PROFIL DE POSTE EDUC SPE MDA février 2014x

Centre Hospitalier de Dreux
SERVICE DE
PEDOPSYCHIATRIE
INFANTO-JUVENILE
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PROFIL DE POSTE D’EDUCATEUR SPECIALISE
- MAISON DES ADOLESCENTS Version n° 2
Nombre de pages : 2
Diffusée le : 12 Février 2014
Rédigée par : I. MARTIN, Cadre supérieur de santé du SPIJ, Cadre
coordinateur de la MDA
Validée par : Dr NASRY, Médecin Chef de service et Médecin
coordonnateur MDA
Grade
Assistant socio-éducatif
Diplôme
Educateur spécialisé
Missions générales
Dans le secteur psychiatrique, l’éducateur spécialisé fait partie
intégrante de l’équipe pluridisciplinaire et contribue, dans le
respect de la déontologie de chacun, au projet thérapeutique et
éducatif.
Il accueille, informe, accompagne et conseille les adolescents.
Il évalue les situations et oriente le public accueilli vers les
dispositifs existants.
Il organise et participe à l’animation des activités de groupe à
médiation pour adolescents.
Dans le cadre d’un partenariat, il travaille en relation avec les
adolescents, leurs familles et les différents acteurs sociaux,
éducatifs, culturels ou de santé qui les côtoient (Education
nationale, Justice, Services sociaux, Police, Acteurs de santé…).
A ce titre, il est amené à effectuer des déplacements sur tout le
département.
Il accompagne les familles pour un soutien à la parentalité en
organisant et/ou animant des groupes de parole.
Il anime des rencontres avec les professionnels (partage
d’expériences, séminaires pluri professionnels, aide ponctuelle…).
Il participe à des formations sur des thématiques afférentes à
l’adolescence.
Il met à jour ses connaissances et développe ses compétences
techniques, notamment en matière d’animations d’ateliers.
Il peut être sollicité pour des actions de formation.
Il participe à l’encadrement des stagiaires.
Il participe à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de
service.
Centre Hospitalier de Dreux –Cellule Qualité/Evaluation/Gestion des Risques
20/02/14
Liaisons hiérarchiques :
Il est placé sous l’autorité hiérarchique du cadre de santé,
coordonnateur de la MDA.
Position dans la
structure
Aptitudes et Qualités
requises
Liaisons fonctionnelles :
Il est en lien permanent avec le médecin de l’unité.
Il travaille en équipe pluridisciplinaire avec les médecins, les
équipes paramédicales, l’ensemble des partenaires intra et extra
hospitaliers de la MDA.
Sens du service public.
Aptitude à la relation humaine (aisance dans les contacts,
compréhension, patience, écoute et observation…)
Capacités de travail en équipe pluridisciplinaire, d’organisation.et
de prise d’initiatives.
Capacités d’évaluer les situations rencontrées (objectivité,
adaptabilité, rigueur), d’identifier et décrypter le sens d’une
demande, d’analyse et de synthèse, à rendre compte
Faire preuve de curiosité intellectuelle.
Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la
rencontre avec les adolescents (maturité, maîtrise de soi).
Capacité d’adaptation aux exigences des nouveautés et de
l’activité de la MDA (flexibilité des horaires, souplesse,
disponibilité…)
Connaissances en bureautique (Word, Excel)
Connaissances cliniques en psychiatrie de l’enfant et de
l’adolescent souhaitées.
Obligation annuelle de travail : 1582 heures
Horaires de travail
Horaires journaliers variables en fonction des priorités de
l’établissement et des nécessités de service sur la base de 37
heures 30 par semaine
28 congés annuels et 15 RTT programmables sur l’année (en
fonction du temps de présence)
Mode de diffusion : version papier et électronique
Centre Hospitalier de Dreux –Cellule Qualité/Evaluation/Gestion des Risques
20/02/14