Profil de poste de sage-femme enseignante

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Profil de poste de sage-femme enseignante
Poste à pouvoir au 1er juin 2017
Présentation de l’école de sage-femme :
L’Ecole de sages-femmes du CHU de Clermont-Ferrand est située sur le site universitaire DUNANT, 28
place Henri Dunant - BP 38 - 63001 Clermont-Ferrand cedex 1
Sa capacité d’accueil est de 120 étudiants répartis en quatre promotions (NC= 30 + entrants par
passerelles) et 350 étudiants inscrits en PACES dans la filière Maïeutique.
L’équipe permanente est composée des sages-femmes enseignantes (6 ETP), une sage-femme directrice
et deux secrétaires.
Mission générale de la sage-femme enseignante :
En matière de périnatalité, la sage-femme enseignante participe à une mission d’enseignement et de
recherche. Elle met en œuvre, développe et coordonne des actions pédagogiques afin de garantir
l’acquisition des compétences nécessaires à l’exercice de la profession de sage-femme. Elle contribue à la
reconnaissance, la valorisation et la pérennisation de la profession et de l’école.
Activités de la sage-femme enseignante :
L’organisation de l’équipe s’articule autour d’une répartition annuelle des activités pédagogiques à assurer
pour la mise en œuvre du programme des études de maïeutique. Les principales activités de la sage-femme
enseignante sont :
- dispenser des enseignements théoriques et cliniques conformes aux recommandations en vigueur
et à l’exercice médical basé sur les preuves
- planifier et organiser les cours, stages, encadrements, évaluations et examens
- animer des séances pédagogiques : cours magistraux, TD, TP, Ateliers de raisonnement clinique
(ARC), Lecture critique d’articles (LCA), simulation basse et haute fidélité, etc.
- former à la démarche clinique et au raisonnement médical
- évaluer l’acquisition des techniques obstétricales, actes médicaux et démarche clinique
- définir les objectifs de formation avec les enseignants-chercheurs, vacataires, et maîtres de stage
- contrôler la progression et la cohérence du cursus, l’exécution du programme prévu (indicateurs
qualitatifs et quantitatifs)
- communiquer et travailler en lien avec les responsables de stages
- assurer le suivi pédagogique des étudiants : supervision clinique, entretiens pédagogiques, etc.
- accompagner les étudiants dans leur projet professionnel : entretiens, écoute, repérage des
difficultés, orientation, aide, etc.
- s’impliquer dans la recherche en participant aux activités maïeutiques des équipes de chercheurs
- diriger et/ou co-diriger les travaux de recherche des étudiants et promouvoir leur diffusion
- représenter l’école dans les instances universitaires, hospitalières ou les réunions à caractère
scientifique ou professionnel
- dispenser des enseignements en PACES, Licence et Master santé, DU, autres écoles ou instituts de
santé
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Savoirs faire requis :
- Concevoir un enseignement en fonction du contexte, des objectifs
- Adapter la stratégie, les méthodes et les moyens pédagogiques aux objectifs et aux caractéristiques
de l’auditoire
- Animer des groupes de travail autour d’objectifs définis dans un projet pédagogique
- Construire et utiliser des supports et documents pédagogiques adaptés
- Construire des systèmes et outils d’acquisition et d’évaluation de compétences
- Maîtriser l’outil informatique (WORD, EXCEL, POWER POINT, etc.)
Aptitudes et qualités requises :
- Dispositions et motivations pour l’enseignement, désir de transmettre des savoirs
- Qualités relationnelles et sens de la relation pédagogique individuelle et en groupe
- Aptitudes à la communication orale et écrite, capacité d’écoute
- Sens de l’organisation et des responsabilités, méthode et rigueur
- Esprit d’analyse et de décision
- Dynamisme, créativité, capacité d’innovation
- Curiosité intellectuelle et scientifique, souci d’actualiser ses connaissances
- Discrétion et réserve, respect de l’éthique et de la déontologie professionnelle
Expérience et formation requise :
- Sage-femme des hôpitaux de second grade
- Diplôme de sage-femme Cadre ou Diplôme national de master dans une des mentions suivantes :
économie de la santé, management public, droit de la santé, sciences de l'éducation, biologie santé,
ingénierie de la santé, santé, santé publique
- La possession d’autre(s) titre(s) et diplôme(s) peut être considérée comme un atout supplémentaire, de
même que des formations ou actions complémentaires dans les domaines de la santé périnatale
- Expérience d’enseignement appréciée
Pièces à fournir par les candidates :
- Lettre de motivation
- CV : situation actuelle, formation initiale et complémentaires, relevé d’activités professionnelles, liste des
travaux, publications et communications
- Copie des diplômes
Horaires et congés :
Les horaires quotidiens sont fixés de 8h30 à 17h (dont 30’ pour le repas)
Ces horaires peuvent varier en fonction des nécessités de service d’enseignement et d’encadrement des
étudiants.
Au moins deux samedis dans l’année nécessitent la présence des enseignantes sages-femmes aux Journées
portes ouvertes et journées INFOSUP.
Les congés annuels sont au nombre de 28, auxquels s’ajoutent 20 jours de RTT et 12 jours de congés
compensatoires. Les congés sont pris sur les périodes de congés des étudiants (dont 5 semaines entre fin
juillet à fin août, 2 semaines aux vacances de Noël, 2 semaines aux vacances de printemps).
Contact et candidature à adresser avant le 30 janvier 2017 à :
Marie-Christine Leymarie - Directrice de l'Ecole de Sages-femmes
Centre Hospitalier Universitaire de Clermont-Ferrand
Université d'Auvergne - Etudes de Maïeutique- Site universitaire DUNANT- 5ème étage - R1
28 place Henri Dunant - BP 38 - 63001 Clermont-Ferrand cedex 1
Tél : + 33 (0)4 73 75 03 16 - Secrétariat : + 33 (0)4 73 75 03 15
[email protected]