Session six L`art de devenir disciples

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Session six L`art de devenir disciples
Session six
L’art de devenir disciples
Session six
Être disciples
TABLE DES MATIÈRES
Qui sont les disciples de Jésus ?
110
La règle évangélique du ministère
111
Les cellules et la formation des disciples
112
Être disciple : les douze principes
113
Étude de la Bible - 1
116
Étude de la Bible - 2
117
Étude de la Bible - 3
118
Étude de la Bible - 4
119
Étude de la Bible - 5
120
Travail de la semaine
121
Feuille d’évaluation
122
Session six - 109
QUI SONT LES DISCIPLES DE JÉSUS ?
1. Le disciple est un élève ou un apprenti, c’est-à-dire quelqu’un qui reçoit l’enseignement d’un
maître et qui suit son exemple. Cela suppose qu’il l’aime et aime sa parole. Un disciple de Jésus
Christ doit fondamentalement être disposé à se laisser instruire.
Jésus est l’unique maître, le seul dont le message puisse être reçu sans réserve : “Pour vous, ne
vous faites pas appeler Maître, car vous n’avez qu’un seul Maître et vous êtes tous frères … Ne vous faites
pas non plus appeler Professeurs, car vous n’avez qu’un seul Enseignant, le Christ.” (Mt 23,8-10)
2. Un disciple marche à la suite de son maître
, il va là où il le conduit. Il est totalement
disponible. Aucun sacrifice ne doit le dissuader de suivre son Maître : “Celui qui ne porte pas sa
croix et ne marche pas à ma suite ne peut pas être mon disciple.” (Lc 14,27)
“Qui ne se charge pas de sa croix et ne me suit pas n’est pas digne de moi.” (Mt 10,38)
Si un disciple est prêt à suivre Jésus où qu’il le conduise et quel qu’en soit le prix, il découvre
que son “joug” est plus doux que l’esclavage du péché : “Prenez sur vous mon joug et mettez-vous
à mon école, car je suis doux et humble de cœur, et vous trouverez le repos de vos âmes. Oui, mon
joug est facile à porter et mon fardeau léger.” (Mt 11,29-30)
3. Le disciple est appelé à demeurer auprès de son maître et, dans le cas de Jésus, qui était un
maître itinérant, à le suivre et à vivre avec lui n’importe où, de n’importe quelle façon et dans
n’importe quelle situation, jusqu’au pied de la croix. “Les renards ont des terriers et les oiseaux
du ciel des nids; le Fils de l’homme, lui, n’a pas où poser la tête.” (Mt 8,20)
4. Être disciple de Jésus Christ exige une transformation continuelle
. Il n’existe donc pas un
“terme” ou une “maturité”. Le processus commence avec la conversion et continue tout au long
de la vie. L’existence d’un disciple du Christ est faite de conversions successives.
5. Être disciple ne signifie pas uniquement accepter un ensemble de vérités intellectuelles, c’est
accueillir le règne de Dieu, c’est-à-dire partager profondément une manière de penser et
de vivre : la foi, l’abandon à l’amour du Père, la disponibilité aux dons de l’Esprit, la
compassion envers les pauvres, les malades et les pécheurs … les béatitudes, la perspective de
la croix et de la résurrection, la mission d’annoncer le salut à tous les hommes.
6. Le disciple est soumis à l’autorité du Christ
comme lui-même est soumis à son Père.
Jésus devient alors la référence de nos vies … une référence supérieure à nos sentiments, à nos
désirs, et aux circonstances … la seule qui n’aliène pas, mais fait de nous des êtres libres.
7. Le disciple recueille les confidencesdu maître : “Je ne vous appelle plus serviteurs … je
vous appelle mes amis, parce que tout ce que j’ai entendu de mon Père, je vous l’ai fait connaître”
(Jn 15,15), de sorte que la relation de confiance et d’intimité
que le maître partage avec ses
disciples n’est comparable qu’aux relations existant au sein d’une famille : “Quiconque fait la
volonté de Dieu, voilà mon frère, ma sœur, ma mère.” (Mc 3,35)
8. Le disciple est appelé à devenir un apôtre
, c’est-à-dire qu’il est choisi pour être envoyé.
Il ne peut pas monter une tente sur le mont Tabor ! Il doit descendre et s’engager dans son
ministère. Il doit servir non pas comme celui qui travaille pour une récompense, mais en
s’engageant par amour pour celui qui lui fait la grâce de l’appeler.
9. Le disciple de Jésus cherche à être guidé par le Saint-Esprit: la “Puissance” divine
promise par Jésus, qui rendra l’évangélisation efficace : “Vous allez recevoir une Puissance, celle
du Saint Esprit qui viendra sur vous. Alors vous serez mes témoins …” (Ac 1,8)
Session six - 110
LA RÈGLE ÉVANGÉLIQUE DU MINISTÈRE
Jésus est venu et s’est offert pour le salut du monde : il le portait tout entier dans son coeur …
mais, en tant qu’homme, il rencontra le monde à travers ceux qui l’entouraient.
Acceptant les restrictions de sa condition humaine, il eut un ministère limité dans le temps et
l’espace … il rencontra un nombre compté de personnes et fut attentif aux plus humbles d’entre
elles : il sut écouter ceux qui étaient dans le besoin, leur parler et les aimer.
Il s’émut du grand nombre de ceux qui étaient à l’abandon, humainement et spirituellement, et
du petit nombre de ceux qui pouvaient les guider (Mt 9,38), mais pour accomplir le projet de
Dieu, il ne promit pas à son Église de l’affranchir de tout ce qui limite notre nature humaine.
Pour atteindre le monde entier, Jésus donna l’Esprit Saint à une communauté relativement
modeste, faite d’hommes conditionnés par leur époque, leur milieu, leur culture et leurs défauts.
A l’image de sa propre mission, il confie à son Église un ministère “personnalisé”. Chacun de
nous est appelé à rencontrer les gens là où ils sont, et à faire un peu de chemin avec eux.
Où était Pierre lorsque Jésus l’appela ? Non pas à la synagogue, mais en train de pêcher !
Où était Matthieu ? Jésus l’appela alors qu’il travaillait à son bureau de publicain.
Il nous faut rencontrer les gens là où ils sont, rester à leur côté et les accompagner le temps que
nous pouvons dans leur marche vers Dieu.
Les Paroisses offrent leur aide à ceux qui viennent à elles et en font la demande … mais elles
ne pourront véritablement aller à la rencontre des gens que si chacun d’entre nous est
missionnaire là où il est … refusant de “se faire une raison” et de considérer comme un statu
quo acceptable l’indifférence religieuse d’une partie de son entourage.
L’objectif de ce ministère est d’amener notre entourage, ou notre oikos, à devenir des disciples.
Adopter cet objectif signifie que nous n’acceptons plus qu’une partie de nos relations soient de
nature purement profane … que nous nous préoccupons de chaque personne, de sa destinée et
de sa croissance spirituelle.
Aimer, selon l’Évangile, c’est “faire du bien” (Luc 6,27) et le plus grand bien que l’on puisse faire
à ses proches, consiste à les aider à accomplir leur destinée de fils de Dieu. Notre but premier
n’est pas de les enrôler dans un programme spécifique, serait-ce celui des cellules
d’évangélisation, mais de les aider, autant que nous le pouvons, à répondre à leur vocation.
La clé de ce ministère est la disponibilité. Priez Dieu de vous donner un coeur qu’il puisse
utiliser … de sorte qu’il se serve de vous pour la vie spirituelle des frères de votre oikos.
Si vous avez une âme de serviteur, vous deviendrez des témoins crédibles et il est probable que
vos frères vous demanderont de rendre compte de ce qui donne sens à votre vie.
Vous pourrez alors, d’une façon progressive et adaptée à chacun, les initier à l’Évangile et à la
foi de l’Église … leur proposer la lecture de l’Écriture et d’ouvrages religieux … les
accompagner dans la découverte de la prière silencieuse, dans l’expérience de la rencontre du
Christ et de l’amour du Christ … les aider à vivre un amour fraternel plus fervent … et les
inviter, à leur tour, à être missionnaires.
“En vérité, en vérité, je vous le dis,
celui qui croit en moi
fera, lui aussi, les oeuvres que je fais;
et il en fera même de plus grandes.”
(Jn 14,12)
Session six - 111
LES CELLULES ET LAFORMATION DES DISCIPLES
La cellule existe pour aider un frère éloigné de l’Église du Christ et de sa Bonne nouvelle à
devenir véritablement un disciple. Ce qui constitue un long parcours et toute une éducation de
l’intelligence et du coeur … un accompagnement qui exige beaucoup de temps et de patience,
de discernement pour comprendre la vocation de chacun et, en même temps, de discrétion.
On fera en sorte de s’effacer afin d’aider chacun à établir avec Jésus une relation qui
transformera sa vie, et la rendra cohérente.
“Allez et faites des disciples …” (Mt 28,19)
Une cellule d’évangélisation veut amener chacun de ses membres à découvrir que cet appel de
Jésus s’adresse à lui, et elle veut l’aider à y répondre.
Le succès d’une cellule dépend de l’engagement de ses membres et de leur désir de donner au
Christ de nouveaux disciples.
Un tel objectif suppose que l’on se fasse une certaine représentation de ce que doit être un
disciple et de ce qui permet de l’identifier : quel comportement il doit avoir et quels sentiments.
Conscients de cela, nous serons mieux armés pour travailler avec les membres de notre cellule.
Un “disciple” est celui qui marche à la suite de son maître
et le prend pour modèle.
Jésus est le modèle parfait … parce qu’il est le reflet
totalement fidèle de la volonté, de la parole, de l’action et
des sentiments de Dieu :
“En vérité, en vérité, je vous le dis, le Fils ne peut rien faire
de lui-même, mais seulement ce qu’il voit faire par le Père :
car ce que fait le Père, le Fils le fait pareillement.” (Jn 5,19)
“Lorsque vous aurez élevé le Fils de l’homme, vous
connaîtrez que Je Suis et que je ne fais rien de moi-même :
je dis ce que le Père m’a enseigné.” (Jn 8,28. )
Et lui, qui est l’envoyé du Père et la manifestation du
Père … il nous envoie à notre tour, pour que notre vie
reflète, autant qu’il est possible, sa propre tendresse
pour les hommes :
“Comme le Père m’a envoyé, moi aussi je vous envoie.”
(Jn 20,21)
CE QUI PEUT RUINER LA RELATION ENTRE LE DISCIPLEET
LE
MAÎTRE
1. La honte : “Si quelqu’un a honte de moi et de mes paroles au milieu de cette génération
adultère et pécheresse, le Fils de l’homme aussi aura honte de lui, quand il viendra dans la
gloire de son Père.” (Marc 8,38)
2. La peur : “Parmi les dirigeants eux-mêmes, beaucoup avaient cru en lui; mais, à cause des
Pharisiens, ils n’osaient le confesser, de crainte d’être exclus de la synagogue : ils préféraient la
gloire qui vient des hommes à la gloire qui vient de Dieu.” (Jean 12,42-43)
On a peur de l’opinion ou des pressions du monde : ce que dit notre fiancée, nos amis, notre
femme ou notre mari … ce qui fait de nous des disciples “invisibles” !
Session six - 112
LES DOUZE PRINCIPES DU DISCIPLE
Dans les 12 principes suivants, certains pourront retrouver leur propre histoire.
Ces principes indiquent la manière dont ils ont pu devenir disciples en ayant trouvé, dans leur
entourage, un certain nombre de modèles de Jésus (un ami, un proche parent, un religieux ou un
prêtre, un responsable de cellule), et comment à leur tour, il leur est donné de devenir un modèle
du Christ pour ceux qu’ils veulent conduire à lui pour devenir ses disciples.
M
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Trouvez un modèle
Engagez-vous à créer des relations d’amitié profonde
Soyez serviteur
Soyez prêt à renoncer à vous-même
Soyez disposé à porter la croix
Soyez disposé à apprendre
Soyez fidèle à vos engagements
Soyez soumis à l’Église et aux Pasteurs qu’elle nous donne
Acceptez que votre travail soit soumis au contrôle d’un “guide”
Accomplissez votre tâche et acceptez les remises en question
Acceptez de prendre des responsabilités dans la structure
Assumez votre mission d’être un modèle pour les autres
1. TROUVERUN MODÈLE
Être véritablement disciple de Jésus est le bonheur ou la “béatitude” par excellence, qui
exprime ce qu’on peut désirer pour soi ou souhaiter à ceux que l’on aime.
Mais, pour se convertir au Christ, chacun de nous a besoin de quelqu’un pour l’aider, le guider,
l’exhorter, le conseiller, le corriger, exercer son ministère envers lui, et l’inciter au bien.
Il est difficile de progresser dans la sainteté sans la communauté ecclésiale … et donc, sans la
proximité de modèles qui nous révèlent la lumière du Christ et l’amour du Christ.
Il est essentiel que Jésus se manifeste dans la vie d’êtres proches, et que chacun puisse le
reconnaître dans la manière dont ils vivent, aiment, écoutent, pardonnent, se font serviteur.
Être responsable de cellule suppose qu’on ait trouvé et accepté de suivre de tels modèles … cela
suppose également que l’on accepte l’appel du Seigneur à devenir, malgré notre pauvreté, un
modèle et un exemple vivant pour nos proches.
On peut considérer qu’une partie de notre entourage n’aura pas d’autre image du Christ que
celle que nous lui donnerons ! La responsabilité de montrer ce qu’il est repose sur nous.
Bien que conscient de sa faiblesse, Saint Paul a assumé cette mission : “Soyez mes imitateurs,
comme je le suis du Christ.” (I Cor 11,1)
2. S’ENGAGER À AVOIR DES RELATIONS D’AMITIÉ PROFONDE
Un responsable qui n’aime pas n’a rien à donner. Cette relation d’amitié profonde résume tout
ce qu’il peut donner : elle seule est une nécessité. Les membres de la cellule doivent se savoir
aimés : ils ont besoin de quelqu’un qui passe du temps avec eux … qui soit disponible et les
accompagne dans les moments où ils luttent pour la croissance de leur foi.
La mission du responsable est également de susciter cette amitié profonde entre les membres
de la cellule … et de faire en sorte que cet accompagnement spirituel soit l’oeuvre de tous.
Session six - 113
3. ÊTRE SERVITEUR
Choisir un responsable de cellule, c’est reconnaître en lui une certaine aptitude à former des
disciples. Plutôt qu’un honneur, il faut y voir un appel à se faire serviteur de tous.
Considérer que seul le disciple (celui qui reçoit l’enseignement) est celui qui doit servir et être
soumis, est une erreur contre laquelle Jésus met en garde tous ceux qui reçoivent une charge.
Celui qui était “le Maître et le Seigneur”, en un sens qui transcende toute réalité créée, a été le
modèle du service et du don de soi : “Vous m’appelez le Maître et le Seigneur et vous dites bien,
car je le suis. Dès lors, si je vous ai lavé les pieds, moi, le Seigneur et le Maître, vous devez vous
aussi vous laver les pieds les uns aux autres; car c’est un exemple que je vous ai donné : ce que
j’ai fait pour vous, faites-le vous aussi. En vérité, en vérité, je vous le dis, un serviteur n’est pas
plus grand que son maître, ni un envoyé plus grand que celui qui l’envoie. Sachant cela, vous
serez heureux si du moins vous le mettez en pratique.” (Jn 13,13-17).
On peut former les autres par des conseils et les corriger … mais en se souvenant que ce n’est
pas tant ce qu’on sait ou ce qu’on dit qui pourra changer les autres, mais ce que l’on fait.
Celui que l’on veut aider ne percevra notre amour que s’il voit en nous un serviteur.
4. S’OUBLIERSOI-MÊME
Choisir d’être serviteur, c’est se mettre dans les dispositions intérieures de celui qui n’a pas de
droits. S’oublier soi-même implique également que l’on exerce un contrôle sur un certain
nombre de points (excès de boisson, jeux de hasard, bavardages, etc …), plus ou moins
innocents, qui ne reflètent pas un modèle de vie chrétienne. De tels choix font de nous des êtres
libres … mais ils peuvent être vécus, au départ, comme des sacrifices difficiles.
“Il faut que le responsable (en grec : épiscope) soit inattaquable … sobre, pondéré, de bonne tenue,
hospitalier, capable d’enseigner, ni buveur, ni querelleur, mais modéré, ennemi de la polémique,
désintéressé; qu’il sache bien gouverner sa propre maison …” (I.Tim. 3,2-4)
5. PORTER LA CROIX
Accepter de porter la croix, c’est accepter la volonté du Christ lorsqu’elle est contraire à la nôtre.
C’est également accepter sans révolte les moments douloureux de l’existence, et être capable de
dire : “Que ta volonté soit faite.” On ne peut pas être disciple du Christ sans faire des choix qui
sont des sacrifices … et qui constituent une certaine façon de mourir à soi-même.
“Qui aime son père ou sa mère plus que moi n’est pas digne de moi; qui aime son fils ou sa fille plus
que moi n’est pas digne de moi. Qui ne se charge pas de sa croix et ne me suit pas n’est pas digne de
moi. Qui aura assuré sa vie la perdra, et qui perdra sa vie à cause de moi la sauvera.” (Mt. 10,37-39)
6. APPRENDRE, POUR CHANGERDE MODE DE VIE
Faire des disciples ne consiste pas seulement à former des gens pour qu’ils puissent répondre à
des questions telles que : “Qui a écrit l’épître aux Romains ?” ou “Qu’est-ce que l’Eucharistie ?”
On peut avoir une grande culture biblique ou théologique, et un coeur dur et rebelle.
Il ne semble pas que Jésus ait jamais réuni ses disciples en leur disant : “Nous allons étudier
le Livre de la Genèse … ou le prophète Isaïe !”
S’il est important que les disciples du Christ connaissent l’Écriture et aient des idées claires sur
la foi de l’Église, c’est afin que leur comportement soit transformé par cette Bonne Nouvelle.
“Quand j’aurais le don de prophétie, la science de tous les mystères et de toute la connaissance,
quand j’aurais la foi la plus totale, celle qui transporte les montagnes, s’il me manque l’amour,
je ne suis rien.” (I Cor 13,2)
L’enseignement qui est donné dans les cellules comporte une part d’information, mais celle-ci a
pour but la transformation de notre mode de vie sur le modèle du Christ.
“Il ne suffit pas de me dire : Seigneur, Seigneur ! pour entrer dans le Royaume des cieux; il faut
faire la volonté de mon Père qui est dans les cieux.” (Mt 7,21)
Session six - 114
7. ÊTRE FIDÈLE À SES ENGAGEMENTS
Un responsable doit être fidèle quant au choix fondamental des cellules : l’activité d’évangéli sation, qui consiste avant tout dans le service des membres de son oikos … il doit aussi être
fidèle aux engagements liés au fonctionnement des cellules, tels que la préparation des
rencontres, l’approfondissement des liens avec les membres de la cellule, la rédaction du
compte-rendu écrit de chaque réunion, la participation aux rencontres prévues, etc.
C’est notre fidélité dans les choses simples qui fera naître la confiance de nos proches et sera
un exemple pour eux. On se posera de temps à autre la question suivante : “Sur quel point le
frère que je suis en train d’évangéliser pourrait-il me demander plus de fidélité ?”
A celui qui a fait fructifier ses talents, le maître dit : “C’est bien, bon et fidèle serviteur, tu as été
fidèle en peu de choses, je t’établirai sur beaucoup.” (Mt 25,20-21)
8. ACCEPTER L’AUTORITÉDE L’ÉGLISE ET DES PASTEURSQU’ELLE NOUS DONNE
Toute autorité dans l’Église ne peut être qu’une autorité déléguée … et donc un ministère ou un
service. Celui qui a reçu délégation de son Pasteur conduit le groupe au nom du Christ.
“Qui vous écoute m’écoute, et qui vous rejette me rejette.” (Luc 10,16)
C’est l’Esprit qui construit l’Église … chacun de nos charismes vient de lui, mais, dans cette
Église que Jésus a voulue, les charismes ne doivent pas être dissociés de toute mission
ecclésiale (cf. Session trois p. 45), et donc de la délégation reçue du Pasteur de la Paroisse.
Votre autorité sera d’autant mieux comprise que vous-même accepterez l’autorité de l’Église du
Christ et, d’une façon habituelle, des Pasteurs qu’elle nous donne. C’est un des points sur
lesquels vous êtes appelé à être un modèle pour vos frères.
9. SOUMETTRELE TRAVAIL ACCOMPLIAU CONSEIL D’UN GUIDE
Quand on devient disciple, on est appelé à travailler en acceptant l’avis d’un guide qui peut être
le responsable de cellule, de division ou de secteur. Un tel apprentissage est fondamental.
Il faut savoir travailler avec les autres en apprenant à faire appel à leur discernement dans les
situations difficiles. Il importe que les membres de votre cellule prennent des responsabilités et
acceptent d’en parler, de sorte qu’avec toute la cellule, vous exerciez une certaine vérification.
10. ACCOMPLIRSES TÂCHES ET ACCEPTERLES REMISESEN QUESTION
Dans l’accomplissement des tâches qui nous ont été confiées, les enseignements de la semaine
nous aideront éventuellement à réviser nos méthodes. Si un certain matériel est nécessaire, on
se le procurera en temps utile. On prendra une part active aux célébrations liturgiques.
11. ACCEPTERDES RESPONSABILITÉSDANS LA STRUCTURE
Un disciple qui s’est rendu utile et qui a su se former sera éventuellement choisi pour assumer
une responsabilité ou un ministère dans la structure des cellules.
Cela ne signifie pas qu’il n’aura plus à apprendre. Le processus d’apprentissage ne s’achève
jamais, et notre maturité spirituelle ne sera jamais complète en cette vie.
12. ASSUMER LA MISSION D’ÊTRE UN MODÈLE POUR LES AUTRES
Dès que nous avons reçu une mission ou une responsabilité, nous sommes appelés à devenir des
modèles et former de nouveaux disciples … moins pour “reproduire” en eux ce que nous
sommes, que pour en faire des disciples du Christ, qui est le seul modèle véritable.
Notre mission est d’aider chaque frère à réaliser sa vocation propre. Dans cette mission, qui
dépasse nos capacités personnelles, nous aurons besoin de toute la cellule … et nous devrons
faire en sorte qu’elle constitue un véritable réseau de relations capable d’apporter cette aide.
On revient ainsi au principe N° 1, et à la mission, confiée au responsable de cellule, d’être un
modèle … de sorte que ceux qu’il évangélise deviennent, à leur tour, des modèles.
Session six - 115
ÉTUDE DE LABIBLE - 1
Être disciple
Lisez les versets suivants. Faites un bref résumé de chacun :
Matthieu 11,25-30
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Matthieu 10,38-39
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Luc 14,27
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D’après ce que vous avez lu, décrivez en une phrase les caractéristiques d’un disciple de Jésus.
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Session six - 116
ÉTUDE DE LABIBLE - 2
Être disciple
Lisez les versets suivants. Faites un bref résumé de chacun :
Jacques 1,22-25
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Jean 15,5
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Jean 14,21
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Matthieu 18,19
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Sur la base de ces versets, décrivez en une phrase les caractéristiques d’un disciple de Jésus.
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Session six - 117
ÉTUDE DE LABIBLE - 3
Être disciple
Lisez les versets suivants. Faites un bref résumé de chacun :
Jean 8,31-32
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Jean 6,66-68
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Colossiens 3,16
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II Pierre 2,15
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Sur la base de ces versets décrivez la troisième caractéristique d’un disciple de Jésus.
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Session six - 118
ÉTUDE DE LABIBLE - 4
Être disciple
Lisez les versets suivants. Faites un bref résumé de chacun :
Jean 13,35
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Matthieu 20,26-28
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Colossiens 3,12-15
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Sur la base de ces versets décrivez la quatrième caractéristique d’un disciple de Jésus.
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Session six - 119
ÉTUDE DE LABIBLE - 5
Être disciple
Lisez les versets suivants. Faites un bref résumé de chacun :
Jean 15,8
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Galates 5,22
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Matthieu 4, 19
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I Pierre 3,15
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Sur la base de ce que vous avez lu décrivez la cinquième caractéristique d’un disciple de Jésus.
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Session six - 120
TRAVAIL DE LA SEMAINE
1 Lisez et soulignez
“Evangelii nuntiandi” N° 59-82
2 Lisez et étudiez
Le manuel, pages 110 à 115
3 Lisez et complétez
Étude de la Bible - 1
Étude de la Bible - 2
Étude de la Bible - 3
Étude de la Bible - 4
Étude de la Bible - 5
4. Apprenez par cœur les passages indiqués de la page 112
5. Remplissez la feuille d’évaluation
L’Évangile dont nous avons la charge est … parole de vérité …
Difficile vérité que nous recherchons dans la Parole de Dieu et dont nous ne sommes … ni
les maîtres ni les propriétaires, mais les dépositaires … les serviteurs …
Le prédicateur de l’Évangile … ne trahit jamais ni ne dissimule la vérité par souci de plaire
aux hommes, d’étonner ou de choquer, ni par originalité ou désir d’apparaître. Il ne refuse
pas la vérité. Il n’obscurcit pas la vérité révélée par paresse de la rechercher, par
commodité, par peur. Il ne néglige pas de l’étudier. Il la sert généreusement sans l’asservir.
L’œuvre de l’évangélisation suppose, dans l’évangélisateur, un amour fraternel toujours
grandissant envers ceux qu’il évangélise …
Un signe d’amour sera aussi l’effort de transmettre aux chrétiens, non pas des doutes et des
incertitudes nés d’une érudition mal assimilée, mais des certitudes solides, parce que ancrées
dans la Parole de Dieu. Les fidèles ont besoin de ces certitudes pour leur vie chrétienne; ils y
ont droit, en tant qu’enfants de Dieu qui, entre ses bras, s’abandonnent entièrement aux
exigences de l’amour.
(Evangelii nuntiandi, 78-79)
Session six - 121
Cette feuille d’évaluation permet à chacun de ne pas se comporter en “amateur”,
et de faire le point sur le sérieux avec lequel il se prépare aux responsabilités spirituelles
qui lui seront confiées dans le cadre des cellules d’évangélisation.
Prénom, nom …………………………………………………………………………………………………………………
Responsable de groupe …………………………………………………………………………………………………
Feuille d’évaluation de la session six
Étudié les pages 110 à 115 … et l’encadré de la page 113 marqué d’un “M”
Lu
“Evangelii nuntiandi” N° 59 - 82
Complété
: “Étude de la Bible” 1, 2, 3, 4, 5
Faites un bref résumé des attitudes et des principes requis pour être disciple et pour pouvoir
former des disciples :
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Session six - 122
ÉTUDE DE LA BIBLE - 1
Être disciple
Lisez les versets suivants. Faites un bref résumé de chacun :
Matthieu 11,25-30
En ce temps-là, Jésus prit la parole et dit : « Je te loue, Père, Seigneur du ciel et de la terre,
d’avoir caché cela aux sages et aux intelligents et de l’avoir révélé aux tout-petits.
Oui, Père, c’est ainsi que tu en as disposé dans ta bienveillance.
Tout m’a été remis par mon Père. Nul ne connaît le Fils si ce n’est le Père, et nul ne connaît le
Père si ce n’est le Fils, et celui à qui le Fils veut bien le révéler.
« Venez à moi, vous tous qui peinez sous le poids du fardeau, et moi je vous donnerai le repos.
Prenez sur vous mon joug et mettez-vous à mon école, car je suis doux et humble de cœur, et
vous trouverez le repos de vos âmes. Oui, mon joug est facile à porter et mon fardeau léger. »
Matthieu 10,38-39
Qui ne se charge pas de sa croix et ne me suit pas n’est pas digne de moi.
Qui aura assuré sa vie la perdra et qui perdra sa vie à cause de moi l’assurera.
Luc 14,27
Celui qui ne porte pas sa croix et ne marche pas à ma suite ne peut pas être mon disciple.
D’après ce que vous avez lu, décrivez en une phrase les caractéristiques d’un disciple de Jésus.
Il accepte de porter le même joug ou la même croix que son Maître.
ÉTUDE DE LA BIBLE - 2
Être disciple
Jacques 1,22-25
En effet, si quelqu’un écoute la parole et ne la réalise pas, il ressemble à un homme qui observe
dans un miroir le visage qu’il a de naissance : il s’est observé, il est parti, il a tout de suite oublié
de quoi il avait l’air. Mais celui qui s’est penché sur une loi parfaite, celle de la liberté, et s’y est
appliqué, non en auditeur distrait, mais en réalisateur agissant, celui-là trouvera le bonheur
dans ce qu’il réalisera.
Jean 15,5
Je suis la vigne, vous êtes les sarments : celui qui demeure en moi et en qui je demeure, celuilà portera du fruit en abondance car, en dehors de moi, vous ne pouvez rien faire.
Jean 14,21
Celui qui a mes commandements et qui les observe, celui-là m’aime : or celui qui m’aime sera
aimé de mon Père et à mon tour, moi je l’aimerai et je me manifesterai à lui.
Matthieu 18,19
Je vous le déclare encore, si deux d’entre vous, sur la terre, se mettent d’accord pour demander
quoi que ce soit, cela leur sera accordé par mon Père qui est aux cieux.
Sur la base de ces versets, décrivez en une phrase les caractéristiques d’un disciple de Jésus.
Croire en la parole sans la réaliser est inutile … mais la réaliser est impossible sans prier, sans
aimer le Christ et être uni à lui.
ÉTUDE DE LA BIBLE - 3
Être disciple
Jean 8,31-32
Jésus dit aux Juifs qui avaient cru en lui : «Si vous demeurez dans ma parole, vous êtes
vraiment mes disciples, vous connaîtrez la vérité et la vérité fera de vous des hommes libres.»
Jean 6,66-68
Dès lors, beaucoup de ses disciples s’en retournèrent et cessèrent de faire route avec lui.
Alors Jésus dit aux Douze : «Et vous, ne voulez-vous pas partir ?»
Simon-Pierre lui répondit : «Seigneur, à qui irions-nous ? Tu as des paroles de vie éternelle.»
Colossiens 3,16
Que la Parole du Christ habite parmi vous dans toute sa richesse : instruisez-vous et avertissezvous les uns les autres avec pleine sagesse; chantez à Dieu, dans vos cœurs, votre
reconnaissance, par des psaumes, des hymnes et des chants inspirés par l’Esprit.
II Pierre 2,15
Abandonnant le droit chemin, ils se sont fourvoyés en suivant la route de Balaam de Bosor,
lequel se laissa tenter par un salaire injuste,
Sur la base de ces versets décrivez la troisième caractéristique d’un disciple de Jésus.
Ils ne quittent pas le droit chemin et les paroles de la vie éternelle demeurent en eux.
ÉTUDE DE LA BIBLE - 4
Être disciple
Jean 13,35
A ceci tous vous reconnaîtront pour mes disciples : à l’amour que vous aurez les uns pour les
autres. »
Matthieu 20,26-28
Il ne doit pas en être ainsi parmi vous. Au contraire, si quelqu’un veut être grand parmi vous,
qu’il soit votre serviteur, et si quelqu’un veut être le premier parmi vous, qu’il soit votre esclave.
C’est ainsi que le Fils de l’homme est venu non pour être servi, mais pour servir et donner sa
vie en rançon pour la multitude. »
Colossiens 3,12-15
Puisque vous êtes élus, sanctifiés, aimés par Dieu, revêtez donc des sentiments de compassion,
de bienveillance, d’humilité, de douceur, de patience.
Supportez-vous les uns les autres, et si l’un a un grief contre l’autre, pardonnez-vous
mutuellement; comme le Seigneur vous a pardonné, faites de même, vous aussi.
Et par-dessus tout, revêtez l’amour : c’est le lien parfait.
Que règne en vos cœurs la paix du Christ, à laquelle vous avez été appelés tous en un seul
corps. Vivez dans la reconnaissance.
Sur la base de ces versets décrivez la quatrième caractéristique d’un disciple de Jésus.
Il aime, comme le Christ, jusqu’à donner sa vie pour ses frères.
ÉTUDE DE LA BIBLE - 5
Être disciple
Jean 15,8
Ce qui glorifie mon Père, c’est que vous portiez du fruit en abondance et que vous soyez pour
moi des disciples.
Galates 5,22
Mais voici le fruit de l’Esprit : amour, joie, paix, patience, bonté, bienveillance, foi.
Matthieu 4, 19
Il leur dit : «Venez à ma suite et je vous ferai pêcheurs d’hommes.»
I Pierre 3,15
mais sanctifiez dans vos cœurs le Christ qui est Seigneur. Soyez toujours prêts à justifier votre
espérance devant ceux qui vous en demandent compte.
Sur la base de ce que vous avez lu décrivez la cinquième caractéristique d’un disciple de Jésus.
Portant des fruits de sainteté, il peut être missionnaire.