Fiche d`analyse de texte pour le style
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Fiche d`analyse de texte pour le style
Fiche d’analyse de texte pour le style Le texte 5 étoiles Le texte 3 étoiles Le texte 1 étoile L’auteur cible bien son intention et son destinataire. Le lecteur ou la lectrice se sent directement interpellé par le texte. L’auteur cible son intention et son destinataire de façon générale. Le lecteur ou la lectrice se sent plus ou moins interpellé par le texte. L’auteur ne cible pas bien son intention et son destinataire. Le lecteur ou la lectrice ne se sent pas interpellé par le texte. - L’auteur laisse transparaître son enthousiasme pour le sujet. - L’auteur laisse transparaître un certain enthousiasme pour le sujet. - L’auteur laisse transparaître peu d’enthousiasme pour le sujet. - L’auteur révèle son opinion et son engagement pour le sujet de façon évidente. - L’auteur révèle son opinion et son engagement pour le sujet de façon vague. - L’auteur ne révèle pas son opinion et son engagement pour le sujet. - Le texte est écrit d’une façon unique et personnelle. - Le texte est agréable à lire mais manque de personnalité. - Le texte est écrit d’une façon monotone et impersonnelle. - Le texte suscite des émotions. - Le texte suscite peu d’émotions. - Le texte ne suscite pas d’émotion. Cette fiche d’analyse ne remplace en aucune façon la grille d’évaluation des compétences des programmescadres. Elle sert plutôt de guide pour analyser des textes et donne des pistes à l’élève afin d’améliorer son rendement en écriture. La lecture au service de l’écriture © Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2006