zachée, descends de ton arbre »
Animateur: « Aujourd'hui, nous sommes comme Zachée. Prenons un temps de silence afin
de nous mettre en présence du Seigneur qui habite en nous. Il est là, il demeure en nous.
Accueillons-le. »
Silence.
Chant: « Trouver dans ma vie ta présence »
adfmusique.net/album595-qu-il-est-formidable-d-aimer-jean-claude-gianadda
Animateur: « Nous venons (ou nous allons) célébrer la fête de la Toussaint, fête de tous les
saints, de tous les amis du Seigneur. C'est une belle fête, fête de la Vie. La Vie est plus forte
que la mort. Avec le Seigneur, tous sont sauvés. Le Salut est entré dans cette maison.
Chacun de vous aujourd'hui est une demeure de Dieu. Chacun de vous aujourd'hui est sauvé,
car comme Zachée, Dieu demeure en lui. »
Ceux qui le désirent vont mettre leur prénom dans l’arbre ou sur une croix. On place les
prénoms des enfants et des adultes présents.
Déplacement
Temps de prière d'action de grâces
« Seigneur, vois tous nos prénoms dans l’arbre. Nous sommes comme des fruits de l’arbre.
Nous sommes tes enfants, tes amis, tous les saints d’aujourd’hui. Nous te disons merci. »
Chant : « Zachée, descends de ton arbre »
Mot d'envoi:
On remet à chaque enfant un petit lumignon et une carte prière (voir plus haut) en les invitant
à se souvenir que Jésus vient demeurer chez eux et à prier en allumant la bougie.