Argent de poche
Transcription
Argent de poche
Nom : _______________________________ Date : __________________ L’argent de poche hebdomadaire Deux amies discutent du montant d’argent de poche que chacune d’elle reçoit de ses parents chaque semaine. Marthe reçoit chaque semaine un montant de 14 $ pour la récompenser d’effectuer diverses tâches dans la maison. Les parents de Sofia lui donnent un montant qui dépend du nombre de tâches qu’elle a effectuées durant la semaine. Elle reçoit un montant de 5 $ de base plus 0,50 $ pour chacune des tâches qu’elle effectue durant la semaine. 1. Construis une table de valeurs qui représente le montant que reçoit Sofia si elle effectue 1 tâche, 2 tâches, 3 tâches, 4 tâches et 5 tâches. 2. Écris, à l’aide de variables, l’équation de la relation entre le nombre de tâches effectuées par Sofia et le montant d’argent de poche qu’elle reçoit. Identifie chaque variable. 3. Sur une feuille quadrillée, construis un plan cartésien et trace le graphique qui représente la relation entre le nombre de tâches effectuées par Sofia et le montant d’argent de poche qu’elle reçoit chaque semaine. N’oublie pas de nommer les axes, d’indiquer la graduation des axes et de donner un titre à ton graphique. Modélisation et algèbre – 4 à 6 page 1 de 2 © Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2007 4. Si Sofia a effectué 14 tâches la semaine dernière, soit faire son lit et ramasser son linge à chaque jour, quelle sera le montant de son argent de poche à la fin de la semaine? 5. Combien de tâches Sofia doit-elle effectuer pour que le montant de son argent de poche soit égal à celui de Marthe? Modélisation et algèbre – 4 à 6 page 2 de 2 © Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2007