Ecriture d`une chanson - Culture
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Ecriture d`une chanson - Culture
Écriture d’un texte de chanson : grille d’évaluation Rédige une chanson en trois paragraphes minimum (2 couplets et 1 refrain ou 3 couplets minimum). Sois le plus créatif possible et essaie d’exploiter les différentes caractéristiques de la chanson observées et travaillées en classe. Ta chanson aura soit pour principal but de divertir les gens (présence d’une histoire, d’une narration), soit pour principal but de convaincre les gens (présence d’un message). Critères Indicateurs Respect du genre : la chanson Présence et exploitation pertinente d’au moins trois caractéristiques de la chanson Respect de l’intention de communication : 1) Écrire pour divertir OU 2) Écrire pour convaincre Cohérence textuelle Langue 1) Divertir : - Présence et exploitation pertinente de jeux de langue (mots – sons). /4 - Présence d’une narration, d’une histoire cohérente. iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/4 OU 2) Convaincre : - Vision du monde clairement identifiable. /4 - Présence et mise en valeur d’un message grâce aux mots, au rythme… ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,/4 - Le texte de la chanson est divisé en couplets (et éventuellement un refrain), formant des unités de sens. /1 - Les temps verbaux utilisés restent les mêmes tout au long du texte. /1 - L’énonciation reste la même. /1 - Syntaxe correcte /1 - Orthographe correcte /1 - Grammaire correcte /1 + Bonus d’évolution lors de la réécriture : + Commentaires : Prénom, nom et classe : Pondération /5 TOTAL : /6 /8 /3 /3 /20