Imprimer dossier A3 présent. classeur
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Présentation du Classeur Ressources Ce que vous y trouverez Des informations sur le Parc naturel régional du Vercors et ses actions dans chacun des huit thèmes traités. Des documents et articles écrits à propos du Vercors. Des données chiffrées sur le Vercors (quand elles existent). Des photos locales choisies pour faire réfléchir. Des cartes réalisées par le Parc du Vercors (dont deux sur transparent contenant les informations géographiques prévues pour se superposer aux autres : à caler sur les points des 8 communes référentes). Pour aller plus loin Une bibliographie commentée avec références d’ouvrages choisis et de sites internet. Une liste de sites à visiter et d’organismes ressources (liste non exhaustive à compléter). Ce que vous n’y trouverez pas Des fiches pédagogiques toutes prêtes. Les modes d’emploi des documents. Des données générales sur les thèmes traités (ex : données nationales sur l’agriculture). Toutes les informations générales qui peuvent être trouvées dans des livres, des encyclopédies, sur internet… (ex: vous ne trouverez pas ici de données générales sur le bouquetin mais seulement des informations sur sa réintroduction dans le Vercors). Toutes les données locales qui auraient été utiles mais qui n’existent pas (encore) ou n’ont pas été trouvées. Les thèmes qui n’ont pas été (encore) traités. Ce classeur est une base de travail qui mérite d’être complétée par de nouveaux documents. Avertissement sur la conception de ce classeur Une méthode Dès le départ, le choix a été établi de réunir auprès du porteur de projet un comité de pilotage réunissant le CPIE Vercors, le Parc du Vercors, l’ACEV (Association des Centres pour Enfants en Vercors) et l’Éducation nationale. Une petite équipe riche de ses différences et complémentarités a ainsi élaboré un cahier des charges pour définir des orientations spécifiques : • Les destinataires de l’outil : prioritairement les enfants de cycle 3 de l’école élémentaire et premier cycle du collège ; on ne trouvera donc pas ici de fiches pédagogiques ou d’activités à destination des enseignants ou animateurs. •Les types de contenus: de l’information accessible (documents, données…) et des ressources utiles (sites, organismes…) pour accompagner une démarche de découverte du Vercors sous ses multiples facettes (patrimoine, nature, activités…). • Le type de support : l’idée étant de réaliser un outil évolutif, par mise à jour de certaines données, un format papier sous forme de classeur a été retenu pour les écoles et les centres de classes de découverte du Vercors, ainsi qu’une version sur site internet accessible à tous. Des échanges réguliers entre le porteur de projet et le comité de pilotage au fur et à mesure de l’avancée de la rédaction ont permis peu à peu d’affiner l’outil et d’arrêter une forme et un contenu qui répondent à des critères particuliers. Deux options fondamentales • l’option territoire Vercors : Le comité de pilotage a clairement décidé de ne pas réaliser un nouvel outil généraliste sur la découverte de la moyenne montagne adaptable à n’importe quel massif en changeant les illustrations. Le choix des dossiers constitutifs de ce classeur ressources est issu des thèmes forts présents sur le Vercors : paysages, mémoire et patrimoine, tourisme, eau, forêt, agriculture, gestion des espèces et des milieux, énergie. La particularité du Vercors est d’être constitué d’une mosaïque de territoires contrastés dans leurs paysages et leurs activités, les sept secteurs du Parc. Chaque thème est constitué de dossiers présentant des données générales sur le Vercors (3 par thème retenu) accompagnés de fiches spécifiques par secteur. • l’option démarche d’investigation : Pour déterminer le contenu et la forme des dossiers et des fiches, une option forte a été retenue: ne pas réaliser un outil didactique soucieux de faire partager une image lissée et bien arrêtée du Vercors, mais réaliser une sélection et un assemblage de données pour faciliter les recherches, susciter les questionnements, faire réagir, permettre de se construire sa propre image du Vercors. Les informations et les données ont été sélectionnées pour permettre d’illustrer la diversité, les contrastes, les paradoxes, la complexité, les inter-relations, les enjeux, les points de vue divergents… concernant chacun des thèmes traités. Il n’y a donc pas (ou extrêmement peu) de documents construits pour l’occasion, mais un ensemble de supports diversifiés dont les origines sont systématiquement mentionnées: photographies, cartes légendées, schémas, tableaux de données quantitatives, témoignages, articles de presse parfois polémiques, extraits d’ouvrages de présentation ou de recherche sur le Vercors… Cet outil ne propose donc aucune animation ou activité spécifique. C’est un outil qui permet de trouver facilement de l’information, des données et des ressources sur les thématiques proposées. Il est adapté à une démarche d’investigation en complément des observations ou relevés sur le terrain, des rencontres ou des enquêtes… Les façons de l’utiliser sont multiples en fonction du projet poursuivi ou de la recherche à conduire. Pour nous aider à compléter la liste des sites à visiter ou des organismes ressources, merci de photocopier et de renvoyer ce coupon au CPIE Vercors - 38250 Lans-en-Vercors à mentionner Date Sites à visiter ou organismes ressources (préciser thème et secteur) 1- 2- 3- Élément bibliographique (préciser thème et secteur) 1- 2- 3- Facultatif Nom Adresse école centre de vacances autre à ne plus mentionner Classeur Ressources Parc du Vercors / Retour