Document - Ecole la Châtaigneraie 3 chemin des écoliers 78240

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Document - Ecole la Châtaigneraie 3 chemin des écoliers 78240
Conseil d'école du 16 octobre 2015
Ecole élémentaire La Châtaigneraie
Participants :
Enseignants :
Mmes Renaud, Guillaume, Lozada, Ksiazek, Mouren-Gonnet, Bachelier, Le Guen,
Baraban, Brusset, Joseph-Jacquel, Duc, Haerens, Delepine, Réano, Baloup
MM Debailleul,
Directeur :
M Tardivon
Maire-adjointe :
Mme Belleval
Parents d'élèves : FCPE : Mmes Vazquez, Lévénez, Biguet, Bentoumi, Briec et M Caillot
PEEP : Mmes Quinquenel, Boyer, Bachiri, Caubert, Gueury et Cauchy
Désignation du Secrétaire de séance : Mme LEVENEZ
I.
Elections
576 inscrits, 305 votants, Soit 52.9% de votants dont la très grosse majorité par correspondance
141 pour la FCPE et 138 pour la PEEP
Répartition : FCPE 7 sièges/PEEP 7 sièges
Mot commun des 2 associations pour remercier les participants.
II.
Rentrée
357 élèves le jour de la rentrée, soit une moyenne de 25,5 élèves par classe. 359 à ce jour.
Nous avons cette année 14 classes. Stabilité des effectifs cette année par rapport à l’an passé.
Quelques changements chez les enseignants : Mme Schuld, Vérité et Geneix nous ont quittés pour
d’autres fonctions et nous accueillons à leur place Mmes Baloup, Haerens et Duc, Reano et Delépine.
Nous avons 4 personnes à mi-temps sur l’école cette année.
Quelques modifications à la rentrée avec des remplacements liés au congé de maternité de Mme
Delépine et au départ en congé de maternité de Mme Mehaoua.
Un RASED intervient sur l’école à la demande des enseignants. Il est composé de Mme Thomas
(psychologue) et de Mme Lauverjat (maitre E c’est-à-dire l’aide à dominante pédagogique).
Nous accueillons dans l’école :
3 AVS qui s’occupent de 4 enfants. Là encore quelques soucis de prises de poste.
Effectifs école
CPA
Mme Ksiazec
20
CPB
Mme Brusset
22
CPC
Mme Lozada
20
CE1A
Mmes Joseph-Jacquel
25
CE1B
Mme Bachelier
25
CR CE élémentaire
16 octobre 2015
62
75
1/7
CE1C
Mme Baraban
25
CE2A
Melle Le Guen
28
CE2B
Melle Guillaume
CE2/CM1
Mme Baloup
CM1A
Mme Warret
CM1B
Mmes Reano et Delépine
30
67
26
(9+17)
30
77
30
CM2A
Mme Haerens et Duc
26
CM2B
M Debailleul
26
CM2C
Mme Mouren-Gonnet
26
359
III.
78
359
Règlement intérieur
Pas de modification du règlement.
Une note sera diffusée par le Directeur après les vacances de la Toussaint pour sensibiliser les
parents pour qu'ils soient vigilants afin que les enfants n'amènent pas de sacs de bonbons, carte
Pokemon et autres grosses billes.
Vote à l’unanimité.
IV.
Budget école
Mairie :
Maintien du budget de 45 euros par élève pour les fournitures scolaires.
Là-dessus, il faut ajouter le budget transport qui est de 750 euros par classe par année civile.
La Mairie prend en charge le transport en bus pour les trajets à la piscine (CP/CE1).
Un budget classes transplantées de 100 000 euros est attribué par la ville. Cette année encore, toutes
les classes qui ont demandé à participer à un séjour partiront.
Les CM2 partent le 7 décembre en Angleterre.
Budget spectacle de Noël de 3300 euros pour toute l'école.
Coopérative scolaire
Actif : 10 300 euros à la rentrée. En effet, suite aux attentats de janvier plusieurs projets ont été
annulés.
La mairie alloue une subvention de 1200 euros en cours d’année.
Les comptes de la coopérative sont à tout moment à la disposition des parents d’élèves, dans le
bureau du directeur.
USEP
Compte rendu de Melle Guillaume :
Karine Ksiazek et Geneviève Guillaume gèrent ce compte.
Intervention de Mme Ksiazek :
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V.
Actif : 3180 € à la rentrée. 1805 € ont été versés pour l'affiliation (5€ par enfant; 349 enfants
sont affiliés)
650€ versés par le Conseil Général et 550€ par la commune
cette caisse a permis l'achat de rollers pour 750€ l'an dernier.
Intervenants extérieurs
Anglais :
Mme Renaud intervient en anglais dans toutes les classes des collègues. Dorénavant, chaque
enseignant est tenu d’enseigner l’anglais dans sa classe. Mme Renaud intervient en demi-groupe
dans toutes les classes à raison d’une heure quinzaine et travaille essentiellement l’oral.
Elle intervient également dans les classes qui ont un projet spécifique (les CM2 par exemple avec la
classe déplacée en Angleterre ou encore les correspondances).
Informatique :
Toutes les classes de l’école disposent d’un TNI. L’informaticien de la ville, M. Sondej intervient
rapidement et régulièrement lorsqu’il y a un disfonctionnement. Hélas, plusieurs tableaux
fonctionnent mal et M Sondej a beaucoup de difficultés à faire intervenir la garantie.
Sport
Monsieur Szczepan Szczygielski continue d’assurer le sport à l’école, 1h par semaine et par classe.
Natation
Les CP et les CE1 vont à la piscine les mardis à Saint Germain en Laye. Le but de ces séances est de
familiariser les enfants à l'eau. Il ne faut pas en attendre que les enfants apprennent à nager.
VI.
Projets d’école, de cycle et de classe
Le dossier complet du projet d’école est consultable par les parents.
Les axes prioritaires sont :
Etude de la langue en situation d’écriture
 Impliquer l’école dans un projet de développement durable
 Ecole Santé et Territoire
Les points qui sont mis en avant :
 Etude de la langue en situation d’écriture :
 Apprendre à se relire en utilisant ses références. Travail autour de la vigilance
orthographique.
 Ecrire un journal en travaillant les différents types d’écrits
 Impliquer l’école dans un projet de développement durable
 Traiter et acquérir des connaissances sur les déchets dans le cadre de l’obtention du label
eco-école.
 Vers une école plus propre et plus accueillante : Aménagement de la zone calme dans la
cour des CM2, Conseil des élèves, Coordination avec les animateurs des règles de vie des
élèves durant les temps informels, Prise en compte des vêtements et des déchets dans les
cours de récréation….
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 Ecole Santé et Territoire
 Aménagement du temps la semaine précédant les vacances de Noël, de février et de
Pâques. Mise en place d’activités transversales.
 Journée sécurité routière
 PEDT :
 TAP le vendredi. Le comité de pilotage pour le suivi des rythmes scolaires s'est réuni le
5 octobre 2015. Cette organisation nécessite une grande coordination avec tous les
intervenants ; mais tout se passe en bonne intelligence avec Mme Gil et Mme Specht.
L'équipe d'animateurs est stable et fiable.
 APC les lundis et jeudis entre 11h.30 et midi.
Un exemplaire est remis aux fédérations de parents d’élèves et le projet d’école est adopté.
Classes déplacées :
Résultats des appels d’offre lancés en juin :
 Les 3 CM2 partiront en Angleterre près de Londres du lundi 7 au samedi 12 décembre 2015
avec l’organisme Coté Découverte. Madame Renaud accompagnera les classes.
 Le CE2 de Melle Guillaume et le CM1 de Mme Warret partiront en classe équestre et
patrimoine
 Les 3 CE1 partiront en mai ou juin en classe nature.
Rappel : le budget des classes déplacées financent les séjours avec nuitées…..
Les actions n’incluant pas de nuitées ne doivent pas être pris sur ce budget…..Certains étaient
pris sur ce budget les années précédentes….!
Sur le budget de la coopérative de l’école
 les 3 CP participent à des animations avec l’école de la campagne à Marly le Roi.
 Les CM2b et le CM2a participent à un projet golf, une partie sur le budget Mairie, une autre
avec la coopérative de l’école et une autre qu’ils s’autofinancent (vente de gâteaux) sans
oublier une subvention de la ligue départementale du golf de 80€. Le projet prévoit 10
séances (comme l'an dernier) avec des travaux en parallèle en français, anglais, histoire, etc.
 Le CM2c est inscrit au projet « école et cinéma " et iront voir 3 films sur le thème du vélo.
 Les 3 CP et les CE2a participent à une classe eau
 Les dépassements des spectacles de Noël
Chorales :
Plusieurs chorales chantent toutes les semaines.
Cycle 2 : Mme Baraban pour les CE1 et Mme Brusset pour les CP.
Cycle 3 : Melle Guillaume pour les CE2, M Debailleul pour les CM2 et Mme Delepine pour les CM1.
Téléthon :
Pas de nouvelles des organisateurs à ce jour.
Il aura lieu le vendredi 4 décembre 2015 sur le même principe que l’an passé : course à 14h.00, suivi
d’un goûter sportif.
Le TAP sera maintenu.
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Divers :
La fête des Ecoles se tiendra cette année en Juin 2016 (en principe le 25 juin 2016) : le directeur
mettra en place un groupe de travail pour son organisation avec des parents d’élèves et des
enseignants.
Le spectacle de Noël : cette année encore, il a été décidé qu’il n’y aurait pas de spectacle de fin
d’année. Il a été préféré des sorties dans des théâtres pour assister à des représentations de qualité.
Chaque spectacle sera adapté à l’âge des enfants, le lieu est conçu pour (Saint Germain en Laye,
Achère et Poissy). Certaines classes verront un spectacle de Noël en mars ou avril !
Le photographe est venu à l’école le mardi 22 septembre, afin d’avoir des photos ensoleillées.
Il a plu toute la journée ! Les photos ont été distribuées jeudi.
Sortie des CM2 à Versailles dans le cadre de la journée du patrimoine le 25 sept (jardins, hameau de
la Reine, Trianon, pique-nique au bord du Grand Canal).
Sortie des CE1a et des CPa au Potager du Roi à Versailles
Sortie des 3 CM2 au désert de Retz pour une chasse au trésor le mercredi 14 octobre 2015
Exercice incendie le mardi 6 octobre. RAS
Un exercice PPMS aura lieu en mai avec un confinement long.
Vendredi matin, les élèves de CM2 ont participé au cross du collège André Derain (avec les 6ème, une
course pour les filles et une course pour les garçons).
VII.
Projet Mairie et Travaux
Création de l’extension de la cour des CM. Le Directeur est ravi par le travail accompli par les services
techniques pour rendre cette zone calme agréable.
Les poubelles ont été enlevées de la cour des CM pour être placées près de la salle informatique. Ce
n’est pas très propre ni très gracieux et attendant qu’une zone soit créée pour le rangement des
poubelles. Soucis par rapport à la sortie des poubelles car les élèves vont travailler le tri des déchets
et dans le même temps les personnes sortant les poubelles transvasent tout dans les poubelles non
recyclables !
Canalisation d’évacuation des toilettes refaite durant les vacances dans le bâtiment vert. Nettement
mieux ! Il est maintenant urgent de le faire pour le bâtiment bleu
Point d’eau dans la salle de l’accueil de loisirs : l'eau ne coule plus !
VII.
Rythmes scolaires
Commission de pilotage des rythmes le lundi 5 octobre 2015.
Pas de soucis majeurs concernant la mutualisation des locaux et du matériel.
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Bonne relation et échanges entre les intervenants et l’école. Mr Tardivon remercie Joëlle GIL et son
équipe pour la grande implication des animateurs sur les différents temps périscolaires (au moment
des l'APC le midi, du TAP le vendredi, etc.). Mr Tardivon remercie également les enseignants qui ont
bien pris le rythme et conduisent les élèves aux points de rassemblement pour le TAP.
Mme Belleval rappelle qu'il est demandé de l'assiduité aux enfants (et aux parents !) car le TAP n'est
pas de la garderie et que les projets sont menés sur plusieurs semaines.
266 élèves sont inscrits au TAP.
VII.
Dates des prochains conseils d’école :
Mardi 29 mars 2016 à 19h00
Vendredi 17 juin 2016 à 19h00
VIII. Questions des parents d’élèves
Questions FCPE :
 Classes déplacées : tous les projets ont-ils reçu une réponse positive ?
OUI pour les 8 demandes (3 CM2, 3 CE1, 1 CM1 et le CE2/CM1), pour un montant total de 99000€.
 Remplacement en CM1 : avez-vous eu l'assurance de l'IA que le même enseignant
interviendrait les mercredis en remplacement de Mme DELEPINE
Oui, c’est en principe M. Gomez qui doit remplacer Mme Delépine les 6 mercredis.
 Enseignement de l'Anglais : pouvez-vous refaire un point sur la disponibilité de Carole dans les
classes, les moyens et méthode à disposition des enseignants quand ils prennent le relais ?
Depuis cette année tous les enseignants sont habilités à enseigner l’anglais dans leur classe. Madame Renaud
sera donc un « plus » que l’on va utiliser pour perfectionner l’oral. Elle intervient donc dans toutes les classes
qui le désirent en demi-groupe à raison d’une heure tous les 15 jours (soit 30 minutes par classe par semaine)
 En quoi consiste le projet ELCO, affiché sur les portails de l'école ?
Action qui existe depuis de nombreuses années.
ELCO = Enseignement des Langues et Culture d’Origine.
S’adresse en principe aux élèves de langue et culture de l’un des 9 pays (Maroc, Algérie, Tunisie, Turquie,
Croatie, Serbie, Italie, Espagne, Portugal). Ces cours se déroulent en dehors des heures scolaires.
Pour que ce soit dans une école, il faut qu’il y ait 15 élèves.
 Coopérative scolaire
-> peut-on avoir un budget prévisionnel des dépenses ?
-> Peut-on essayer de revenir à un fonctionnement plus "normal", à savoir que les dépenses d'une
année sont couvertes pour les recettes ; et ce pour limiter les excédents en fin d'année
Beaucoup d’argent dans la caisse de la coopérative scolaire car l’an passé de nombreux projets n’ont pas pu se
faire suite aux évènements de janvier.
Cette année, il est prévu que soit pris sur ce budget :
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Participation au golf (1500 euros), participation aux spectacles de Noël (1500 euros), participation aux classes
eau (2000 euros), école de la campane (2000 euros).
Mr Tardivon pense qu'il faut garder une réserve de 3 à 4000 euros dans la caisse d'une année sur l'autre,
notamment pour payer les premières dépenses de septembre-octobre, qui tombent avant les premières
rentrées d'argent.
Par ailleurs, Mr Tardivon passe du temps à faire les demandes de subvention liées aux projets de l'école, pour
augmenter les recettes.
 Pour la mairie :
-> Quand est-il prévu de remplacer les barrières cassées le long du trottoir en bas du Chemin du Jeu de
Boules ?
Des barrières provisoires ont été posées pour protéger les piétons
-> Il faudrait prévoir rapidement un colmatage des trottoirs (avec un goudron qui tient !) pour éviter de
nouveaux accidents (Une personne en charge de la surveillance de cantine est en arrêt à cause de cela...)
-> La Police Municipale est bien présente désormais le matin à la Croix Blanche à 8h20. Merci pour cela. Par
contre, le PM Chemin du Jeu de Boule n'enlève pas la barrière à 11h30 en repartant et Fatima l'a retrouve
parfois sur le trottoir, dans l'incapacité de la bouger elle-même ensuite...
Mme Belleval prend note et fera remonter le problème.
Questions PEEP :
Comment s'organisent les cours et devoirs lorsque des remplaçants interviennent sur des périodes
longues ou répétitives ?
L’enseignant de la classe laisse un document stipulant où se trouvent les principales informations : services,
emploi du temps, cahiers, PAI……
Certains - et c’est le plus souvent le cas - donnent même leur numéro de téléphone pour être joints et donner
des renseignements. Cela n’évite pas qu’il puisse y avoir des problèmes car c’est toujours difficile de prendre au
pied levé la classe de quelqu’un d’autres. Cela étant, les remplaçants peuvent bien sûr mener leur classe
comme ils le souhaitent !
Comment s'organisent les activités qui ont pour but de récolter des fonds?
Tous les projets mis en place pour récolter de l’argent alimente la coopérative scolaire. Ensuite cet argent
finance tel ou tel projet mais sans qu’il y ait de plafond obligatoire. La gestion de la coopérative scolaire est
collégiale et tous les enseignants ont leur mot à dire sur l’utilisation qui en est faite. A ce jour et à la
connaissance du directeur, tous les projets montés par les collègues ont été financés.
L’ensemble des points ayant été abordé, la réunion est levée à 21h.
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