Mineure histoire et philosophie des sciences et des techniques
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Mineure histoire et philosophie des sciences et des techniques
Mineures Transdisciplinaires Thématiques © Gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France Mineure histoire et philosophie des sciences et des techniques Comprendre d’où viennent les sciences et les techniques, comment elles fonctionnent, comment elles interviennent dans les débats de sociétés d’hier, d’aujourd’hui et de demain. Présentation de la Mineure Histoire et philosophie des sciences et des techniques (HPST) Les mineures transdisciplinaires thématiques visent à acquérir des connaissances, des outils et savoir-faire permettant de maîtriser les problématiques techniques et scientifiques en relation avec les enjeux culturels, sociétaux et politiques d’hier, d’aujourd’hui et de demain, pour mieux comprendre et affronter les défis du XXIe siècle. La mineure histoire et philosophie des sciences et des techniques (HPST) a pour objectifs de faire découvrir d’où viennent les sciences et les techniques, de réfléchir sur leurs fondements et d’acquérir des outils permettant de mieux saisir les enjeux des grands débats de société qui font intervenir les sciences et les techniques dans le passé, le présent et le futur. Public visé : Les étudiants entrant en L2 désirant compléter leur majeure disciplinaire par une formation axée sur l’histoire et la philosophie des sciences et des techniques. Le parcours HPST est donc ouvert aux étudiants inscrits dans toute discipline majeure, ayant validé leur première année de licence, et désireux d’acquérir des bases solides concernant les questions historiques, philosophiques et sociologiques que soulèvent les sciences et les techniques. Débouchés : Les étudiants ayant suivi le parcours HPST peuvent postuler aux masters dans la discipline de leur formation de majeure (recherche ou enseignement), mais aussi s’orienter vers des masters spécialisés en histoire, philosophie ou sociologie des sciences. De plus, cette formation prépare bien à des masters de sciences humaines et sociales, de communication, médiation ou journalisme scientifique, aussi bien à l’UPMC que dans d’autres établissements d’enseignement supérieur. Structure de la mineure : L’enseignement se déroule sur deux ans, il comprend : ◊ des UE d’introduction à l’histoire et la philosophie des sciences et des techniques ; ◊ des UE choisies permettant d’approfondir divers aspect de l’HPST ; ◊ une UE de médiation scientifique et une UE d’introduction à la sociologie ; ◊ des UE d’approfondissement de l’histoire des disciplines scientifiques, de l’histoire des techniques et des rapports entre sciences, techniques et société ; ◊ une UE de mémoire de recherche encadrée. Les enseignements en S3, S4, S5 et S6 ont lieu les jeudis et vendredis. Pour plus de précision sur le contenu, consulter le site Web : www.upmc.fr/fr/formations/diplomes/sciences_et_technologies2/licences/mineures_transdisciplinaires_thematiques.html L2-s3 L2-s4 2H003 Introduction à l’histoire des sciences et des techniques 2H007 Introduction à la philosophie des sciences (6 ects) (6 eCTS) 2H008 2H006 2H009 Au choix : Médiation scientifique > La science à Paris > Histoire des idées en sciences de la Terre > Les mots de la science (3 ects) Introduction à la sociologie (3 eCTS) (3 eCTS) 3H010 L3-s5 3H011 Histoire des techniques, introduction aux STS Histoire des mathématiques Histoire de l'environnement (3 eCTS) Histoire de la génétique et de la biologie moléculaire (3 eCTS) + (6 eCTS) L3-s6 3H008 Au choix : > Éthique > AFFRODIT * (6 eCTS) OU 3H009 Mémoire de recherche encadrée en HPST > Le changement scientifique (3 eCTS) (6 eCTS) * AFFRODIT = S'AFfranchir des FROntières entre les DIsciplines Traditionelles Les enseignements sont assurés par des enseignants-chercheurs spécialistes de l’histoire et de la philosophie des sciences et des techniques, dans les domaines des mathématiques, physique, chimie, sciences du vivant, sciences de l’environnement et ingénierie, ainsi que par des enseignants-chercheurs de l’université Paris-Sorbonne. Des professionnels de la médiation scientifique sont susceptibles d’intervenir. Les cours sont le plus souvent mutualisés avec des étudiants des parcours monodisciplinaires concernés, permettant des échanges fructueux entre étudiants de divers parcours. UPMC - Direction de la communication - Édition 2016 - 2017 Responsable : David Aubin Secrétariat : UPMC - Aurore Gilet - Tour 46 - Couloir 46/00 - Porte 102 4 place Jussieu - Case 130 - 75005 Paris 01 44 27 25 56 [email protected] www.upmc.fr/fr/formations/diplomes/sciences_et_technologies2/licences/ mineures_transdisciplinaires_thematiques.html