LES COURS D`ITALIEN PROPOSÉS EN 2014-2015
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LES COURS D`ITALIEN PROPOSÉS EN 2014-2015
LES COURS D’ITALIEN PROPOSÉS EN 2014-2015 Cours « conversation niveau débutant » de la grille apprentissage (code CD.1 et CD.2) : destiné aux personnes des niveaux 3 et 4 du cycle d’apprentissage. Ce cours a pour objectif de faire parler le plus possible les participants, le professeur essayant de faire en sorte que chacun s’exprime oralement lors de chaque séance. Le point de départ de la conversation est très varié : un texte, un sujet d’actualité, une séquence audio ou vidéo, un petit travail de recherche effectué à la maison, un jeu entre les participants... Cours « conversation » de la grille approfondissement (codes 6.3 et 6.7) : inscription possible uniquement après le cycle d’apprentissage. Mêmes objectifs qu’en conversation niveau débutant. Cours « perfectionnement » (codes 5.1 et 5.2) : inscription possible après le cycle d’apprentissage. Ce cours est destiné principalement aux personnes qui ont terminé le cycle d’apprentissage et souhaitent perfectionner leur maîtrise de l’écrit et de l’oral. C’est un cours très varié : révisions de grammaire, exercices d’écriture, études de textes divers, supports audio ou vidéo... Cours « littérature œuvres complètes » (code 6.1) : inscription possible après le cycle d’apprentissage. Il s’agit d’un cours basé sur la lecture d’œuvres complètes (essentiellement des romans), effectuée par les élèves à la maison et retravaillée en classe. Pendant le cours, il n’y a pas de relecture (sauf exceptionnellement si quelque passage n’a pas été compris), mais le texte est enrichi par des commentaires, des analyses sur les personnages, des informations sur la période historique, sur la région géographique... Tous ces commentaires conduisent à une discussion active sur le thème de l’œuvre étudiée. Cours « morceaux choisis / proverbes et idiomes » (codes 6.2 et 6.5) : inscription possible après le cycle d’apprentissage. Il s’agit d’un cours très varié basé sur des textes divers (textes d’auteurs contemporains, poèmes, textes en rapport avec la civilisation italienne ou l’actualité) auxquels se rajoutent de nombreuses formes d’approfondissement : interviews vidéo, recherches effectuées par les élèves, étude d’expressions idiomatiques, introduction de proverbes, exercices lexicaux, exercices de grammaire… Cours « cinéma italien » (code 6.4) : inscription possible après le cycle d’apprentissage. Le cours sur le cinéma conduira à la connaissance du cinéma italien des années 60 aux années 90, à travers des supports écrits, de nombreuses photos et des séquences de films, suivis d’une discussion et de commentaires sous la coordination de l’enseignante. Les thèmes traités donnent lieu à des réflexions sur la réalité italienne selon différents points de vue : historique, culturel, social... L’échange interactif entre les participants et avec l’enseignante reste en tout cas fondamental. Cours « théâtre italien » (code 6.6) : inscription possible après le cycle d’apprentissage. L’atelier théâtre permet de découvrir des auteurs et des textes du théâtre italien. L’objectif est d’insister sur l’intonation, sur l’interprétation, et sur la prononciation. Il s’agit de lire et de comprendre le texte, chaque participant au cours récitant un rôle différent avec l’intonation juste et la bonne prononciation. LES ACTIVITÉS EN ITALIEN PROPOSÉES EN 2014-2015 Cycles de conférences en italien Il ne s’agit pas de cours interactifs Inscription possible uniquement après le cycle d’apprentissage. Liste des thèmes abordés dans chacun des cycles : Histoire de l’art : cycle 1 (code CHA.1) : Arianna BRUNETTI-PIAZZA • Affabulazione : raccontare quello che i quadri raccontano. Per una scelta di quadri - con una predominanza data all’arte antica- saranno raccontate le storie rappresentate e quelle nascoste, spiegandone il significato e il valore simbolico. • La storia della storia dell’arte : un incontro con i grandi autori d’arte del ‘500 e del ‘600. Il modo in cui conosciamo gli artisti del passato è anche il frutto di quello che i grandi scrittori d’arte loro contemporanei hanno voluto tramandare. • Un modo di guardare : il “metodo” longhiano. Uno dei maggiori storici dell’arte europei del ‘900, Roberto Longhi, ha insegnato a leggere le opere d’arte facendo dell’ “occhio” il principale strumento di analisi. Cercheremo di proporre alcuni esempi di opere da leggere attraverso il suo “metodo”. Histoire de l’art : cycle 2 (code CHA.2) : Arianna BRUNETTI-PIAZZA • L’arte della “periferia” : un incontro con la pittura originale e anticlassica di aree artistiche (particolarmente la Lombardia e la Padania) per lungo tempo ritenute “minori”. • Il gesto nell’arte : per una scelta di quadri del ‘400 e del‘500 sarà analizzata la gestualità dei personaggi in collegamento con le basi culturali e religiose che ne sono la radice. • Una incursione nelle tecniche artistiche e nel restauro : un breve excursus delle principali tecniche pittoriche classiche : affresco, pittura ad olio, ecc. e della tecnica del restauro pittorico. L’opéra italien : (code COP.1) : Salvatore SERRANO Il bel canto, voce e vanto della cultura italiana, arte pura, intreccio di poesia, di musica e teatro; voce dei sentimenti umani sublimati dalla voce. Giammai forma artistica non ebbe più successo dalla sua creazione sino ai giorni nostri. Perché un tale successo e sì duraturo? Perché il bel canto è l'arte bella per antonomasia? Grazie ad ascolti illustri e alla lettura dei libretti, inizieremo un viaggio fra le opere romantiche e non solo, fatto di arie e di note immortali, con la passione dell'opera che S. Serrano ama tanto e che gli è sì cara. Atelier cuisine : (code AC) : Chiara PROSPERI Inscription possible après avoir accompli les trois premiers niveaux du cycle d’apprentissage. Cours pratique et convivial exclusivement en italien où l’on prépare un repas complet que l’on partage ensuite tout en conversant.