CLASSEUR OUTILS GRAM l`adjectif qualificatif

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CLASSEUR OUTILS GRAM l`adjectif qualificatif
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L’adjectif qualificatif
COMMENT RECONNAÎTRE LES ADJECTIFS ?
• Les
adjectifs sont des mots qui sont devant ou derrière un nom
et qui donnent des précisions, des renseignements sur ce nom.
un petit chat
ma jolie poupée
un gros chat
ma vieille poupée
un chat gentil
une jolie petite poupée
un beau chat
ma poupée préférée
Grâce aux adjectifs :
- je peux expliquer comment est le chat (petit, gros, gentil...)
- je peux expliquer comment est la poupée (jolie, vieille, petite...)
• L’adjectif s’accorde toujours avec le nom.
Ça veut dire que :
- si le nom est au pluriel, l’adjectif est aussi au pluriel :
mess meilleurss amiss
- si le nom est au féminin, l’adjectif est aussi au féminin:
ma
a meilleure
e amie
e
- si le nom est au féminin et au pluriel, l’adjectif est aussi au féminin et au
pluriel :
mes
es meilleures
es amies
es
Pour s’assurer que l’élève a bien compris sa leçon, et pour l’aider à apprendre, vous
pouvez lui poser ces questions et/ou lui proposer ces activités :
• Fais une liste d’adjectifs de couleur.
• Cherche les adjectifs contraires : « grand/..... », « gentil/..... », « minuscule/..... »,
« rapide/..... », « chaud/..... », etc.
• Trouve plein d’adjectifs différents pour décrire un chien : « un gros chien », « un chien
méchant », etc.
• Si j’écris « un grand garçon », quel mot est un adjectif ? Et si c’est une fille, tu écriras
« une g........ fille ». Qu’est-ce qui a changé ? Et si il y a plusieurs garçons ? Plusieurs
filles ? Etc.