10 | Passé, présent, futur
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10 | Passé, présent, futur
LES CHRONIQUES D’HUBERT JAPPELLE La démocratie et la culture en question 10 | Passé, présent, futur La perte des mémoires collectives, l’abrasement des particularités, l’éradication des cultures, l’uniformisation des goûts, des usages, etc, sont bien les conditions de la réalisation du plus misérable projet qu’il soit possible de concevoir : une production et une consommation rationalisée à l’échelle de toute la planète. Or c’est, la mémoire, les mémoires, toutes les mémoires qui sont les « cibles » stratégiques de ce projet débile et monstrueux. C’est en travaillant méthodiquement à cette amnésie générale que cette économie là, met notre liberté en jeu, qu’elle nous menace de nous précipiter têtes vides dans le monde vide qu’elle crée. Dans ce contexte sans précédent, dans la nécessité où nous sommes à devoir faire face à la situation inédite dans laquelle nous nous trouvons tous, la plus extrême vigilance intellectuelle s’impose, et nous impose de nous y opposer d’abord par la force de la pensée critique, par la reconsidération de notre rapport à l’histoire afin de nous resituer dans une durée, qui lie de façon dynamique passé, présent et avenir. Citons encore Anna Arendt dans sa préface à la crise de la culture : « la transmission des œuvres du passé n’a rien de passéiste, du rêve d’un retour en arrière. Le passé, mais également le futur est une force et non un fardeau que l’homme devrait porter sur ses épaules comme un poids mort dont les vivants devraient se débarrasser dans leur marche vers le futur. » « Le passé n’est jamais mort dit William Faulkner, il n’est même pas passé. » Ce passé, reprend Anna Arendt, qui s’étend jusqu’à l’origine, ne nous tire pas en arrière, mais nous pousse en avant. Pour l’homme qui vit toujours dans l’intervalle entre le passé et le futur, le temps n’est pas quelque chose de continu, le temps est brisé en son milieu là où nous vivons, et ce point est le moment du constant combat qui nous fait exister entre passé et futur.