Gouverner la religion
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Gouverner la religion
PLAN DE COURS 201 5/201 6 ACADEMIC SYLLABUS 201 5/201 6 DISCIPLINE Titre du cours Course title Sciences sociales (Sociologie et Science Politique) GOUVERNER LA RELIGION Langue Language français Nom de l’enseignant/ Name of the lecturer Fonction / Employeur Position / Employee Contact : Objectifs du cours / Course objectives Heures Hours 20 ECTS Master Programme 4 M1 Religion et Société FREGOSI FRANCK SCIENCES PO aix mailto:[email protected] [email protected] Le premier objectif pédagogique de ce cours est de poser les bases analytiques d’une sociologie politique du religieux à partir de l’étude des modalités d’organisation interne des communautés religieuses et des formes de structuration de l’autorité religieuse au sein des principales collectivités et traditions religieuses présentes en France. Il s’agira également de voir plus particulièrement au prisme de la gestion publique du fait musulman en France comment en régime de laïcité le religieux reste inscrit au cœur de divers dispositifs publics (lois, circulaires, rapports parlementaires…) et demeure un paradoxal objet de politiques publiques en régime de laïcité. UNE GRANDE ÉCOLE EN PROVENCE INSTITUT D’ÉTUDES POLITIQUES D’AIX-EN-PROVENCE 25, rue Gaston de Saporta - 13625 Aix-en-Provence Cedex 1 - Tél. : 04 42 17 01 60 - Fax : 04 42 96 36 99 www.sciencespo-aix.fr Nombre d’heures/ Number of hours Contenu du cours par session/ Course content per session - Analyse des multiples usages politiques et sociaux de l’islamité articulés aux diverses formes de mobilisation collective contemporaines que ce soit à l’échelon de revendications cultuelles (édification de mosquées, carrés confessionnels…) ou de revendications autres (politique, culturelle, mémorielle…), opérant à partir de divers répertoires de l’action collective (prière de rue, manifestations de rue type manif pour tous, mais aussi lobbying auprès des élus, production de chartes conciliantes, pétitions, collectifs de lutte contre l’islamophobie…). -Analyse des formes de leadership musulman à l’œuvre dans les groupes musulmans (imâms, présidents de fédérations, intellectuels séculiers…). - Analyse critique des divers modes d’appréhension/gestion par la puissance publique du fait musulman (régulation publique de l’islam). Méthodes d’évaluation Sur quoi sera basée la note finale? / Method of assessment What will the final grade be based on? Type d’évaluation/ Type of evaluation Oral Durée/ Duration % de la note finale/ % of the final grade Bibliographie – Auteur, titre, année, éditeur/ Bibliography – Author, title, year, publisher UNE GRANDE ÉCOLE EN PROVENCE INSTITUT D’ÉTUDES POLITIQUES D’AIX-EN-PROVENCE 25, rue Gaston de Saporta - 13625 Aix-en-Provence Cedex 1 - Tél. : 04 42 17 01 60 - Fax : 04 42 96 36 99 www.sciencespo-aix.fr Orientations bibliographiques Franck FREGOSI AGAMBEN G, Qu’est- ce que le commandement ? , Paris, Payot, Coll. Bibliothèques Rivages, 2013. ASSAN V, Les consistoires israélites d’Algérie au XIXe siècle. L’alliance de la civilisation et de la religion, Paris, Armand Colin/Recherches, 2012. BIRNBAUM P, Prier pour l’Etat. Les Juifs, l’alliance royale et la démocratie, Paris, Calmann Lévy, 2005. CABANEL P, BORDES BENAYOUN C (eds.), Un modèle d’intégration. 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UNE GRANDE ÉCOLE EN PROVENCE INSTITUT D’ÉTUDES POLITIQUES D’AIX-EN-PROVENCE 25, rue Gaston de Saporta - 13625 Aix-en-Provence Cedex 1 - Tél. : 04 42 17 01 60 - Fax : 04 42 96 36 99 www.sciencespo-aix.fr