le centre des humanités

PR MARCEL MIRAMOND
Directeur du Centre
Tél. : 04 72 43 82 04
e-mail : [email protected]
Web : http://www.insa-lyon.fr
LE CENTRE DES HUMANITÉS
Un lieu transversal visant à donner une
formation humaine mais aussi humaniste.
• Le Centre des Humanités a pour mission
d’assurer des enseignements permettant
aux élèves-ingénieurs d’acquérir des
moyens de perfectionnement personnel
et d’ouverture sur la culture.
• Il s’agit de domaines et de disciplines ne
relevant pas de la compétence spécifique
de chaque filière.
• Ces disciplines représentent en moyenne
15 % de l’enseignement global.
Trois grands domaines de formation sont
dispensés :
Les langues vivantes
L’ingénieur INSA de Lyon évolue dans un
contexte international : ainsi, 10 langues
sont enseignées, y compris le français
langue étrangère.
Le service de Français langue étrangère
est chargé de la mise à niveau linguistique
des étudiants étrangers des filières de 1er
cycle, des étudiants d’échange du 2ème cycle
et des étudiants de 3ème cycle en mastères
ou en thèses.
La culture, la communication et les sciences
humaines
L’Ingénieur INSA de Lyon doit maîtriser les
grands enjeux de la société, savoir
s’exprimer, communiquer, convaincre.
Les cours de culture, communication et
sciences humaines, assurés par le Centre,
lui fournissent les outils indispensables à
la compréhension du monde contemporain.
La connaissance de l’entreprise et le
management
L’ingénieur INSA de Lyon acquiert une
culture socio-économique et une connaissance de l’entreprise et du management.
Le Centre des Humanités anime le campus
en organisant des évènements culturels
et en favorisant les activités artistiques
et culturelles étudiantes.
Il s’est doté depuis 1991, d’un service culturel
fonctionnant en centre de ressources
autonome.
Le service culturel organise des manifestations permettant de rapprocher les
compétences de l’INSA : corps professoral,
laboratoires de recherche, sections Arts études, et des compétences extérieures
dans les domaines scientifiques, artistiques
et socio-économiques.
Parallèlement, les sections Arts plastiques,
Musique, Danse et Théâtre /études concernent chaque année une centaine d’élèves.
Ces sections, dont l’enseignement est assuré
par des professionnels, permettent aux
étudiants de suivre des études artistiques
de qualité parallèlement à leur cursus
d’Ingénieur INSA de lyon.
La politique de formation du Centre des
Humanités est guidée par :
• Le projet d’établissement de L’INSA
de Lyon : "Former un ingénieur citoyen,
innovant et ouvert sur l’international".
• La conviction qu’un ingénieur peut affirmer
et défendre des valeurs humanistes dans
le monde contemporain.
ÉQUIPEMENTS PEDAGOGIQUES
Outre des salles de cours aménagées, la
réception de 40 canaux TV, le Centre des
Humanités met à la disposition des élèves :
- Un centre de documentation conçu comme
soutien pédagogique.
- Un centre de ressources en langues
proposant un apprentissage en autonomie
guidée ou complétée selon les langues,
avec 2 salles de 15 postes.
- Le service culturel.
- Le service de français langue étrangère
animé par 7 enseignants.
LA FILIÈRE
INGÉNIEUR - ENTREPRENDRE
La filière Ingénieur Entreprendre :
une option de formation.
CHIFFRES CLÉS
• Plus de 60 enseignants permanents
• Plus de 120 vacataires
• Une équipe de recherche en sciences humaines
et sciences sociales
• Plus de 2000 étudiants par jour fréquentent le Centre
• Le service culturel organise 40 manifestations par an
MISSION CARRIERES
ET PROSPECTIVE
Avec cette nouvelle activité, le Centre des
Humanités renforce son action dans deux
domaines : la prospective des métiers et la
mesure de la qualité de la formation.
La prospective répond à l’attente des élèvesingénieurs de disposer d’outils permettant
de définir une stratégie d’études et d’insertion.
Elle prend la forme d’une veille sur les métiers
dans les secteurs correspondant aux
débouchés de l’Ecole.
De même, le positionnement de l’ingénieur
dans la société est étudié dans ce cadre.
En marge de cette activité, la mission apporte
une aide (sous forme de conseil personnalisé)
aux étudiants qui le souhaitent.
La mission est également active dans les
démarches d’évaluation de la formation
tant auprès du public interne (étudiants,
enseignants) que des autres publics
(ingénieurs diplômés, recruteurs). Elle a
notamment en charge l’enquête annuelle
de placement des diplômés.
Ses objectifs :
- Fournir une double formation dès le cursus
initial.
- Transmettre et développer l’esprit d’entreprendre, une vision approfondie et une
expérience du management en entreprise.
- Accompagner, en dernière année de
formation, des élèves-ingénieurs et
scientifiques dans leur processus de
création d’entreprises ou d’activité.
PROJETS D’INVESTISSEMENT
Priorité à l’intégration de nouvelles
technologies dans tous les domaines de
l’enseignement.
L’apprentissage des Langues Vivantes reste
un enjeu constant avec en perspective
l’évolution et l’agrandissement du centre
de ressources en langues : 50 K€.
Restructuration du pôle culturel : service culturel,
section Arts-Etudes autour de l’Agora : 120 K€.
BUDGET : 170 K€