Écrire une nouvelle

ECRIRE UNE
NOUVELLE
Quelques pistes pour rédiger une nouvelle
La nouvelle se distingue du roman par sa brièveté, sa concision, des personnages
moins nombreux et moins développés. Contrairement au roman, la psychologie d’un
personnage n’est étudiée que dans la mesure où celui-ci réagit à l’événement central.
La nouvelle se nourrit surtout du fait divers ou d’événements du quotidien, avec
une unité d’action, sans intrigues secondaires mais une chute souvent inattendue qui
provoque une émotion, un effet dramatique ou humoristique.
Schéma narratif
Situation de départ : personnage principal, lieu du récit
Evénement déclencheur : humoristique, tragique, imprévisible…
Péripéties : éviter de rajouter des événements peu utiles au récit
Situation finale : chute inattendue
L’écriture en trois étapes nécessite un découpage qui permet de respecter la
cohérence du récit.
Ainsi :
Le premier groupe d’auteurs pourrait décrire la situation initiale (lieu de
l’action, date…) et le personnage principal
Le deuxième groupe s’attacherait à imaginer l’élément déclencheur et
rédigerait une première péripétie, alors que
Le dernier groupe enchaînerait sur une ou deux autres péripéties,
compatibles avec la première puis inventerait la chute.
Remarque : le récit peut se faire à la première ou à la troisième personne, mais le
narrateur doit être le même d’une étape à l’autre.
Les rédacteurs de la première et de la deuxième étape sont invités à écrire, de
leur côté, la suite et la fin du récit qu’ils ont imaginé ; ils pourront ainsi
confronter leur propre texte avec la nouvelle finale.
Document d’accompagnement aux cascades d’écriture DDL Sept. 2011
Maison des jeunes et de la culture de Sens