Présentation des ateliers éco-citoyens

LES ATELIERS ECO-CITOYENS
CONTACTS:
Christelle TOUZE (ALECOB): 02 98 99 27 80
Christelle LE BRONNEC (Poher Communauté) : 02 98 99 48 00
PARTENAIRES: ALECOB (Agence Locale de l'Energie en Centre Ouest Bretagne),
Poher Communauté, la Maison du Patrimoine
L’idée était d’associer ces 3 structures travaillant indépendamment sur un même secteur géographique et sur des thématiques environnementales complémentaires pour
des animations scolaires.
FINANCEMENTS : Poher Communauté, Conseil Général du Finistère, Conseil Régional de Bretagne
PUBLIC: classes de cycle III situées sur le territoire de Poher Communauté
FINALITE: faire émerger la notion d’écocitoyenneté afin que l’avenir de notre planète
soit entre de « bonnes mains »
BUT: développer la notion de civisme à l’égard de l’environnement en sensibilisant
les élèves sur l’impact de leurs comportements
OBJECTIFS: comprendre l’impact de l’homme sur son environnement, se responsabiliser à l’égard de l’utilisation des ressources naturelles et énergétiques, connaître les
conséquences de nos gestes quotidiens sur l’environnement, mener des actions ludiques et concrètes au sein de l’école
THEMES: « Ressources naturelles », « La console de jeu, un danger pour ma planète », « Mon jardin éco-citoyen à l’école »
DEROULEMENT: 8 animations : une 1/2 journée par semaine (sauf la 1 ère et la dernière séance qui durent 1h30). Les animations débutent courant janvier.
Organisation d’un goûter éco-citoyen courant mai pour rencontrer les élus et présenter le travail effectué dans l’année.
RESSOURCES NATURELLES
> Séance 1 : Présentation des ateliers, recueil de
connaissances
> Séance 2 : De la poubelle à l’objet recyclé
> Séance 3 : Visite du Centre de Tri ou fabrication de papier recyclé
> Séance 4 : Le monde de l’énergie
> Séance 5 : Comment économiser les stocks par
des gestes au quotidien?
> Séance 6 : La qualité des cours d’eau
> Séance 7 : Comment garder la qualité de l’eau?
> Séance 8 : Bilan des ateliers
MON JARDIN ECO-CITOYEN A L’ECOLE
> Séance 1 : Présentation des ateliers, recueil de
connaissances
> Séance 2 : Un jardin dans la classe
> Séance 3 : Les amis du jardinier
> Séance 4 : Des gaz à effets de serre dans mon assiette?
> Séance 5 : Des gaz à effets de serre dans mon gâteau?
> Séance 6 : Origine et vie d’un déchet
> Séance 7 : Compostons!
> Séance 8 : Bilan des ateliers
LA CONSOLE DE JEU, UN DANGER POUR LA PLANETE
> Séance 1 : Présentation des ateliers, recueil de
connaissances
> Séance 2 : L’énergie nécessaire à la fabrication et
au fonctionnement de la console
> Séance 3 : Comment produire moins de gaz à effets de serre?
> Séance 4 : La console de jeu, un déchet d’un nouveau genre
> Séance 5 : Visite de la déchetterie
> Séance 6 : Jeux buissonniers
> Séance 7 : Jouets buissonniers
> Séance 8 : Bilan des ateliers