« Il est champagné ! Il est bien champagné ! »

CHAMPAGNÉ, n. m.
Personne d’influence,
aux nombreuses relations.
Source : Loïc Depecker,
Petit Dictionnaire insolite
des mots de la francophonie,
Paris, Larousse, 2013
« Il est champagné ! Il est bien champagné ! »
CHAMPAGNÉ, c’est-à-dire qu’il est bien accompagné,
Cette volupté est donc d’autant plus délicieuse qu’elle
qu’il ne manque pas de relations mondaines. Le mot
est fragile. Ce cliché d’une vie étourdissante comme une
pittoresque est inventé de toutes pièces, comme s’il
valse fait surtout rêver ceux qui en sont exclus. Mais elle
dérivait d’un verbe « champagner », qu’on n’a jamais
ne leur ôte pas leur sens de l’humour et de la dérision :
entendu, bien sûr ! On l’entend essentiellement en Afrique
les « champagnés », on s’en moque facilement ! C’est
centrale, et il évoque celui qui vit dans un monde de fête et
surtout à ça que sert ce mot, ironique sans être envieux
de célébrations. Comme si le champagne était justement
ou méprisant. Il représente tout un esprit d’invention,
un symbole de ces manifestations un peu superficielles et
satirique, libre de rire quand il le veut, et totalement
qui font rêver. Les bulles y sont sûrement pour quelque
insouciant par rapport au purisme des académies. C’est
chose ! Le champagne est un vin pétillant qui représente
très loin de Paris, et même de la Champagne qu’on peut
un éphémère brillant, et même peut-être un peu clinquant.
imaginer un français aussi facétieux !
Mais cette séduction, qui vient mourir en claquant sur
votre palais ne grise que l’espace d’un instant.
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Supports et activités pédagogiques
SCÉNARIMAGE
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VOIR LE FILM
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PROJET PÉDAGOGIQUE
DÉCOUVRIR UN ÉCRIVAIN FRANCO-AFRICAIN
ET LUI ÉCRIRE UN HOMMAGE
Développer sa compétence linguistique
- Toponymie et éponymie ;
- Jeux lexicaux : Synonymes, antonymes, familles ;
- Proverbes de francophonie ;
- écriture d’imagination.
ACTIVITÉS
1. POUR COMMENCER
EN REGARDANT LES COULEURS DU FILM OU DU SCÉNARIMAGE…
Quel nom, à votre avis, pourrait désigner l’ambiance générale de ce scénarimage ?
Quelle couleur symbolise le plaisir de vivre ?
En quoi le champagne est-il particulier ?
2. COMPRENDRE DE MANIÈRE GÉNÉRALE
a) Les bulles de champagne sont associées à une vie « séduisante ».
Relevez les mots et expressions qui l’expriment.
b) Pourquoi s’agit-il néanmoins d’un cliché ?
c) Le verbe « griser » peut recevoir deux significations.
3. COMPRENDRE DE MANIÈRE DÉTAILLÉE
a) Trait de société Une forme verbale exprime la séparation des personnages en deux catégories sociales. Laquelle ?
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Supports et activités pédagogiques
Quelle est leur apparence respective ?
Comment l’équilibre entre ces deux mondes se maintient-il ?
b) Autour du « monde »
- Dans la chronique, le nom « monde » est déterminé par deux compléments :
- Il est aussi présent sous la forme d’un adjectif ; vous donnerez le nom qui caractérise cette attitude.
- Mais le nom « monde » a donné naissance à un autre adjectif. Lequel ?
- Trouvez le nom masculin qui désigne cette attitude :
- Mondialisation des produits. Rendez à chaque pays sa spécialité !
Champagne
Thé
Pizza
Couscous
Coca-cola
Cacao
Bœuf de Kobe
Kinkeliba
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Afrique
France
États-Unis
Japon
Italie
Maroc
Mexique
Chine
4. RÉFLÉCHIR SUR LA LANGUE
TOPONYMIE : HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE
La toponymie étudie les noms propres désignant des lieux (topos, en grec). Cette étude nous donne de
précieux renseignements sur leur histoire, ainsi que sur leur géographie.
1) La mémoire des mots
Le Congo, pays d’Afrique centrale, a connu plusieurs dénominations au cours de son histoire ; essayez de
les retrouver et d’expliquer ces changements.
2) Éponymie
a) Les fleuves éponymes d’un pays
Le fleuve Congo a donné son nom au pays d’Afrique centrale, le Congo. Vous rechercherez d’autres fleuves
éponymes des pays qu’ils traversent.
b) Les fleuves éponymes d’une région
La majorité des départements français doivent aussi leur nom au fleuve ou à la rivière qui les traverse.
Retrouvez-les à partir des numéros qui désignent les départements concernés.
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5. JOUER AVEC LES MOTS
a) « Les mots du rire »
La chronique emploie plusieurs mots appartenant au champ lexical du rire. Vous trouverez ensemble la
meilleure définition de chacun d’entre eux, puis vous rechercherez un synonyme et un antonyme
de la même classe grammaticale que le mot proposé.
SYNONYMES
ANTONYMES
facétieux
humour
dérision
se moquer de
ironique
rire
b) Expressions proverbiales
À même sagesse, deux expressions françaises différentes, en Afrique ou en France.
Trouvez les formules équivalentes.
AFRIQUE
FRANCE
Ne repousse pas du pied la pirogue qui t’a déposé sur la berge
Même le poisson qui vit dans l’eau a toujours soif
Pour qu’un enfant grandisse, il lui faut tout un village
Aller doucement n’empêche pas d’arriver
La persévérance est un talisman pour la vie
À mauvaise fortune, il faut faire bonne mine
Ce n’est pas le jour du combat qu’on aiguise sa lance
6. S’EXPRIMER
Écriture d’imagination
Amadou Sow, un artiste « champagné » ? Choisi pour représenter l’Afrique dans la prestigieuse collection d’art moderne
d’une grande maison de Champagne française, le peintre, sculpteur et artiste graphique Amadou Sow est un « citoyen-artiste
du monde » : ses œuvres se trouvent dans des collections publiques et privées au Sénégal au Congo, en Côte d’Ivoire, Autriche,
Allemagne, France, États-Unis et Italie. Il explique lui-même les premiers moments de sa vocation : « Très tôt dans ma première jeunesse, je suis devenu peintre. À l’école préparatoire, nous apprenions à dessiner, à peindre et à bricoler. Un jour, j’ai fait
un dessin : “ Il va à Djenné… “ C’était après avoir lu, dans un livre illustré pour enfants, sur une ville qui s’appelle Djenné. »
Vous poursuivrez l’écriture… Vous choisirez une des œuvres qui, selon vous, fait comprendre le
regard de l’artiste sur le monde.
7. PROJET : ÉCRIRE UN HOMMAGE
À UNE FEMME DE LETTRES FRANCO-SÉNÉGALAISE
Fatou Diome, née sur la petite île de Niodor, dont la langue natale est le sérère…
Vous partirez à la découverte de cet auteur singulier pour qui la couleur mauve, alliance du bleu et du rouge,
représente la métaphore des relations entre l’Europe, bleue, et l’Afrique, rouge et vous lui rendrez hommage. La forme retenue sera libre, mais devra s’adosser à une réelle connaissance de l’œuvre de cet auteur.
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