CR du 1er conseil d`école 2016-2017

Compte-rendu du premier conseil d'école
année 2016-2017
lundi 17 octobre 2016
Membres présents
Mme KIENER HABRIOUX, directrice de l’école, enseignante en CE2
Mme Pouvreau (enseignante de CP), Mme Rolland (enseignante de CE1), Mr Llorens (enseignant
de CP-CE1), Mme Proust (enseignante de CE1-CE2), Mme Gautier (enseignante de CM1-CM2),
M. Courtois (enseignant de CM1-CM2), Mme Tournier (enseignante de CM1-CM2), Mme
Fraigneau, coordonnatrice ULIS, M. Boris Riandet (remplaçant de Mme Kiener Habrioux mardi et
mercredi)
Mr Martin, maire de Vouillé
Mr Meunier, maire de Frozes
Mme Bonnin, (adjointe au maire de Vouillé), Mme Beulet, Mme Carretier, conseillères municipales
de Vouillé
Mr. Journo, (conseiller municipal de Frozes),
Mr Tourillhes (DDEN),
Mmes Bouchenoir, Branger, Louvion, Brin, Rouquet, Daviaud, Grelet et Guédon représentantes
des parents d’élèves
Mlles Refloc'h et Moreau, représentantes du conseil des écoliers
Membres excusés
Mme TURI, Inspectrice chargée de la circonscription de Poitiers Ouest
Mr CHATRY, adjoint au maire de Vouillé
Mme Marck, enseignante du RASED
Mme Pain (représentante du CLASS)
Mme German (conseillère municipale de Frozes)
Mmes Audoux, Caruana, André (représentantes des parents d'élèves)
Secrétaire de séance: Mme Rolland
1 Présentation des différents membres du conseil d'école et de leurs missions
2 Intervention des représentants du conseil des écoliers
Peut-on obtenir ?
- De vrais buts de foot, un toboggan pour les cp
-Sur le temps du midi : les cartes sont elles autorisées? Peut-il y avoir plus de jeux autres que la
corde à sauter ?
-Plus de plats à thèmes
-Un sèche mains pour éviter le gaspillage de papier
-Revoir la pression des robinets pour éviter que l'on s'arrose.
-Un paillasson à l'entrée des toilettes pour éviter de glisser
-Des récréations sur le stade ?
-Manger avec nos camarades de cycle 3 et non pas compléter les tables de cycle 2 au premier
service.
Mme Bonnin :
-A voir pour l'achat d'un sèche mains.
-Un paillasson sera obtenu dans les plus brefs délais
-Pour les repas, les diététiciens établissent les menus pour bien les équilibrer soit des frites une
fois par mois...
-Se placer avec ses amis pour les repas : le premier jour c'était possible,pour la suite à voir avec
le personnel de cantine
-La liste d'achats sera réalisée pendant les vacances comme ballons, jeux, ...
-Le midi les cartes Pokémon ne sont pas autorisées.
-Pas de récréations sur le temps du midi sur le stade.
-La glace est disponible sur le temps du midi dans la cantine s'il y a un blessé.
3 Rappel des compétences du conseil d'école :
Le conseil d'école est constitué pour une année et siège jusqu'au renouvellement de ses membres.
Le Conseil d'école, sur proposition du directeur d'école :
–
a un pouvoir de décision: il adopte le projet d'école, établit le règlement intérieur,
organise le temps scolaire,
–
donne son avis : sur toutes les questions touchant au fonctionnement de l'école,
intéressant la vie de l'école (moyens alloués, activités périscolaires, hygiène,
restauration, protection, sécurité des élèves...),
–
est consulté : sur les activités pédagogiques, culturelles sportives, sur l'utilisation des
moyens alloués, sur la restauration scolaire, la protection et la sécurité des élèves ; il est
consulté par le maire sur l'utilisation des locaux scolaires en dehors des heures
d'ouverture de l'école (organisation d'activités éducatives, culturelles, sportives).
La composition des classes, les prévisions d'effectifs, l'organisation des aides spécialisées, le choix
des manuels pédagogiques relèvent de la compétence du conseil des maîtres ; il ne donne lieu qu'à
une information au sein du conseil d'école.
4 Rappel des points évoqués lors du dernier conseil d'école de juin 2016
-CLAS:bilan positif 30 places proposées l'an dernier. Cette année, 37 places sont proposées, les
CM2 ne sont pas accueillis le lundi.
-PEDT bilan positif
-dotation classe numérique de 500 euros en tout (école maternelle et école élémentaire) pour l'achat
de ressources numériques
-Bilan pédagogique : un projet cirque riche en découvertes et apprécié.
5 Résultats des élections de représentants des parents d'élèves
Elles ont eu lieu le vendredi 7 octobre 2016.
352 parents électeurs inscrits
152 votants
Taux de participation : 43,18%
9 parents titulaires ont été élus ainsi que 9 suppléants.
L'équipe pédagogique remercie les parents qui se sont investis et qui ont préparé les élections et
assisté au dépouillement.
6 Effectifs et organisation pédagogique :
Cette année, l’école compte 8 classes, et un dispositif ULIS. Le dispositif ULIS se veut un support
pour les élèves en difficultés qui sont inscrits dans leur classe de référence ordinaire. Ils bénéficient
du dispositif et donc de l'enseignement spécialisé de la coordonnatrice dans les matières où ils ont
des besoins spécifiques. Une AVS collective est affectée, Mme Wenzel, uniquement sur le dispositif
ULIS.
218 élèves sont donc scolarisés dans l'école dont 23 de Frozes. En novembre une élève
supplémentaire arrivera en CM1 ce qui donne la répartition suivante:
2015
Classes
Mr Llorens
Mme Pouvreau
Mme Rolland
Mme Kiener
Habrioux
Mme Proust
Mme Gautier
Mme Courtois
Mme Tournier
TOTAL
CP
16
28
CE1
12
Moyennes par classe
CE2
CM1
CM2
26
27
16
44
54
10
37
14
15
15
45
14
12
13
38
TOTAL
28
28
26
27
26
28
27
28
218
L’équipe enseignante est composée de 8 maîtres, d'une coordonnatrice ULIS, d'un maître
remplaçant rattaché à l'école, et de 3 membres du RASED. Mr Dairet est affecté sur l'école jusqu'en
novembre 2017 en aide à la direction et sur la gestion du fonds de la bibliothèque.
3 AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap), Mmes Mascard, Diot et Guénot sont
réparties dans les différentes classes de l’école.
Précisions sur la composition du RASED :
Selon la circulaire du 18/08/14, le réseau est composé de Mme El Haloumi psychologue scolaire,
Mme Chardon maîtresse G et Mme Marck maîtresse E.
Le réseau intervient en cas de difficultés persistantes perturbant les apprentissages des élèves.
Le maître E est chargé de l’aide spécialisée à dominante pédagogique. Il apporte une aide aux
élèves qui ont des difficultés avérées à comprendre et à apprendre dans le cadre des activités
scolaires en lien avec l’enseignant de la classe. Il accompagne les élèves en difficultés vers la prise
de conscience et la maîtrise des attitudes et des méthodes de travail qui conduisent à la réussite et à
la progression dans les savoirs et les compétences.
Le maître G est chargé de l’aide spécialisée à dominante rééducative. Il apporte une aide aux
élèves dont l’analyse de la situation montre qu’il faut faire évoluer leurs rapports aux exigences de
l’école, instaurer ou restaurer l’investissement dans les activités scolaires.
Le psychologue scolaire aide à comprendre les difficultés d’un enfant et contribue à faire évoluer
la situation. Il réalise des observations, des bilans et des suivis psychologiques, analyse, interprète
les données recueillies. Il mène des entretiens avec l’enfant, les enseignants et avec les parents pour
mieux comprendre la situation d’un élève, comprendre ce qui fait obstacle à l’appropriation des
apprentissages et rechercher conjointement l’ajustement des conduites pédagogiques et éducatives.
7 Organisation des activités périscolaires
Mme Claire Pain n'a pas pu être présente et fera le bilan en juin 2017.
8 Vote du règlement intérieur :
Le règlement intérieur a été envoyé aux membres du conseil pour lecture et éventuels ajouts ou
modifications.
L'équipe enseignante propose d'ajouter une mention sur les gâteaux d'anniversaire maison qui ne
sont plus acceptés pour des raisons d'hygiène. Seuls les gâteaux du commerce seront partagés lors
des anniversaires. L'équipe souhaite aussi que les friandises ne soient plus acceptées à l'école sauf
dans le cadre des anniversaires.
Ces propositions sont adoptées et le règlement intérieur est approuvé à l'unanmité.
Question de Mme Bouchenoir au niveau des horaires pour modifier de 10 minutes notre emploi du
temps afin que les parents puissent récupérer leurs enfants sans courir.
Mme Kiener Habrioux se renseigne sur le protocole à suivre pour établir ses modifications qui ne
pourront, si elles sont adoptées, entrer en vigueur avant la rentrée 2017.
9 Sécurité
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Le premier exercice d'évacuation a eu lieu au début du mois de septembre (09/09/16),
l'alarme a été déclenchée par M. Gérard Clément. 3 classes se sont rassemblées dans la cour
et 5 classes derrière (côté gymnase).
Un exercice de sécurité sur le thème « Attentat intrusion » dans le cadre du PPMS est en
cours d’organisation. Suite à une réunion le 26 septembre dernier avec la Mairie et Mr
Guitton, gendarme référent sur cette question, il a été proposé de faire un premier exercice
entre adultes d’abord afin d’évaluer les points de vigilance : aspect anxiogène, pertinence
des choix de mise en sécurité, protocole d’alerte entre les différentes classes, ... Cet exercice
sera fait mardi 18 octobre. Un second exercice suivra avec les élèves. Des sacs à dos légers
seraient nécessaires dans chaque classe pour emmener talkies-walkies, PAI et cahier d’appel
en cas d’urgence.
10 Présentation des projets pédagogiques :
Les projets de sorties liées à la thématique du cycle 2 « au fil du temps »
Visite des sites de Sanxay et de Bougon le 29 novembre pour les classes de Mme
Proust et de Mr Riondet et le 16 mars 2017 pour les classes de Mmes Rolland et
Pouvreau et de Mr Llorens.
A Bougon, nous réaliserons des ateliers. Le pique-nique aura lieu à Bougon. A
Sanxay, il y aura visite du site sans atelier.
Visite du château de Saint Mesmin et du musée d’école de la Tournivelle dans les
Deux-Sèvres pour les 5 classes, à priori le 2 juin 2017. Les dates restent à confirmer.
En cours de réalisation, un pass'sport est mis en place dans les classes de Mr Llorens,
Mme Pouvreau et Mme Rolland pour faire du street hockey avec l'intervention de Mr
Chantreau.
La classe de CE1-CE2 fera orientation et la classe de CE2 fera une semaine de vélo
dans le même cadre du pass’sport.
Les 5 classes de cycle 2 ont posé leur candidature pour un Pass’Art (parcours
culturel financé par la communauté de communes) sur la découverte de l’opéra. La
réponse de la commission culture interviendra en novembre.
Déjà réalisée : une intervention dans le cadre des « ponctuels du Pass’art » qui a
permis aux classes de Mme Pouvreau, Rolland et Proust ainsi qu’à celle de Mr
Llorens de rencontrer des musiciens, joueurs de contrebasse.
Les classes de Mr Llorens, de Mmes Rolland et Pouvreau bénéficient de séances de
street hockey dans le cadre du Pass'Sport financé par la communauté de communes.
La classe de Mme Proust aura des interventions sur l'orientation et celle de Mme
Kiener Habrioux autour d'activités vélo dans le cadre de la semaine du vélo à l'école .
Une demande de partenariat a été faite auprès du président du club de vélo de
Vouillé.
Les projets de sortie des élèves du cycle 3 :
Randonnée découverte dans Vouillé : celle-ci a été reportée pour cause de
météo incertaine le 7 novembre.Le but est de mieux connaître la ville où l'on vit :
repérer les vestiges (histoire) mais aussi l'organisation de la ville (commerces,
services...) Visite de la mairie et rencontre avec Mr Martin, maire de Vouillé, les
16, 30 novembre et le 7 décembre pour chacune des classes de CM.
La liaison école-collège. Les élèves travailleront avec le collège de secteur :
Latillé. La liaison aura lieu sous forme de mails ou de courriers sur un sujet
commun et sur lequel ils échangeront le jour de la visite du collège en fin d'année
scolaire.
Classe de découverte au CPIE de Coutières dans le cadre du Pass’Sport
proposé par la communauté de Communes. Le projet sur l'environnement vise à
partir trois jours et deux nuits. Le trajet se fera en vélo et pour assurer la sécurité,
une dizaine d'interventions aura lieu grâce à l'intermédiaire du Pass’Sport et à la
présence d'Etienne Chantreau sur la période de mars à mai. Il y aura une demande
d'agrément pour les parents accompagnateurs. Il faudra un accompagnateur pour
6 enfants. Une réunion d'information est prévue prochainement.
Une sortie cinéma et visite de Poitiers est prévue le 1er décembre 2016. Les
élèves assisteront à une séance composée de 8 courts-métrages suivie d'une
rencontre avec un réalisateur. Éventuellement, l'après-midi, visite de Poitiers sur
le thème d'Aliénor d'Aquitaine (palais de justice ou cathédrale St Pierre).
Déjà réalisée : le 15 septembre, une intervention dans le cadre des « ponctuels
du Pass’art » qui a permis aux classes de Mmes Tournier, Gautier et Kiener
Habrioux ainsi qu’à celle de Mr Courtois de visiter le chantier de fouilles
préventives lié au projet de construction de la nouvelle gendarmerie.
Les classes de CM1-CM2 ont posé leur candidature pour un Pass’art intitulé
« redoutables monstres ". L'exposition sur ce thème aura lieu à la médiathèque et
les classes de CM1 et CM2 s'y rendront.
Projet avec la médiathèque de Vouillé : visite de la médiathèque avec lecture (8
décembre pour les classes de Mme Tournier et Mme Gautier) et emprunts de
livres.
Projet contre le gaspillage alimentaire avec la communauté de communes, …
les trois classes seront reçues par Mr Martin, maire de Vouillé, pour parler de ses
fonctions.
Projet de trois séances d'intervention de deux associations pour travailler sur
l'anti-gaspillage alimentaire. La première rencontre aura lieu le 4 novembre.
11 Demandes de matériel et de travaux en vue du budget 2017
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Mme Kiener Habrioux demande un module TBI pour sa classe ainsi que des rideaux car
ceux présents sont en très mauvais état et troués.
Qu’en est-il de la dotation de 500 euros dans le cadre du plan numérique à partager entre les
deux écoles élémentaire et maternelle?
Mme Fraigneau, coordonnatrice de l’ULIS, demande aussi des rideaux dans sa classe.
Sacs à dos pour placer talkies, PAI et cahier d’appel pour toute sortie ou exercice
d’évacuation.
Meuble au-dessus de l’évier dans l’atelier arts plastiques pour créer du rangement. Dans le
même local, un ballon d'eau chaude serait souhaitable pour nettoyer le matériel d'arts
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plastiques.
La connexion internet est régulièrement défaillante lorsque la classe mobile est utilisée, le
réseau est-il suffisant pour répondre à la demande de connexion ?
Le chauffage ne fonctionne pas de façon régulière sur les deux tranches. Les agents
interviennent très régulièrement à ce sujet.
Réfection de la peinture de la classe de CE2 pendant les prochaines vacances.
Serait-il possible d'obtenir une estrade pour les classes de CP-CE1 et de CE1-CE2 ?
Un nouveau panneau d'affichage est nécessaire à l'entrée de l'école.
12 Intervention des représentants des parents d’élèves
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Les enfants de cm1 vont ils passer le permis vélo ? APER (Attestation de Première
Education à la Route) sera apportée pour la sortie vélo. L'intervention des CRS ne se réalise
que tous les 2 ans.
Vont ils passer le permis piéton ? A demander à la gendarmerie.
La piscine au cycle 3 ? La piscine de Latillé n'est pas disponible. Son ouverture est prévue à
la rentrée 2017. Les activités sont obligatoires en cycle 2. Toutes les activités aquatiques
sont remplacées par les activités Pass’sport.
Y aura-t-il une fête d'école en fin d'année ? Si le cycle 2 est accepté sur le projet de Sanxay,
les familles seront conviées à ce spectacle. Le cycle 3 organisera une exposition après le
projet Pass'art autour des rebus.
Peut-il y avoir un registre médical en lien entre l'école et les intervenants sur le temps
méridien ? L'école a déjà un registre indiquant les soins des enfants concernés.
Sondage à venir de la part des parents d'élèves sur la possibilité d'établir une garderie le
mercredi midi.
Un rendez-vous est pris auprès de la mairie afin de discuter des différentes questions
urgentes liées au temps périscolaire.
L'an dernier la commission de la caisse des écoles a accordé :Coop 4890 euros +
fournitures scolaires 35 euros par élève + participation aux projets pédagogiques 3500
euros .
Bilan des modifications financières suite au changement de facturation de la cantine : ce
point sera vu lors de la rencontre avec la mairie.
13 Questions diverses
Mr Martin se demande comment s'organise la classe ULIS. Mme Fraigneau informe que
l'intégration se réalise sur quelques temps de classe et que les élèves ne s'y retrouvent pas
facilement.
Mme Kiener Habrioux note qu'aucune aide n'a été accordée à la mairie qui a tout pris en charge
pour l'instant dans l'organisation matérielle. D'autres besoins matériels seraient indispensables
comme des jeux éducatifs.
L'APE propose son aide pour récolter des fonds et pouvoir acheter des jeux nécessaires au
fonctionnement de la classe.
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L’équipe enseignante remercie les agents techniques et d'entretien pour leur réactivité en cas
de besoin, c’est très appréciable.
L’ordre du jour étant épuisé et personne ne demandant plus la parole,
la séance est levée à 20 heures.
Les prochains conseils d’école auront le : jeudi 2 février 2017 et le lundi 15 mai 2017.