Ateliers Urba-Rom : « Logiques et Pratiques d`inclusion 2

Réseau URBAROM
Atelier éducation
Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement
ART-DEV UMR 5281 CNRS
Ateliers Urba-Rom « Logiques et Pratiques d’inclusion 2 ».
Jour 1 « La scolarisation des enfants gitans à Perpignan ».
Mercredi 11 mai 2011 : amphi Y de 9 h 30 à 19 h 00
09h20 : Accueil et ouverture de l’atelier
09h30 : Présentation de la communauté gitane et mise en continuité de l’atelier sur la
scolarisation des enfants gitans
par Jean-Louis Olive, Jean-Paul Caragol, Joseph Saadna, Jeannot Soler…
10h00 : Table-ronde sur les politiques éducatives
par Jean-Paul Bianchi (IEN), Stéphane Henry (DAEE) et autres invités
11h00 : Table-ronde sur la réussite scolaire et les bricolages insitutionnels
par Lisa Reyes (Enseignante), Nene Vila (cours d’alphabétisation pour la Croix
Rouge), Joseph Mambo Saadna, orthophoniste (CMP) ou psychologue à pourvoir…
12h00 : Discussion générale avec la salle
12h30 : pause déjeuner au restaurant universitaire
14h00 : Table-ronde sur les expériences de scolarisation élémentaire des enfants gitans
par Nicolas Pierre (Directeur La Miranda), les étudiants de Sociologie (Licence 3),
Nadège Figuerola (Enseignante à Léon Blum), Annie Molla (Ex-enseignante)
15h00 : Table-ronde sur la scolarisation des enfants gitans au collège
par M. Contreras, Directeur Segpa Collège JS Pons, Jean-François Arnaud (Principal
Collège Prades), Virginie Beaucousin (Port-de-Bouc), Julie Mermet (Master 2 Socio)
17h00 : Table-ronde sur les actions para-scolaires et péri-scolaires
Présentation d’actions par Hocine Belhadj, Directeur centre de pré-scolarisation à la
Cité du Nouveau Logis, et Yasmina Lamraoui, AFEV Perpignan (extraits du film
« Regards croisés sur l’école », Christophe Coello, 2006, 90 mn)
18h00 : Discussion générale avec la salle
18h30 : synthèse de la première journée
19h00 : clôture
Réseau URBAROM
Atelier éducation
Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement
ART-DEV UMR 5281 CNRS
Ateliers Urba-Rom « Logiques et Pratiques d’inclusion 2 ».
Jour 2 : « Luttes de classements et trajectoires atypiques :
éducation et scolarisation des groupes minorisés ».
Jeudi 12 mai 2011 : amphi Y de 9h à 13h, salle de réunion à 14 h
09h00 : Présentation de la problématique et tour de table de présentation des participants
par Jean-Louis Olive & David Giband
09h30 : Ateliers séparés (la question de l’absentéisme, le collège, l’éducation spécifique)
11h30 : Retour et synthèse des ateliers, éléments de rédaction d’un texte commun
12h30 : clôture de l’atelier
14h00 : Salle de réunion de Sociologie : rédaction d’un texte commun (comité restreint)
Participants invités aux deux journées : Mme Nathalie Beaufils, maire adjointe à l’éducation
et Mme Porté-Salomon, Directrice de l’Action éducative ; Jean-Paul Bianchi (IEN Perpignan
et Montpellier), Alain Desmars (IA adjoint), Emmanuel Fabre (CASNAV) ; Jean-François
Arnaud (Principal Collège Prades), Virginie Beaucousin (Principale Port-de-Bouc), Hocine
Belhadj (Centre présco Nouveau Logis), Marion Bodiger, Nicolas Boulay, Leni Charbonnier
(Etudiants Licence 3), Daniel Call (réalisateur FR3), Jean-Paul Caragol (OPAC HLM Ville),
Philippe Carbasse (CUCS), Marie Chartier (Doctorante sociologie), Gaëlle Cuvelier
(Assistante éducation), Joan-Pau Escudero (Enseignant), Christine Faverger (doctorante
EHESS sur les Gitans de Béziers), Céline Ferland (Atsem), Nadège Figuerola (Enseignante),
Corinne Geneste (CMP), David Giband (Art-Dev, Géographe), Nick Gimenez (Médiateur
gitan), Régis Guyon (Urba-Rom Reims), Aude Harlé (Directrice dép. Sociologie), Stéphane
Henry (DAEE), Cathy Hermosilla (Maître E Rased), Anna Klein (U. de Cologne), Yasmina
Lamraoui (AFEV), Julie Mermet (Master 2 sociologie), Annie Molla (Enseignante), JeanLouis Olive (Ethnologue), Nicolas Pierre (Directeur La Miranda), Vanessa Roy (Conseillère
en économie familiale Haut Vernet), Joseph Mambo Saadna, Jeannot Soler (Musicien), Nene
Vila (Pasteur), Marcel Vile (Peintre), etc.
Acteurs, ressources et territoires dans le développement UMR 5281