ADOR: outil d`analyse des demandes d`orientation professionnelle

> FIL ROUGE DE L’ORIENTATION
ADOR: outil d’analyse des demandes
d’orientation professionnelle
MOTS-CLÉS : ENSEIGNANTS •
PRÉPARATION À L’ORIENTATION •
ADULTES • AUTO-ÉVALUATION
Sous forme de questionnaire en
ligne, ADOR est un outil d’analyse
des demandes d’orientation destiné
aux adultes «hors scolarité», donc
aussi aux enseignants en quête de
réorientation professionnelle.
Le questionnaire, élaboré par les services publics d’orientation de Suisse
romande, sous l’égide de la Conféhttp://ador-online.ch
rence intercantonale de l’instruction
publique de la Suisse romande et du
Une cartographie en 10 minutes
Tessin, permet d’établir une cartoAprès une question préalable sur vos
graphie de ses besoins afin d’y voir
plus clair sur sa situation et ses obbesoins et objectifs prioritaires, l’outil vous guide, en fonction de vos réjectifs. Cette auto-évaluation peut
ponses, vers des sites
par ailleurs servir de
« Le questionnaire
d’information sur les
base pour une première discussion avec
permet d’établir une métiers ou les écoles
ou vers l’élaboration
un-e conseiller-ère en
cartographie pour
de son profil avant
orientation. La particularité de ce quesfonder sa démarche la prise d’un rendezvous. Imaginons que
tionnaire d’orientad’orientation. »
vous souhaitiez une
tion est d’être axé sur
réorientation, vous êtes invité-e à réla problématique des besoins d’inpondre au questionnaire qui prend
formation et d’orientation, de façon
une dizaine de minutes. Immédiateà mieux gérer le flux des demandes.
ment, vous pouvez visualiser votre
Très clairement, il ne s’agit pas d’un
résultat par le biais d’un graphique
outil d’orientation mais de prépararésumant les dimensions fondamention à l’orientation.
Pour aller plus loin
Questionnaire en ligne ADOR http://ador-online.ch
Site de l’Office d’orientation scolaire et professionnelle
www.vs.ch/orientation
Portail suisse de l’orientation professionnelle, universitaire et de carrière
www.orientation.ch
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tales en un coup d’œil et télécharger
le rapport complet (8 pages avec des
graphiques et des commentaires).
Le modèle d’analyse des besoins
ADOR comporte 5 dimensions
(connaissance de soi, disposition au
changement, connaissance du milieu, mise en œuvre du projet et satisfaction au travail), décliné en 30
échelles (intérêts, valeurs, motivation, confiance en soi, persévérance,
réseau, autonomie…). Evidemment,
les résultats de cette auto-évaluation, forcément subjective, doivent
faire l’objet d’une interprétation
nuancée. Si vous prenez rendez-vous
avec un-e conseiller-ère en orientation, ce document permettra d’affiner certains points.
L’outil ADOR est en phase test. En
Valais, son utilisation est suggérée
mais non imposée avant la prise d’un
rendez-vous dans un Centre d’information et d’orientation (CIO). La démarche est par ailleurs aussi expérimentée dans les dernières années du
secondaire II, sachant qu’à cet âge les
Résonances • Mai 2015
Mensuel de l’Ecole valaisanne
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jeunes ont les capacités d’auto-analyse nécessaires pour passer par cette
étape. Pour rappel, la mission de l’Office d’orientation scolaire consiste à
aider aussi bien les jeunes (bureaux
OSP dans les écoles) que les adultes
(CIO) à choisir, en toute connaissance
de cause et sous leur propre responsabilité, une voie de formation scolaire, professionnelle ou universitaire, un emploi ou une carrière en
accord avec leur personnalité.
Daniel Cordonier, directeur de l’Office d’orientation scolaire et professionnelle du Valais romand, explique
ainsi le double objectif de la démarche ADOR: «Il s’agissait de mieux
parvenir à différencier les demandes
de pure information de celles qui nécessitent un conseil en orientation.
Et dans les situations où un rendezvous est approprié, l’idée était de
pouvoir le préparer. Avec ADOR, la
personne qui a rempli le questionnaire aura clarifié ses attentes et les
psychologues-conseillers en orientation pourront gagner du temps lors
de la première consultation, en dégageant plus rapidement les points
d’appui et les axes de travail.» Une
évaluation au niveau romand devrait être effectuée d’ici peu, auprès
des conseillers-ères en orientation
et des utilisateurs. Anne Monnier,
psychologue-conseillère en orientation à l’Office d’orientation scolaire et professionnelle du Valais romand et membre du groupe ADOR,
est d’avis que l’outil est particulièrement utile pour les personnes qui
ont déjà l’habitude de se poser des
questions pour mieux se connaître:
«Cette cartographie permet de réfléchir à sa démarche d’orientation un
peu différemment.»
Témoignage
Emma 1, enseignante
«Cela fait quelques années
que je fais des remplacements
à droite et à gauche et je suis
lasse de m’investir autant sans
savoir si j’aurais du travail
l’année prochaine. Peinant
à définir vers quel domaine
je pourrais m’orienter avec
ma formation, j’ai appelé
le chômage et là on m’a
conseillé de prendre contact
avec le Centre d’information
et d’orientation. Au téléphone, on m’a expliqué
que ce serait bien de
remplir préalablement le
questionnaire ADOR. Quand
j’ai commencé à répondre
aux questions, j’avais des
doutes sur le résultat que
cela donnerait, mais en
lisant le rapport, j’ai été
agréablement surprise, car je
retrouvais dans les grandes
lignes ma personnalité. Il faut
dire qu’à la quarantaine on
se connaît bien, aussi on hésite peu dans ses réponses.
Je dirais surtout que cela
m’a permis de réfléchir à ce
que j’étais prête à mettre en
œuvre pour construire mon
projet. Ce profil a été très
utile lors de mon premier
rendez-vous avec le conseiller en orientation, car ainsi
il avait déjà une idée de mes
besoins, de façon à m’aiguiller plus rapidement pour que
je puisse obtenir les informations qui me manquaient et
aller plus loin en remplissant
d’autres questionnaires ciblés
sur l’orientation proprement
dite.»
A tester, que vous ayez envie de vous
réorienter ou simplement de mesurer votre satisfaction au travail...
Nadia Revaz
Question préalable
Note
1
Prénom d’emprunt, nom
connu de la rédaction.
Les 4 dimensions principales de son profil
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