Grands enjeux de l`Amérique latine

Licence 3 Premier semestre
Grands enjeux de l’Amérique latine
Année 2015-2016
Renée Fregosi
Directrice de recherche en science politique
IHEAL-CREDA Université Paris 3
Présentation du cours
Continent record des inégalités et de la violence, plaque tournante de l’économie de la cocaïne et
haut lieu de la corruption politique, mais aussi espace d’expérimentation démocratique et
d’innovation culturelle, l’Amérique latine peut être présentée comme une région à la fois aux
marges de la norme mondiale et au cœur des contradictions de la globalisation. À la fois Autre et
Même, l’Amérique latine articule toutes les figures de l’altérité et interroge tant les concepts
d’universalité et d’identité, que le terme polysémique de “modèle”.
Des éléments originels de la construction historique latino-américaine dans le cadre des relations
transatlantiques triangulaires à la thématique de l’intégration régionale et autres effets de la
globalisation (comme les nouvelles formulations de revendications identitaires, les résurgences du
populisme et les nouveaux types de bipolarisation politique), le cours se présentera également
comme une lecture prospective de la région fondée sur l’analyse de la démocratie et de ses
différentes dynamiques.
Basé sur une analyse comparative inter et intra régionale, le cours se décomposera en 8 sénances
consacrée chacune à une thématique, plus la séance finale consacrée à l’examen sur table, comme
indiqué dans le calendrier des séances.
Contrôle continu
Analyse d’un article de presse en rapport avec les thématiques du cours, choisi par l’étudiant, à rendre
lors de la dernière séance de cours (2 à 3 pages). Les modalités précises de l’exercice seront données
lors de la première séance de cours.
Contrôle final lors de la dernière séance de cours
Un travail sur table de deux heures sous la forme au choix : soit d’une petite dissertation, soit de
l’analyse d’un article de presse en rapport avec les thématiques du cours.
Documents à disposition lors du contrôle final :
Pour l’épreuve finale, les étudiants pourront avoir librement accès à leurs documentations
personnelles comme à internet. Mais attention ! l’épreuve ne durant que 2 heures, ces supports ne
seront utiles que comme aide-mémoire d’un travail conceptuel de révision préalable
indispensable (sinon l’accès à un nombre illimité de sources sans repères construits peut se
transformer en piège).
-1-
Calendrier du cours
1. Mardi 22 septembre 2015 de 17h à 19h
Présentation générale et regards croisés.
L’Amérique latine dans l’histoire.
Les relations Amérique latine/Europe et Amérique latine/États-Unis : fantasmes et réalités.
2. Mardi 29 septembre 2015 de 17h à 19h
Le Triangle atlantique et la circulation des modèles.
Dépendance économique et indépendances politiques.
Dictatures et démocraties.
3. Mardi 6 octobre 2015 de 17h à 19h
La nouvelle donne des années 2000.
Un facteur démographique trop souvent négligé. Des économies émergentes. Des processus de
démocratisation ambivalents. Néo-populismes et résurgences révolutionnaires.
4. Mardi 13 octobre 2015 de 17h à 19h
La demande démocratique.
Consolidation de la démocratie.
Démocratie participative, démocratie délégative, démocratie consociative.
5. Mardi 20 octobre 2015 de 17h à 19h
La reconstruction des systèmes de partis.
Du bipartisme au multipartisme. Des partis “anti-systèmes”.
[Pas de cours le Mardi 27 octobre 2015 congé Paris 3]
6. Mardi 3 novembre 2015 de 17h à 19h
Héritages des dictatures : un passé qui ne passe pas ?
Justice transitionnelle, retour du refoulé et concensus démocratique.
7. Mardi 10 novembre 2015 de 17h à 19h
L’Amérique latine révolutionnaire et la question indienne.
Révoltes et révolutions d’hier et d’aujourd’hui. Populisme et nouveaux leaders.
8. Mardi 17 novembre 2015 de 17h à 19h
Intégration régionale par le haut et par le bas.
L’intégration latino-américaine et le “modèle” européen.
Géopolitique et ONGs transnationales. Mercosur/Unasur contre ZLEA ?
9. Mardi 24 novembre 2015 de 17h à 19h
Epreuve sur table. Modalités techniques
Le devoir écrit de l’épreuve finale pourra être rendu sous forme traditionnelle papier (feuilles
d’examen distribuées par l’Université) ou sous forme électronique (à l’issue de l’épreuve les
étudiants envoient immédiatement leur travail fait sur leur ordinateur à l’adresse mail qui leur sera
indiquée).
-2-
Indications bibliographiques
ADDA, Jacques, La mondialisation de l’économie, tome 2. Ed. La Découverte, col. Repères Paris
1996
CARDOSO, Fernando Henrique et FALETTO, Enzo, Dépendance et développement en Amérique
latine, Ed. PUF, Paris 1978
CHERESKY Isidoro et POUSADELA,Inès, Politicas e instituciones en las nuevas démocracias
latinoamericanas.
Editions Paidos Buenos Aires 2001
COMPAGNON, Olivier, “Influences ? Modèles ? Transferts culturels ? Les mots pour le dire.”
Revue América, Cahiers du CRICCAL N°33, Les modèles et leur circulation en Amérique latine,
Paris janvier 2006
COMPAGNON, Olivier, « L’Euro-Amérique en question.Comment penser les échanges culturels
entre l’Europe et l’Amérique latine », Revue Nuevos Mundos, Débates 2009 en ligne :
http://nuevomundo.revues.org/54783
COUFFIGNAL, Georges, La nouvelle Amérique latine. Ed. Les presses de SciencesPo, Paris 2013
DABÈNE, Olivier, La démocratie dégradée, Ed. Complexe 1997
FREGOSI, Renée, “La izquierda latinoamericana y el nacional-tercermundismo”, Revue Políticas
Publicas (Chili) Vol 1, N°2 second semestre 2007
FREGOSI, Renée, “Gobernabilidada y gobernanza global : desafios teóricos y políticos” in II
Escuela Chile-Francia, Transformaciones del Espacio Público, Ed. Universidad de Chile 2008
FREGOSI, Renée, ESPAÑA, Rodrigo, Droits de l’Homme et consolidation de la démocratie en
Amérique du sud, Ed. L’Harmattan 2009
FREGOSI, Renée, Parcours transnationaux de la démocratie. Transition, consolidation,
déstabilisation. Ed. Peter Lang, 2011
FREGOSI, Renée, Altérité et mondialisation. La voie latino-américaine. Ed. Ellipses 2006
FRELAND, François-Xavier, Qui veut la peau d’Hugo Chavez ? Ed. du Cherche Midi, Paris 2012
GALEANO, Eduardo, Les veines ouvertes de l’Amérique latine : une contre-histoire, Ed. Presses
Pocket, Paris 1996
GARRETON, Manuel Antonio et CAVAROZZI Marcelo, Muerte y resurrección. Los partidos
políticos en el autoritarismo y las transiciones del cono sur, Ed. FLACSO, Chili1989
HERMET, Guy, ”Un Régime à pluralisme limité ? À propos de la gouvernance démocratique”, in
Revue Française de Science Politique, Vol 54 N° 1 Paris février 2004
LACLAU, Ernesto, La Raison populiste. Ed. du Seuil, Paris 2008
LE BOT, Yvon, Violence de la modernité en Amérique latine, Indianité, société et pouvoir,
Ed.Karthala, Paris 1994
LINZ, Juan, STEPAN, Alfred, Problems of Democratic Transition and Consolidation, Ed.Johns
Hopkins University Press, Londres 1996
O’DONNELL, Guillermo, Philippe SCHMITTER et Laurence WHITEHEAD, Transiciones desde un
gobierno autoritario. Vol 1, 2, 3 et 4. Ed. Paidos 1988
O’DONNELL Guillermo, “¿ Democracia delegativa ?“ in Cuadernos del CLAEH, n°61 1992
RANGEL, Carlos, Du bon sauvage au bon révolutionnaire, Ed. Robert Laffont, Paris 1976
RIGOULOT, Pierre, Coucher de soleil sur La Havanne. Ed. Flammarion, Paris 2007
ROUQUIÉ, Alain, A l’ombre des dictatures, Ed. Albin Michel, Paris 2010
ROUQUIÉ, Alain, Amérique latine. Introduction à l’Extrême-Occident, Ed. Du Seuil, Col.Point
Essais, Paris 1998
VELUT, Sébastien (Sous la direction), Amérique latine 2014-2015, Ed. Iheal/La Doc.F. Août 2014
-3-