(Microsoft PowerPoint - exercice corrig\351.ppt)
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Les voyelles du français antérieures fermées mi-fermées [ ] [œ] sai nt brin brun centrales postérieures [i ] [y ] [u ] si su sous [e ] [ø ] ses ceux mi-ouvertes [o] [] ce [ ] [œ] sait soeur sot [] [] son sort [ ] ouvertes légende : arrondies non arrondies nasales [a ] [ ] sa patte pâte sans Correction: caractérisez les voyelles suivantes en traits articulatoires fermée antérieure arrondie orale fermée antérieure étirée orale [i] [y] fermée postérieure arrondie orale ouverte centrale étirée orale [u] [a, ] Correction: Identifiez les voyelles d’après leurs configurations articulatoires a : [ ] b : [p , b ] c : [m ] d : [t , d] e : [k , ] f : [n ] g : [] 5. Indiquez les lieux d’articulation des consonnes suivantes et donnez le symbole phonétique correspondant Occlusives a b d a. bilabiale : [p, b] b. bilabiale : [m] c. palatale : [] d . dentale/alvéolaire : [t, d] e. vélaire : [k, g] f. vélaire : [] . labiodentale : [f, v] h. alvéolaire : [s, z] i. post-alvéolaire : [ , ] c e f Fricatives g h i Exercices – manipulation des traits articulatoires 6. Dans la liste de mots suivante, certains sons sont soulignés. Pour chaque son dire si il est : (i) voisé ou non, (ii) si il est nasal ou oral, (iii) son lieu d’articulation, (iv) son mode d’articulation. bête raison chien jongleur vin leçon parc lit /b/ : voisé, oral, bilabial, occlusif /z/ : voisé, oral, apico-dental-alvéolaire, fricatif // : sourd, oral, predorso-prépalatal, fricatif // : sonore, oral, predorso-prépalatal, fricatif /v/ : sonore, oral, labiodental, fricatif /s/ : sourd, oral, apico-dental-alvéolaire, fricatif /k/ : sourd, oral, dorso-vélaire, occlusif /l/ : sonore, oral, apico-alvéolaire, latéral Exercices – manipulation des traits articulatoires 7. Donnez le nom de l’articulateur principal actif dans la production des sons soulignés ci-dessous : thon car nez riche faim ravin pain rivière thon : pointe de la langue (apex) car : dos de la langue nez : apex et velum (+ cordes vocales) riche : partie pré-dorsale de la langue faim : lèvre inférieure ravin : lèvre inférieure (+ cordes vocales) pain : lèvres rivière : dos de la langue (+ luette, + cordes vocales) 8. Dans chacune des paires de mots suivantes, deux sons sont soulignés. Dites en quoi ces sons s’opposent, c’est a dire si ils sont différents de part leur lieu d’articulation, leur mode, leur voisement ou leur nasalité. pain/bain [+/- voisement] messe/mesure [+/- voisement] quelle/chale lieu d’art. (vélaire-postalvéolaire) mode d’art. (occlusive-fricative) 9. Quel trait articulatoire différencie [l] de toutes les autres consonnes en français, idem pour [] et pour [] - [l] est la seule latérale du français - [] est la seule consonne palatale du français ([j] est une semi-voyelle) - [] est la seule uvulaire du français [ vs. [ vs. [ ] vs. [ [ ] vs. [ [ ] vs. [ – [ ] vs. [ – [ ] vs. – [ aperture ] nasalité ] arrondissement ] antérioté/ postériorité [ ] labial / alveolaire ] approx.(SV) / non approx.(C) [ orales / nasales ] ] vs. non-occlusives / occlusives – ] ] – fricatives/occlusives [ ] – ] [ – [s ] – vs. [ non-voisement/voisement ] – ] [ vs. [ ] – 10. Expliquez en quoi les groupes de sons diffèrent dans les paires suivantes (expliquez les différences en termes de traits articulatoires) : LA BISE ET LE SOLEIL La bise et le soleil se disputaient, chacun assurant qu'il était le plus fort, quand ils ont vu un voyageur qui s'avançait, enveloppé dans son manteau. Ils sont tombés d'accord que celui qui arriverait le premier à faire ôter son manteau au voyageur serait regardé comme le plus fort. Alors, la bise s'est mise à souffler de toute sa force mais plus elle soufflait, plus le voyageur serrait son manteau autour de lui et à la fin, la bise a renoncé à le lui faire ôter. Alors le soleil a commencé à briller et au bout d'un moment, le voyageur, réchauffé a ôté son manteau. Ainsi, la bise a du reconnaître que le soleil était le plus fort des deux. la b iz e l´ sçle j la b iz e l´ sçle j s´ dispy tE S akø ) asy {A ) kil e tE l´ ply fç{ kA ) til zo) v y ø ) v w aj aZ oe { ki sav A )sE A )v lçpe dA ) so) mA )to il so) to)b E dakç{ k´ s´lÁi ki a{iv ´rE l´ p{´{mj e a fE{ çte so) mA )to o v w aj aZ oe { s´{E {´g arde kçm l´ ply fç{ alçr la b iz se miz a su fle d´ tu t sa fçrs mE ply z El su flE ply l´ v w aj aZ ø { se {E so) mA )to otu { d´ lÁi e a la fe ) la b iz a {´no)se a l´ lÁi fe { ote A lç{l´sçle j akçmA )se ab {ij e e ob u dø )mçmA )l´v w aj aZ oe {{e S o fe açte sçmA )toe )silab izadu r´kçnEt{´k´l´sole j e tEl´ply fç{de dO