L`EDHEC ENTRE DANS UNE NOUVELLE ÈRE!

Transcription

L`EDHEC ENTRE DANS UNE NOUVELLE ÈRE!
espace
Rentrée événement pour l’École…
été construit en France
depuis HEC en 1964 et
Polytechnique en 1976 »,
annonce fièrement Olivier
Oger au moment de la visite
organisée pour la presse,
qui ne profitera que
quelques heures des grands
espaces verts sur lesquels
on imagine sans peine des
groupes d’étudiants se former pour déjeuner ou travailler à l’approche des beaux
jours. « Comme dans les films ! », sommes
nous tenter de nous exclamer, sauf que
les 3 000 étudiants et 146 professeurs permanents sont bien réels, et qu’ils ne
seront pas les seuls à profiter des installations de l’EDHEC…
« Nous avons voulu un campus ouvert sur
son environnement et qui soit un lieu
d’échanges, explique Olivier Oger. Les étudiants peuvent y croiser chaque jour des
L’EDHEC ENTRE DANS
UNE NOUVELLE ÈRE!
Pas de pause en 2010 pour
l’EDHEC, qui a dû s’assurer que
le tout nouveau campus lillois
sur lequel elle s’est installée à
la rentrée serait opérationnel
pour accueillir plus de
3000 étudiants dès le mois de
septembre dont 630 étudiants
de 1re année. Dotée d’un corps
professoral de renommée
internationale, d’une recherche
de très haut niveau, de nombreux
partenariats avec les entreprises
et de plus de 21000 diplômés
dans le monde, la business school
dispose désormais d’un des plus
superbes campus en Europe.
est dans un magnifique parc
arboré de 8,5 hectares, anciennement fréquenté par les salariés du siège social d’IBM que
la business school a installé ses
nouveaux locaux. Le site et l’architecture
en arc de cercle de son immense bâtiment
central ont immédiatement retenu l’attention d’Olivier Oger, le directeur général
C’
■ Espace Prépas n° 133
de l’EDHEC, alors en quête d’un terrain
idéal où installer son « campus vert ».
Espace (ou)vert !
« Si nous pouvons toujours faire référence au campus lillois de l’EDHEC, car
la “capitale” du Nord est un point de
repère pour tous, nous sommes géographiquement installés à la frontière entre
les villes de Croix et de Roubaix »,
détaille Olivier Oger.
Quant aux étudiants, s’ils sont très souvent présents dans le bâtiment dédié à
l’enseignement avec son grand auditorium
de 750 places, ses salles de cours équipées
de tableaux numériques et ses espaces de
travail en groupe, ils circulent librement
au sein des 43 000 m2 de locaux. On les
croise dans le couloir des associations, distribué sur deux étages au cœur du bâtiment en arc de cercle ; attablés dans l’un
des trois points de restauration (snack,
cantine ou brasserie) ; derrière un ordinateur de la salle informatique qui compte
cent cinquante postes ; en plein effort
dans la piscine (olympique !) ou encore
sur les petites terrasses des 400 logements
de la résidence installée à deux pas du
complexe sportif…
Cela vous laisse peut-être rêveur, et pour
cause : « Nous sommes ici sur l’un des
seuls campus “à l’américaine” qui ait
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Erwan Le Youdec,
étudiant en filière FE à Nice
« J’ai vécu une 1re année intense à l’EDHEC. Dès
mon entrée dans l’École, en plus des cours, je
me suis investi au sein de l’association EDHEC
Mazars qui organise, depuis 18 ans maintenant,
une course réunissant 120 participants pendant
5 jours dans l’arrière-pays niçois. Cela m’a
permis de faire très vite connaissance avec mes
camarades de promotion et de vivre une
expérience très professionnalisante, venue
s’ajouter au contact étroit que nous avons dès la
1re année avec l’entreprise à l’EDHEC. J’ai opté
pour la filière Financial Economics car j’ai
toujours voulu travailler dans ces disciplines
pour lesquelles la réputation de l’EDHEC n’est
plus à faire. Cette année, tous mes cours sont en
anglais et nous faisons les mêmes exercices et
études de cas qu’à Harvard… c’est extrêmement
motivant! »
espace
dirigeants d’entreprise [le splendide
manoir en pierre des années 1930 situé
dans le parc accueille le pôle de formation
continue de l’École. NDLR], des hommes
politiques, mais aussi de simples visiteurs
venus dans le cadre d’activités culturelles
et d’expositions, puisque notre salle de
spectacle modulable de 750 places
accueillera très régulièrement des manifestations de tous types : ballets, pièces de
théâtre, concerts, etc. »
Réforme accomplie
Désormais, tous les étudiants qui intègrent
l’École passent une année complète sur le
campus lillois. « C’est la deuxième fois,
depuis la réforme du programme Grande
École, que nos étudiants de 1re année font
leur rentrée ensemble sur le même campus », précise Anne Zuccarelli, directrice
des programmes académiques de l’EDHEC.
Ils sont 630 à faire partie de la nouvelle
promotion et profiteront d’une année
Bachelor qui leur servira à faire la transition entre leur expérience très académique
de préparationnaire et la spécialisation de
2e et 3e années. « Nous considérons que le
cycle Bachelor est entamé pendant les
années de classe préparatoire et que la
1re année à l’EDHEC doit venir le compléter, indique Anne Zuccarelli. Afin d’assurer la continuité, nous renforçons la culture économique de nos étudiants et leur
apportons une première culture de l’entreprise. Ils devront comprendre les
grands enjeux économiques globaux en
développant encore leur capacité de
recul, leur esprit de synthèse et d’analyse.
Une série de disciplines comme la micro
et macroéconomie, le droit, la comptabilité, les marchés et consommations ou
encore le comportement des organisations les y aidera. »
Zahra Nyei,
étudiante étrangère en filière BM à Lille
« C’est en Italie, où j’ai passé le GMAT et le TOEFL,
que j’ai fait mes recherches pour intégrer une
business school qui me permettrait de mettre à
profit ma connaissance des langues (je parle
allemand, anglais, français, italien, turc et arabe)
et du management. Mon choix s’est rapidement
porté sur l’EDHEC. J’ai toujours été attirée par la
France et la situation géographique de Lille, au
carrefour entre Paris, Londres et Bruxelles, me
semble idéale. Je trouve aussi important de
pouvoir sortir double diplômée (Master in
Management et MSc) d’une École triplement
À la fin de l’année Bachelor, les étudiants
sont en mesure de choisir les disciplines
avec lesquelles ils ont le plus d’affinité et
élisent la filière qu’ils suivront pendant les
deux années de Master. Ils en sortiront avec
un double diplôme, puisqu’à son traditionnel Master in Management (diplôme
Grande École), l’EDHEC ajoute la délivrance d’un MSc, qui valide les savoirs spécialisés. « C’est une vraie orientation qui
se décide dès la fin de la 1re année, insiste
Anne Zuccarelli. Il est important d’impliquer l’étudiant suffisamment tôt dans le
choix de son parcours, même si nous
sommes toujours présents pour l’y aider,
notamment par le biais du dispositif
TICD, Talent Identification and Career
Development Program. Environ 10 % de
chaque promotion opte pour le parcours
en apprentissage, qui s’effectue à Paris,
10 % encore, avides d’une internationalisation maximale, choisissent le parcours
Intercontinental. Enfin, les deux tiers des
étudiants effectuent un Master Business
Management, et un tiers s’installe à Nice
pour y suivre la filière Financial
Economics. » L’EDHEC y possède un autre
campus sur lequel elle dispense son enseignement de formation initiale. Mais rassurez-vous — les étudiants nous l’ont
confirmé — il n’y a aucune jalousie entre
ceux qui profitent des nouvelles installations au nord et ceux qui étudient à Nice.
« Le campus niçois, situé sur la promenade des Anglais, à proximité de l’aéroport, a été également étendu et modernisé.
Nous disposerons encore de 5 000 m2 supplémentaires à l’horizon 2013 », nous
informe Anne Zuccarelli. « Et à ceux de nos
camarades lillois qui auraient envie de
nous narguer, nous répondons que nous
n’avons qu’à lever la tête pour voir la
mer ! » s’amuse Thomas, qui vient de s’installer à Nice pour y poursuivre son Master.
Un campus de rêve !
Sa construction a nécessité un investissement de
70 millions d’euros: 30 millions
d’autofinancement, 10 millions de subventions
(Conseil régional, mairie de Roubaix, CCI de Lille
ou encore FEDER — Fond Européen de
Développement Régional). La business school a
emprunté les 30 millions restants. Mais voici
d’autres chiffres parlants:
Un parc de 8,5 hectares
43000 m2 de locaux aux normes HQE
Capacité d’accueil de 5000 étudiants
Plus de 300 logements étudiants
21 amphithéâtres de 95 places
1 salle de spectacle modulable de 750 places
1 salle informatique de 150 postes
1 salle e-learning, 1 salle des marchés
1 bibliothèque et 1 incubateur
1 executive center (le manoir)
3200 m2 d’équipements sportifs (piscine, salle
omnisports, salle de danse, de squash, de
musculation)
3 points de restauration (snack, cantine ou
brasserie)
20 mn en métro de la gare TGV de Lille et 10
minutes à pied de la station de tram la plus
proche.
accréditée et très bien située dans les
classements. Son petit plus? Le dispositif Tandem
qui me permettra de découvrir encore une
nouvelle langue grâce à un étudiant auquel
j’apprendrai en retour l’une de celles que je
maîtrise! »
Ce qu’elle pense du nouveau campus
Je suis vraiment impressionnée de pouvoir
travailler sur un “campus à l’américaine”. J’ai la
chance d’être logée dans la résidence réservée
aux étudiants et je partage un grand appartement
avec 7 camarades qui viennent d’Italie, de Chine,
d’Angleterre, du Canada…
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Octobre 2010 ■
espace
International et entreprise
Vous aurez noté que nous venons de citer
pas moins de deux villes abritant un campus
de l’EDHEC en France : Lille et Nice. Mais
nous n’aurions rien dit de l’identité de l’École si nous ne mentionnions pas ses deux
campus étrangers implantés à Londres et
Singapour, auxquels devrait bientôt s’ajouter un troisième site… « Notre stratégie de
campus est bien définie. Ils sont de nature
différente car nous avons attribué un rôle
distinct à ceux de Lille et Nice, qui abritent
la formation initiale, et ceux de Paris,
Londres, Singapour et bientôt New York
sur lesquels nous allons ouvrir un MSc en
alternance dès janvier 2011 pour les étudiants EDHEC et les étudiants étrangers.
Ces campus sont situés dans de
grandes capitales économiques au
rayonnement mondial important
car l’EDHEC a un rôle à y jouer,
explique Olivier Oger. Notre objectif
est de diffuser nos savoirs, l’expertise
de notre corps professoral au sein
des grandes entreprises elles-mêmes
installées dans ces capitales. Nous
voulons avoir une véritable
influence sur les pratiques des entreprises. »
Ce n’est d’ailleurs pas pour rien que la
stratégie de l’École se décline sous le
nom « EDHEC for business » et qu’elle
insiste sur le fait que les publications
de ses professeurs ne servent pas uniquement à faire augmenter le nombre
d’étoiles CNRS attribuables à l’École
(chiffre notamment pris en compte
lors des classements). La récente
ouverture de son centre EDHEC RiskInstitute à Singapour est d’ailleurs la
preuve de l’intérêt porté par les entreprises aux fruits de sa recherche. Le
double diplôme Accounting &
Finance proposé avec la London
School of Economics est tout autant
Nicolas Donneve,
étudiant en filière FE à Nice,
a créé son entreprise en année Bachelor
« Au second semestre de la première année,
l’EDHEC nous demande de choisir 3 électifs sur la
cinquantaine qu’elle propose, ou bien de suivre
l’option “Gestion de projet”. Ayant déjà un projet de
création d’entreprise au moment de mon
intégration, je n’ai pas hésité à prendre cette option,
qui m’a permis de bénéficier d’un accompagnement
personnalisé et d’apprendre ainsi à réaliser un
business plan ou à obtenir des subventions. C’est
ainsi que j’ai pu créer ma société sous forme de
■ Espace Prépas n° 133
Estelle Leclerc,
étudiante, en filière BM à Lille,
présidente de la Course Croisière EDHEC
« Au-delà des cours théoriques (comptabilité,
finance, droit, etc.) que nous suivons en 1re année à
l’EDHEC, l’École nous encourage à nous investir
dans des associations pendant notre temps libre.
Cela nous permet de mettre en pratique ce qui a été
vu en cours et de rentrer en contact avec des
professionnels. Les étudiants qui ne trouvent pas
d’association à leur goût — cela peut arriver, même
si l’on en dénombre plus de 50 — sont invités à
monter la leur. Certaines se sont fait un nom en
dehors de nos murs comme “le Ch’ti”, le guide des
bonnes adresses à Lille, “Music’All” qui monte
chaque année une comédie musicale ou encore
ETNA, spécialisée dans l’audiovisuel. La plus
renommée reste tout de même celle qui prend en
SARL. Je propose un service de conciergerie
nomade, un mixte entre la conciergerie privée et la
conciergerie d’hôtels. Nous avons déjà travaillé
pour l’opération “Soldes by Paris” en 2010, qui sera
renouvelée en 2011. Des négociations sont en cours
avec un forum d’art contemporain et, de manière
plus large, les échanges se font avec des mairies,
des associations commerçantes, des CCI. »
Ce qu’il pense du nouveau campus
J’ai eu l’occasion de beaucoup me déplacer sur les
campus d’autres écoles de commerce ou d’ingénieurs
en France, et je peux dire que celui de l’EDHEC à Lille
est unique par sa modernité et sa convivialité!
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charge la Course Croisière EDHEC, le premier
événement sportif étudiant d’Europe, qui réunit 52
étudiants de 1re et de 2e année et gère un budget de
1,6 million d’euros. Je suis l’une des deux
étudiantes qui passent chaque année leur césure à
la présidence de l’association. Nous avons été
désignées par les anciens présidents et avons
activement participé à la séance de recrutement qui
a lieu tous les ans à la rentrée et permet aux
nouveaux étudiants de postuler pour l’association
de leur choix. La passation entre promotions
s’effectue ainsi au mieux et cela renforce
l’implication de chacun. »
Ce qu’elle pense du nouveau campus
Il répond aux critères de tous les étudiants! Un
espace agréable, un grand complexe sportif et
des salles de classes flambant neuves équipées
des dernières technologies…
un témoignage de la reconnaissance
académique de l’École dans les disciplines de la finance. Ce sont d’ailleurs
les autorités singapouriennes ellesmêmes qui sont venues chercher
l’expertise mondialement reconnue
de l’EDHEC en Finance. « Je peux
également vous dire que sur les
65 millions d’euros de budget de
l’EDHEC, 13 millions sont consacrés
à la recherche dont 8 millions proviennent des entreprises qui sont
pour la plupart étrangères », ajoute
Olivier Oger.
Mais l’interaction entre l’École et l’entreprise à lieu à tous les niveaux,
comme lorsque l’EDHEC a choisi de
réformer son cursus en alimentant sa
réflexion par l’observation du marché du travail. « Nous avons défini la
nouvelle architecture pédagogique
en nous appuyant sur les attentes
du marché de l’emploi dans les
années à venir, confirme Anne
Zuccarelli. Une étude a été menée
auprès de 100 recruteurs mondiaux
et nous nous sommes appuyés sur
les six pôles d’excellence de l’École
en matière de recherche et notamment le
pôle finance dont les travaux sont reconnus mondialement. »
Voilà une démonstration de la façon dont
l’École enrichit ses enseignements par l’entreprise et par la recherche.
L’EDHEC, dont le dynamisme est souvent
salué par les médias, est incontestablement
à l’aube d’une nouvelle ère, forte des nombreux atouts indispensables dont elle dispose pour être reconnue mondialement
parmi les business schools leaders en
Europe.