L`ABC du graphisme… - Centre régional d`ergothérapie pour le

Septembre 2014
L’ABC du graphisme…
Partie 1 de 3 : des épaules stables
Avec la rentrée cette année, l’ergotruc revisitera pendant les prochains mois les bases du
graphisme. Différentes façons de s’y préparer vous seront proposées. Les crayons y seront rares car
ce n’est pas la seule façon d’y arriver. Loin de là ! De nombreux mouvements et plusieurs habiletés
sont préalables. L’éveil au graphisme ne passe pas nécessairement par le papier, mais devrait
obligatoirement passer par le plaisir. Le plaisir est un moteur puissant pour le développement, c’est
un critère primordial, le meilleur guide dans le choix de vos activités.
Les épaules des enfants doivent être bien stables pour développer la précision nécessaire dans les
dessins, le coloriage et l’écriture. De nombreux muscles entourent l’articulation de l’épaule, ils doivent
avoir la force nécessaire pour la maintenir immobile et travailler en synchronisme lors de tâches de
précision. Lorsque cette stabilité n’est pas bien établie, certains enfants peuvent avoir tendance à se
fixer pour compenser. Par conséquent, dépenser plus d’efforts et d’énergie, ce qui entraîne de la
fatigue plus rapidement et entrave la fluidité des mouvements. À l’extrême, des gestes incoordonnés
ou certains tremblements peuvent même parfois s’expliquer par des épaules instables.
Les activités du mois, pour stimuler la stabilité de l’épaule
 La marche à 4 pattes : loin d’être banal, c’est un exercice de premier choix pour travailler
les muscles stabilisateurs de l’épaule, puisque le bras est à 90° et qu’on applique du poids sur
les membres supérieurs. C’est d’ailleurs une étape normale du développement du bébé, qu’il
faut donc encourager et favoriser. Pour familiariser un enfant à la position, utiliser un gros
rouleau ou votre cuisse sous son ventre, présentez un jeu pour garder l’intérêt. Pour les plus
grands, la marche à 4 pattes demeure amusante, on peut l’insérer dans des courses à obstacle
ou marcher en imitant un animal lors des déplacements quotidiens.
 La brouette : pour hausser le niveau de défi, soutenir les chevilles, les genoux ou le bassin de
l’enfant selon sa capacité pour qu’il avance en faisant des pas sur les mains. Le niveau de
support doit être bien dosé, on recherche un dos droit : l’effort fourni par l’enfant doit être
raisonnable. Chez les bébés et les plus petits, on soutient les hanches. Utilisez vos
« brouettes » pour transporter des objets : blocs de mousse, briques en carton, toutous…en
les plaçant dans le dos de l’enfant, sous son chandail.
 Les moulins à vent : faire des grands mouvements lents avec les bras. Demandez aux
enfants de vous imiter, faites de grandes rotations lentes des bras vers l’avant et vers l’arrière.
Chantez une comptine ou une chanson douce pour soutenir le rythme.
La puce à l’oreille
Vous observez des gestes incoordonnés chez un enfant ? Vous observez des gestes qui manquent de
fluidité, comme si tout bougeait en bloc ? Un enfant vous semble moins endurant physiquement, il
semble plus « mou » et/ou présente de la difficulté à demeurer assis convenablement ?
…N’hésitez pas, à nous contacter, une ergothérapeute du CREDE pourra ainsi voir la pertinence de
consulter en ergothérapie et donner un coup de pouce au besoin…
PSITT !
Nouveau service d’orthophonie !
L’équipe d’Orthofonia : Isabelle Bond et Alexandra Arsenault se sont jointes à nous !
Vous avez un ou des enfants en difficulté! N’hésitez pas à nous appeler (418-623-0640) ou nous écrire [email protected],
nous nous ferons un plaisir de vous aider. Nous avons toute une gamme d’idées à vous proposer, de projets et de formations à
vous offrir. L'ergotruc est une gracieuseté du Centre Régional d'Ergothérapie pour le Développement de l'Enfant
(CREDE) 2386, Père-Lelièvre Québec, Québec G1P 2X4
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