Risques majeurs et maquettes de volcans

Risques majeurs et maquettes de volcans
Publié sur risques-majeurs.info (http://risques-majeurs.info)
Risques majeurs et maquettes de volcans
Construction de maquettes qui respectent la forme générale et le type d'éruption d'un
volcan sur Terre
Partenaires et moyens
Technique(s) :
Ordinateurs et connexion Internet.
Centre de Documentation de l’établissement
Humain(s) :
1 Documentaliste de l’établissement scolaire
1 Professeur de SVT de l’établissement scolaire
Financier(s) :
Aucun budget
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En bref
objectif(s) :
Connaître l’aléa et ses enjeux
Travailler sur la thématique des risques majeurs
Comprendre la notion de risques majeurs
Trouver et comprendre les informations nécessaires à l’identification des Risques Majeurs
auxquels une population peut être exposée
Connaître les moyens mis en œuvre pour en limiter les impacts
Cible : élèves de 4°
Echéancier :
Temps nécessaire pour la mise en plca de projet en classe : 3 mois
Les élèves ont pu commencer leur travail une fois que le cours sur les volcans a débuté. Le travail a
été intégralement réalisé à la maison après la distribution et l’explication des consignes
Description de l'action
Les élèves, répartis en groupes de deux ou trois, doivent construire une maquette qui respecte la
forme générale et le type d’éruption d’un volcan existant sur Terre.
Le travail de recherches de données est à réaliser à la maison :
Dans un premier temps : réalisation d’un panneau, sur lequel doit figurer :
1. Une photographie du volcan choisi.
2. La fiche d’identité du volcan choisi (avec au moins sa localisation géographique dans le
monde, son altitude et son diamètre, le type d’éruption (effusif ou explosif), la distance qui le
sépare des premières habitations importantes, la date d’une éruption importante, les dégâts
et les victimes liées à cette éruption, les raisons pour lesquelles ils ont choisi ce volcan).
Les élèves ont utilisé majoritairement Internet pour faire leurs recherches. Très peu d’élèves ont eu
recours au CDI.
Consignes : Le travail devra être présenté avec soin, vous devrez rédiger un texte personnel, sans
recopier textuellement les sources documentaires qui doivent être citées. Attention à l’orthographe.
Le travail de réalisation d’une maquette qui est à réaliser à la maison avec les différents élèves du
groupe avec le matériel à disposition chez eux. Pour l’expérience, ils doivent se servir des
connaissances acquises en Physiques/Chimie et peuvent également effectuer une recherche ou se
faire aider par un proche.
Dans un second temps : réalisation d’une maquette de volcan. Pour cela, il leur faut :
1. Construire une maquette de volcan qui respecte les reliefs (formes et échelles) et les
couleurs observés (terres et végétaux) sur la photographie choisie. Les élèves devaient
représenter la présence humaine soit par le biais de peinture pour localiser les zones
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occupées par l’Homme, soit en réalisant de véritables petites maisons. Certains ont collé des
petites figurines pour représenter les animaux et les hommes
2. Choisir les matériaux pour fabriquer l’appareil volcanique
3. Veiller à ce que l’éruption de ce volcan soit possible
Description de la méthodologie
L’évaluation du travail s’est faite en classe. Chaque groupe est passé pour présenter le volcan choisi
à l’aide du panneau qui était à faire. Après avoir brièvement expliqué la manière dont la maquette
avait été fabriquée, le groupe devait la faire fonctionner afin de simuler l’éruption.
Recommandations
Les élèves s’investissent bien dans ce genre d’activités et aiment à expliquer la construction de leur
maquette ainsi que l’expérience qu’ils ont trouvée.
Thèmes de l'action
Education (scolaire, périscolaire)
Risques
Mouvements de terrain et risques volcaniques
Cibles
Scolaires 2nd degré
Régions
Départements d'outre-mer
Organisme
Collège Monge
Compétence : Education nationale
97 rue des Blanches Fleurs 21200 Beaune
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03 80 22 18 68
Référent du projet
ESQUIROL-PAQUEROT Sandrine
Poste : Professeur de SVT (collège) - Formatrice RMé
e-mail
Auteur de la fiche
ESQUIROL-PAQUEROT Sandrine
Site WEB
Académie de Dijon : « Risques majeurs et maquettes de volcans »
Bibliographie
Internet : à l’aide d’un moteur de recherche les élèves ont tapé les mots clés : volcan, simulation
d’éruption,….
Prim.net : http://www.prim.net/
CDI : ressources documentaires à disposition (livres, revues, Internet …)
Mots clés
volcan(4)
maquette(9)
URL source: http://risques-majeurs.info/fiche/risques-majeurs-et-maquettes-de-volcans
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