Histoire des Arts – Classe de 3ème A

Histoire des Arts – Classe de 3ème A – Mme Busset & M David
SUJET 1
Thématique : Arts, Etats, et pouvoirs
Sujet : Témoignage et mémoire : les blessés de la grande guerre
Problématique : Comment les horreurs de la guerre de 14-18 sont-elles montrées par les soldats eux-mêmes ?
Œuvres :
1- La Chambre des officiers, roman de Marc Dugain, Lattès, 1998.
2- La Chanson de Craonne, anonymes, sur la musique de Bonsoir M’amour, Charles Sablon, 1911.
3- Les joueurs de cartes, tableau d’Otto Dix, 1920, huile sur toile, collection privée.
SUJET 2
Thématique : Arts, Etats, et pouvoirs
Sujet : Témoignage et mémoire pendant la 2ème guerre mondiale
Problématique : Comment dire (raconter) l'inconcevable réalité des camps de déportés pour faire prendre conscience de leur
réalité (horreur) ?
Œuvres :
1- Extrait de Si c’est un homme, Primo Lévi, 1947.
2- Nuit et Brouillard, Jean Ferrat, dans l’album Nuit et Brouillard, Barclay, 1963.
3 - extrait du film La vie est Belle de Roberto Benigni, Bac Films, 1998.
SUJET 3
Thématique : Arts, Etats, et pouvoirs
Sujet : Engagement et prise de position
Problématique : Dans quelle(s) condition(s) peut-on ou doit-on résister et s'opposer à l'Etat (aux lois d'un Etat) ?
Œuvres :
- Demain, poème de Robert Desnos, Etat de veille, 1944.
- Le Chant des partisans, paroles de Maurice Druon & Joseph Kessel.
- Le Déserteur : comparaison des versions de Boris Vian et de Renaud.
SUJET 4
Thématique : Arts, créations, cultures
Sujet : Représentation de la ville
Problématique : Comment différents supports peuvent-ils rendre compte des l'histoire d'une ville : New-York ?
Œuvres :
1- “L’Arrivée à New-York”, extrait de Voyage au bout de la nuit, Louis-Ferdinand Céline, Gallimard, 1962.
2- “Pluies de New-York”, extrait de Carnets, Albert Camus, Gallimard, 1965.
3- Extrait d’Une Française à New-York, Laurence Naïm, Robert Laffont, 2007.
4- “Check it out”, 1er mouvement, et “Heavy smoke”, 5ème mouvement de City Life, Steve Reich, 1995.
5- Empire State Of Mind 2, chanson de l’album The Element Of Freedom (2009) d’Alicia Keys.
SUJET 5
Thématique : Arts, créations, cultures
Sujet : Critiques de la société de consommation
Problématique : De quelle façon les artistes critiquent-ils la société de consommation ?
Œuvres :
1- Extrait de Roses à crédit, Elsa Triolet, Gallimard, 1959.
2- La Complainte du progrès, chanson de Boris Vian, 1956.
3- Supermarket Lady (la ménagère américaine des années 1960), sculpture de Duane Hanson, 1969-1970.
SUJET 6
Thématique : Arts, techniques et expressions
Sujet : L’Antiquité, source d’inspiration des arts du XXème et XXIème siècle
Problématique : Comment la bande dessinée et le cinéma vous permettent-ils de retrouver des réalités antiques ?
Œuvres :
1- Extrait de Les Lauriers de César, Bande Dessinée d’Albert Uderzo et René Goscinny, 1972.
2- Extrait d’Astérix aux jeux Olympiques, Bande Dessinée d’Albert Uderzo et René Goscinny, 1968.
3- Extraits de 300, film de Zack Snyder sorti en 2007.
4- Extraits de Gladiator, film de Ridley Scott sorti en 2000.
5- Extraits d’Alexandre, film d’Oliver Stone sorti en 2004.
SUJET 7
Thématique : Arts, ruptures et continuités
Sujet : Reproduction de la réalité et influences entre artiste
Problématique :
Comment les artistes du début du XXème siècle ont-ils modifié la représentation de la réalité ?
Comment les artistes s'influencent-ils entre eux et utilisent-ils les œuvres d'autres artistes ?
Œuvres :
1- Océanie: le ciel et la mer, Henri Matisse, 1946, collage de gouaches découpées, Centre Georges Pompidou, Paris.
2- Les grandes algues, Stéphane Calais, 2010, corian de tailles variables, Collège Henri Matisse, Choisy le Roi.
Les sujets détaillés sont sur http://musimatisse94.free.fr/3HDA