Catalogue des connaissances requises en acupuncture - SBO-TCM

Transcription

Catalogue des connaissances requises en acupuncture - SBO-TCM
Catalogue des connaissances requises en acupuncture
Sujet
Objectifs
pédagogiques
Méridiens et points



Vous expliquez les différentes catégories de points et
leurs indications thérapeutiques
Vous décrivez les tracés en profondeur et en surface
des 12 méridiens réguliers, des 8 méridiens
extraordinaires, des méridiens tendinomusculaires, des
collatéraux et méridiens distincts et vous les répertoriez
en fonction des schémas pathologiques
correspondants.
Vous connaissez les effets et indications des points
d’acupuncture et des points hors méridiens et vous
pouvez les localiser correctement
Contenus
Catégorie et classification des points d’acupuncture (5 points
antiques, Luo, Xi, Yuan, fenêtre du ciel, Shen, Ling, Gui, Shu,
Mo) ; tracé en profondeur et en surface et pathophysiologie
der 12 méridiens réguliers, des 8 méridiens extraordinaires, des
collatéraux et des méridiens distincts ; localisation, indication
et effets de tous les points d’acupuncture et points hors
méridiens
Sujet
Autres méthodes
Objectifs
pédagogiques


Vous expliquez et différenciez les possibilités
d’application des méthodes qui ne relèvent pas de
l’acupuncture telles que moxibustion, pose de
ventouses, Gua Sha, aiguilles « fleurs de prunier »,
saignées
Vous pouvez appliquer ces méthodes correctement
et en toute sécurité
Contenus
Théorie et pratique de la moxibustion, de la pose de
ventouses, Gua Sha et des autres techniques ne relevant pas
de l’acupuncture.
Sujet
Technique d’acupuncture
Objectifs
pédagogiques



Vous formulez la théorie de la technique cliniquement
propre des aiguilles et pouvez l’appliquer
correctement et en toute sécurité dans la pratique
Vous connaissez et différenciez les fondements
théoriques des différentes techniques de stimulation,
décrivez dans quelles situations le recours à une
technique de stimulation précise est indiqué et vous
pouvez l’appliquer correctement et en toute sécurité
dans la pratique
Vous décrivez les principes fondamentaux de la
stimulation laser, magnétique et électrique des points
Niveau
taxonomique
K2
K2
K3
Niveau
taxonomique
K2
K3
Niveau
taxonomique
K3
K4
K2

d’acupuncture
Vous pouvez appliquer l’électroacupuncture
correctement et en toute sécurité dans la pratique
Contenus
Technique propre des aiguilles, technique de piqûre, méthode
de stimulation par les aiguilles (tonifier, dévier, saigner, aiguilles
de moxibustion, aiguille à trois arêtes, marteau « fleur de
prunier ») ; laser ; électroacupuncture
Sujet
Acupuncture Pathologie et Thérapie
Objectifs
pédagogiques




Contenus
Vous savez ordonner, argumenter et appliquer
correctement, selon la théorie de l'acupuncture, les
différents systèmes de différenciation
Vous décrivez les différenciations de syndromes, les
principes de traitement et traitements de MTC et les
comparez avec les thérapies connexes des tableaux
cliniques les plus fréquents des spécialités suivantes :
Maladies gastro-intestinales, respiratoires,
traumatologie, appareil moteur, gynécologie,
pédiatrie, problèmes mentaux-émotionnels, troubles
du sommeil, maux de tête, ORL, dermatologie,
neurologie
Vous savez planifier de manière autonome un
traitement d’acupuncture, l’exécuter avec fiabilité et
l’évaluer.
Vous pouvez conseiller les patients conformément aux
principes de MTC pour préserver leur santé.
Les 8 principes thérapeutiques ; thérapie des 5 phases de
transformation (éléments) ; diagnostic, étiologie, pathologie et
thérapie par acupuncture de maladies gastro-intestinales,
respiratoires, traumatologie, appareil moteur, gynécologie,
pédiatrie, problèmes mentaux-émotionnels, troubles du
sommeil, maux de tête, ORL, dermatologie, neurologie
K3
Niveau
taxonomique
K4
K4
K6
K5