uËcolE ESnENNE. UNE Êcotg PUBLTQUE D`xceuuNcE

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Crou
uËcolEESnENNE.
D'ExceuuNcE
UNEÊcotg PUBLTQUE
ilous avàni CtiôiJiuC éôiiïâôiôi ie
sixiàmenumérode votrejournalde
quartieraux établissements
d'enseigncment
3ocondâires
et supérieurs
du
quartier,dans la suite logiquedu
numéro5 qui était consacr6aux
écolesprinaires,
Forceed da constaterquecesÉtablissementssontdo plus en plusnombleuxdarlsle l3àmearrondissomerÈ
à tel pointqueI'onpeutyéritablemert
parlerde * l{ouveau0uaÊietlatin '
plusieurs
comme
le rappelaient
manifeslionsculturellesrécentes.Dans
nûfe quaÊiGr,
on peùt,bionentondu,
panserà la délocalisation,
en l9(n,
drs douxpremièresannéesde Droit
deI'Univarsiié
PantlÉonSorbonne
su
la site René Cassin, rue Saint
Hippolyte.
Ilotrequartierest particulièrement
bien doté en établissemenls
secondaireset supérieurs
d'unelrèsgrande
qualité que nous Yousiovitonsà
découvrirou rsdécouvrir
au fil des
arliclss de co numéro,Nousavions
d6jà eu I'occasionde parlerde certains d'entreaux, commele lycée
ùechnique
Corvisart,
Csrtains6tablisssmsntsontmêmeacquisuneréputation mondiale,comme Gobelins,
llécolede I'image.
Terminons
sur un projet d'avenir,la
transformation
de la caserneda
Lourcine
enccntroétrdiant,projetqui
ast suiui par le conseilde quartier
plus
avscungÎandintérêt,renforcera
encorele dynamisme
universitaire
de
nofosquartiÊr.
',trMil
c'Esrouol
uircoirsErr
DE
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C'està la rentréede 1889 que l'ÉcoleEstiennea
accueillises108 premiers
étudiants,
dansdeslocaux
provisoires
rueVauquelin:
Garçons
de 13 ansau moins,
Parisiens,titulairesdu Certificatd'études,admissur
aux
concours.Quelquesdérogations
étaientaccordées
habitantsde la prochebanlieue.Desfilles les rejoindronten...1972.
Cetteécolemunicipale,reliantle livreà la tradition
humanistedes Estienne,célèbredynastied'imprimeursde la Renaissance,
avaitpourvocationde forqui,
merdesouvriersspécialisÉs,
secteurd'excellence
faisaitdéfaut.
depuisla suppression
descorporations,
Lesélèvesétaientalorsorientésselonleurscapacités
rcrs le dessinou l'industrie,aprèsavoircirculédans
lesateliers: reliure,dorure,gravure,composition
typo- Le hall d'entréede I'ecoleaccueilledes expositions
jusqu'àla photographie.
graphique,
publiquesen permanence.
ll peut s'agird'anciens
impression,
Soulasou le
élèves,commele graveurLouis-Joseph
biblioSiné.Lesfondsde la magnifigue
Dédiéeà l'origineà l'imprimerie,
I'Ecolea su moder- dessinateur
niserla tradition: on y prépare,au coursd'études thèquede rechercherenfermentdesincunableset des
post-bac,5 BTS (Brevetde Techniciensupérieur),5 trésors,leguéspardesbibliophiles
ou desimprimeurs
DMA(Diplômede Métiersd'art), une Licenceprofes- parisiens.Sont aussiexposésdes artistescontemposionnelle
et 3 DSAA(Diplôme
desArtsappli- rains,auteursde bandedessinéecommeJacgues
supérieur
qués, de niveau Master 1). Ecole supérieurede Tardi,FranckMargerin
ou PhilippeDruilletou illustrapublic,elle est administrée
par le teurscommeNicolasVialou, prochainement,
Etienne
l'enseignemen-t
qui gèreI 15 enseignants
ministèrede l'Education
et Delessert.
600 étudiantsrecruiéssur la Franceentiàe. La Mairie
culde Parisdélègueles budgetsde fonctionnementet llEcolemaintientunelonguetraditiond'ouverture
d'investissement.
turelle : Portesouvertesdepuis 1972, Semaineculturelledepuis1986. Auiourd'hui,les Estiennales,
Pourréussirsonparcours
auseinde l'ÉcoieEstienne, débutdécembreet le Printempsde Iatyposontautant
il faut avoirune grandecapacitéde travail.La capa- d'occasionsde belles rencontresentre étudiants,
cité à travailleren groupeest indispensable
dansces publicet professionnels.
écolesoù la formationse déroulesouventen workshnnc
LuceMondoret DorothéeClerc
.,..:.'YEY:............
......r.........&.i..-...i-
;
f;i*;,rrii,,
ii;É'ff'
r unquadrilatèrc
autourilune cout
situéeboulevard
a 6téconsùuiùe
à I'ancienne
lJÉcoleEstienne,
Auguste-Blanqui,
et
de récréation..,Enraisonde la fortedéclivit6de lâ Bùte âuxcaillor, lestrayau sesontrévél6sproblématiques
dix ansse sontécoulésenbeh décisionet I'inauguratimda l'écoloparFélixFaure,en 1896.Owantle bâliment,
parfaitamerd
despelouses
enbolenues
lui donnenldasairs de campusaméricain.0e bellesgiller monurnantales
délimitentI'enceintede I'enbÉa,
?
ouARilER
lo Consôilda qurrtier ost un ospacede
Doncertrtion,féchangæ et dinformation.
Solidarité,environnement,propreté,
animationfestive, culture, urbanisme,
transports...but sujetqui vousintércssc
pouty êbe faiÉ ot d€spropositionscollectiYrs tr 3ontûÉbatl8es.
Outilsde démocratieactive,lesConseils
de quartiersont dotés d'une charte de
fonctionnementet d'un budgetalloué
par la Ville.
Tout po|sonn quis'iilÉnsse à la vie dc
son quarti.r paû y participer,qu'il soit
son liou de rÉsidmcaou d'activité,
Le Conseilde quartier représentela
populationdanssa diversité,notamment
en assurantla présencedes jeunesdès
l'âge de 16 ans et celle des résidents
étrangers.
www.mairiel3.paris.fr www.cql3,fr
la cité scolaireRodin
lAccueillantplusde1300élèves-collégiens,
dela6èmeàla2èmeannéedeclasse
lycéens,étudiants;préparatoireéconomique,préparantentreautresaux 3 baccalauréabgénéraux,la cité scolaireRodinveut
;proposeraux élèvesdes parcoursqui leur permettentde développer
leur potentielet de s'épanouirau sein
ide leur établissement.
espagnol,
Classesbi langues,classeà horaireaménagéthéâtre,sectioneuropéenne
i latin, grec,histoiredes arts, languedes signes,optionthéâtre,cinèma,arts plastiques,autântd'opportuni:tés de mieuxapprendreet de mieuxréussir...carla réussitescolaireresteun objectifessentielde notre
i action.
iCe dynamismeneserait pasenvisageable
sansles nombreuxprojetsartistiques,culturelset sportifsque les
qui les accompagnent
: classesde mer,challenge. nature',
:enseignantsréalisentet sansles pârtenariats
;sorties,voyages,échangesavecdes établissements
étrangers,conventionsavecla Gaîtélyrique,le théâtre
parisiens,le Châtelet,le musêeRodin,le musée
:de la cité intemationale,les cinémasindépendants
du 13ème.-iPicasso,la BNF,l'INSERM,le conservaloire
partouteunecommunauté,
iFairede la réussitescolaire,éducative
et personnelle
uneambitionpartagée
iconstruirel'imaged'unétablissementexigeant
oùil faitbonapprendreetvivre,voilàl'ambitionpermanent
:de la cité scolaireRodin.
Le irymal du ûns€il de qurti{:r n'l
Croulebarbe
i:l::1.--:*:.
-I
CROULEBARBE
EN HOUVE}TENT
Le lycée,Jean-Lurçat: un lycée dans son temps
CROULEBARBE,Unquartier d'image
Situé au 73 boulevardSaint Marcel,GOBELINS,
(optioncinâna, atelier
Longeantla courbede la
qui
plongeant
gratuitê
rue Croulebarbe,
théâtre,
de sorties l'écolede l'imageest un établissemeni forme
ses baiesyitréessur la
cullurelles,événementcul- depuisplus de guaranteans aux mêtien de la photoManufacture,ouvrântsur
turel Ah ! Lesbaux iours), graphie.de la cornmunbationet des industriesgraI'arrenuedes Gobelins.ce
sur l'êtranger{êchanges phiques,du cinémad'animation,de la video
(uniquementen formationcontinue)et du multimédia.
lycéepolyvaleniaccueille
linguistiques,stages
des lycéens,des étudiants Erasmus),
lormationsinnoen BTS.ds adultesen
vantes(LycéeDu temps
Partageantsæ locauxavec l'Ecole supérieuredes
formationcontinueChoisiou Voied'intégraindustriesdu vêtement,GOBELINS,
de réputation
tion Aménagée),
sont un
mondiale,délivreégalementdepuis2O11 une formaUneexipnce : faire réus- plus dansl'offre de forma- tion
dam le domainedu ieu vidfu appliquépour les
sir un public divers.ll y a
tior du lFée.
ingénieurset les graphists (conceptionet Éalisation
eu, en 2OLL.un destaux
de jeux sur mobile, tablettes. rÉseauxsociaux,bornes
d'accèsde la secondeau
Etrel'artisande sa vie,
et installations).
bac leplus élevé,1OO% grâceà l'éducation,telle
de réussiteà certainso(a- est une desvaleursque le
l-esprit précurseuret [a qualitépédagqique de
mens.
lycéeveut transrnettre,
gardantson ancragedam
GOBELINSsont recmnusdansle mondeentier Àinsi,
Enseignement
diversifié,
notrequartier,embléma- chaqueannée,quelquesétudiantsiûtègrentdes stuouverfure sur l'entreprise tique de l'excellencehisto- diosd'animationintemationaux
à l'issuede leurforma(stages,rencontresde pro- riquede I'artisanat
tion. On peut noterque ce tramil d'excellencea été
fessionnels),s|lr la culture français.
reconnupar læ Oscars.un courtfilm d'animationréa' lisé parsix élèvesde GOBELINS- . OKTAPODI
'
Lelycée. LE REBOURS
Le Groupe Scolalre Notre Dame de France
ayantété nommépour I'Oscardu meilleurcourt
Fondéen 1847 au 63 rue de la santépar la congr4'ation métraged'animationen 2009 à LosAngeles.
Le lr,céeLe Rebounporte le nom du
desfidèlescomp4nes de Jésus,I'histoiredu groupescofmdatzurdela parcisseSainteRosalie,
I'abbrâLe Reboursqui, en 1861, a
laire NotreDamede Franceest indissociable
de I'histoire
fondéun pabmageattenætà I'eglise.
de notre quartier.
ll s'agit d'un établissement
catholiqued'enseignement
Dewnuaufil desannées
un pôled'en'
souscontratd'associationavecl'Etat. Le groupescolaire
æignerneniGenjeral,
Tednologiqæet
accueilleles enfunlsde la maternelleà la terminale.ll y a
Prfèssignel dtr6 lesdornairesâæno
cinq classesmaternelles.dix classesprimairs, douze
milues et tertiaires.il est situéau tl4
classæde collège(troispar niveaux)et neuf classesde
bflrlevardAugusteBlanqui.
lycee(danslessectionsS, EL et L). Le collège- lycéea
' depuisquelques
mis en plac€une < s€ctioneuropéenne
bcee & la divenitésociale,son. pro
annéesiet d'etabllssenst ' viseà faireun lia.r
dequalité.
deformationet d'tÉdrcation
Le groupescolairereposesur trois piliers,le pilier éducatif
L ' Ë C O L fD EL ' I M A G E
ll æsurela format'ron
de 1100ieunes
(avecun acrompænementde chaqueélève),le pilier
environ,de la seærdeau Bac+5,sous
(avecla motirationdes élèveset de nompédagogigue
statut scolaireetlûr sousstatut d'aÈ
breuxprojets: théâtre,prix littéraire,...) et le pilier pasgentissage.
toral (avecdes cours de catéchèseet la prêsencedes
pnêtrcade la paroisseSaint Dominique).
Adresseinternet: mvw.brebours.org
GOB ELINS
Site internet: vsil.notrdâmedefrance.fr
Pourvoustenir informédes ré{nions, remplissez
eI renvqrez-n(x$ CeCOUponr
NOM
...,.......
t chrr\ir-zI'qo1,rs
JiÈ:
de qrarliorn"t
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Groulebaûc,
Hairiedu 13Ê,
I, placed'ltalie
75G34ParisCdsx 13
wwumairiel3,parisfr
w*v.cql3,fr
rl, iÊ(
PRÉNoM,
N" DETÉL
ADRESSE
Ce irumal représte la libre upresim du
C.onsÊilde guartier et n'€ngage efl rien la
responsabilitéde la llairie du 13e et de la
llairi€ de Paris.
CqniùÉ de trdaction ; A.Blesse, F.Bon,
M-Common.
Ce ioumal appartimt aux habitants. Pour
en devenir rédæteur :