Séquence : aide personnalisée

Séquence : aide personnalisée
Finalité :
Domaine : découvrir le monde, les
objets
Cycle :
1
Niveau : ms
Nombre de séances : 6
Socle commun :
Compétences / connaissances Programmes 2008 :
- mathématiques
Sciences et techno
-
- reconnaître et nommer des objets, connaître leur fonction et
savoir s’en servir
-
Séances
Séance 1
Séance 2
Séance 3
Séance 4
Séance 5
Tâche de l’élève
Supports
Tenue des ciseaux, position des doigts,
tenue du papier
Découper des petits morceaux de
papier pour former une mosaïque
Ciseaux papier
Découper sur une ligne droite
Découper en suivant un papier ondulé
(papier biscuits)
Ciseaux papier
Découper des lignes épaisses sans
entamer les zones grises
Ciseaux papier
Découper sur des lignes fines et arrêter
ses ciseaux : découper les cheveux d’un
personnage sans entamer le visage
Ciseaux papier
Découpage de bandes larges sur une
ligne droite
Ciseaux papier
Découpage de grandes étiquettes
Ciseaux papier
Organisation pédagogique / démarche
Travail individuel
Travail individuel
Travail individuel
Séance 6
Bilan : Après une prise en main correcte des ciseaux , les élèves s’entraînent tous les jours et font ainsi des
progrès
Documents :