BPJEPS Activités Sports Collectifs, mention Volley
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BPJEPS Activités Sports Collectifs, mention Volley
BPJEPS Activités Sports Collectifs, mention Volley-ball 2017/2018 SOMMAIRE 1. Le Chantier d’Insertion, support de formation BPJEPS Sports Co du CDVB 92 la 2. Les nouveaux diplômes du MVJS 3. Présentation du BPJEPS Sports Co, mention VB 4. L’entrée en formation 5. La formation proprement dite 1. Le Chantier d’Insertion support de la formation BPJEPS Sports Collectifs, mention VB du CDVB 92 Le Chantier d’Insertion du CDVB 92 (1) Dispositif porté par le CDVB 92 depuis 6 ans S’adresse principalement à des publics en difficulté d’insertion professionnelle : Demandeurs d’Emploi, bénéficiaires du RSA socle, habitants des quartiers relevant de la politique de la ville, jeunes de moins de 26 ans pas ou très peu diplômés (Niveau V ou infra) Objectifs, * Se (re)mettre en situation de travail (signature d’un contrat de travail (CDD Insertion, 30h) avec le CDVB 92 = employeur pendant la durée du Chantier d’Insertion) * Se former à un métier en tension (Educateur sportif) * Obtenir un diplôme (BPJEPS Sports collectifs, mention Volley-ball) Le Chantier d’Insertion du CDVB 92 (2) Les entretiens de recrutement : du 28 août au 1er septembre 2017 (convocations individuelles) Préformation (4 au 29 septembre 2017) en amont de la formation BPJEPS proprement dite, * Première étape vers la qualification professionnelle *Moyen pour mettre à niveau les futurs candidats sur des compétences-clés du diplôme BPJEPS, « expression orale et écrite en français et maitrise de l’outil informatique » * Sensibilisation à l’activité volley-ball Formation BPJEPS Sports Co : 2 octobre 2017 – 29 septembre 2018 2. Les nouveaux diplômes du Ministère de la Ville de la Jeunesse et des Sports De profonds changements Du BEES à trois degrés vers le système BPJEPS / DEJEPS / DESJEPS Passage d’une logique de niveau à une logique de métiers D’une culture orientée vers l’examen sec (validation d’un niveau de connaissances) vers une logique de la formation professionnelle en alternance (transmission de compétences) Architecture des diplômes JS Diplômes socioculturels Diplômes socio sportifs Diplômes sportifs Niveau I 3ème cycle BEES 3ème degré Diplômes non professionnels ou de branche Diplômes professionnels Diplôme de l’INSEP Niveau II Licence Maitrise BEES 2ème degré Perfectionnement technique Entraînement et formation de cadres Niveau III Bac +2 Niveau IV Bac DESJEPS Expertise technique et de direction dans les activités physiques, sportives et socioéducatives ou culturelles DEJEPS Coordination et encadrement d’activités physiques, sportives et socio-éducatives ou culturelles BEES 1er degré Enseignement, organisation, gestion d’activités physiques et sportives BPJEPS Organisation et encadrement technique d’activités dans une spécialité donnée BAPAAT Niveau V CAP - BEP Encadrement technique d’activités sous la responsabilité d’un cadre de niveau supérieur Pas de reconnaissance de niveau Diplômes fédéraux Animation et accompagnement occasionnels d’activités physiques CQP BASE Certificat de qualification professionnelle permettant l’animation occasionnelle Reconnaissance de compétences permettant l’accès aux diplômes socioculturels BSB Animation et direction occasionnelle de centre de vacances et loisirs Brevet de surveillant de baignade BAFA - BAFD Caractéristiques des Formations Professionnelles JS Les titulaires des diplômes ont des compétences dédiées : * BP JEPS = Implication plus forte dans le fonctionnement de la structure * DE JEPS = Conception et mise en place de projets d’actions * DESJEPS = gestion financière et RH de structures importantes, construction d’une stratégie d’organisation Plus d’obligation de commencer au niveau IV puis niveau III puis niveau II Certification de compétences définies : * Autour des pratiques quotidiennes des professionnels (moins de connaissances théoriques), * Par acquis/non acquis (plus de notes), * Par UC (plus de modules). * Plus d’examen sec : obligation de passer par la formation continue ou la VAE Valorisation plus importante de l’alternance : implication du tuteur très importante (véritable formateur/guide) 3. Présentation du BPJEPS Sports Collectifs, mention VB Le BPJEPS décret du 31/08/2001, arrêté du 18 avril 2002 Diplôme professionnel de niveau IV délivré par l’État Encadrement en autonomie dans une perspective d’animation avec entraînement possible jusqu’à un 1er niveau de compétition Animateur polyvalent dans le champ des sports collectifs et animateur spécialiste en volley-ball Exerce, dans les associations sportives, les collectivités territoriales, les offices municipaux des sports Les Compétences Développées dans le cadre du BPJEPS Sports Co, mention VB Conception de projets d’animations sportives dans le champ des sports collectifs Conduite de séances et de cycles d’initiation, de découverte et d’animation sportive des sports collectifs Participation aux actions de communication promotion de la structure employeuse Participation employeuse au fonctionnement de la et de structure L’architecture du diplôme Composé de 10 unités capitalisables (UC): UC 1: Etre capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle. UC 2: Etre capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative UC 3 - Etre capable de préparer un projet ainsi que son évaluation UC 4 - Etre capable de participer au fonctionnement de la structure et à la gestion de l’activité UC 5 - Etre capable de préparer une action d'animation « sports collectifs » UC 6 - Etre capable d'encadrer un groupe dans le cadre d’une action d’animation « sports collectifs » UC 7 – Etre capable de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités professionnelles dans le champ de l’animation « sports collectifs » UC 8 - Etre capable de conduire une action d’animation sportive en volley et Beach volley UC 9 - Etre capable de maîtriser les outils nécessaires à la mise en œuvre d’une action d’animation sportive en volley et Beach volley UC 10 – Etre capable d’intégrer le marché de l’emploi 4 UC transversales (1, 2, 3, 4), 3 UC de la spécialité (Sports Co, 5, 6, 7), 2 UC de la mention (VB, 8, 9), 1 UC d’adaptation (10) 4. L’entrée en formation BPJEPS Sports Collectifs, mention VB Inscription en formation Télécharger le dossier à l’adresse http://www.volley92.asso.fr/accueilComite.htm Fournir obligatoirement avant le 7 juillet 2017 suivante : * Fiche signalétique du dossier d’inscription et fiches (2 à 6) * Attestation de Formation à la « Prévention et Secours Civiques de 1er niveau (PSC1) * Extrait de casier judiciaire bulletin n°3 * Certificat médical de non contre-indication à l’enseignement et à la pratique des APS (moins de 3 mois à la date de l’entrée en formation) * Copie très lisible de la carte d’identité ou du passeport * Copies de l’attestation de recensement et du certificat individuel de participation à la journée défense et citoyenneté (- de 26 ans) * Numéro Pôle Emploi * Attestation CAF pour les candidats de l’Atelier Chantier d’Insertion allocataire du revenu de solidarité active (RSA) * Fiche IAE délivrée par la Mission Locale ou Pôle Emploi Accès à la formation : 1. Les tests des Exigences Préalables à l’entrée en Formation (TEP) Test d’habiletés motrices et 2 séquences d’opposition sports collectifs S’inscrire auprès de l’Association Régionale pour la formation des Animateurs (ARFA) : http://www.arfaidf.asso.fr/tepsportscollect.html * NB : S’inscrire auprès de l’ARFA ne dispense pas de s’inscrire à la formation (dossier) auprès du CDVB 92 NB : Ne pourront rentrer en formation au 02/10/2017 uniquement les candidats en possession de leurs TEP Accès à la formation : 2. Entretiens de motivation du CDVB 92 Entretiens de de motivation, 28 août au 1er septembre 2017, Comité des Hauts de Seine de volley-ball, Bourg la Reine 5. La formation BPJEPS Sports Collectifs, mention Volley-ball L’emploi du temps type Lundi Mardi Centre de formation CDVB 92 (Bourg la Reine) Centre de formation CDVB 92 (CREPS IDF) Mercredi Jeudi Vendredi Centre de formation CDVB 92 (Chaville) Centre de formation CDVB 92 (Creps IDF) Samedi 9h 10h 11h 12h 13h 14h Centre de formation CDVB 92 (Bourg la Reine) 15h 16h Centre de formation CDVB 92 (CREPS IDF) Structure d’accueil « Sports Collectifs » 4 H / SEMAINE En fonction des besoins de la structure Centre de formation CDVB 92 (Chaville) 17h 18h 19h 20h Structure d’accueil « Volley » 6 H / SEMAINE En fonction des besoins de la structure Centre de formation CDVB 92 (Creps IDF) Structure d’accueil « Volley » 6 H / SEMAINE En fonction des besoins de la structure Dimanche Modalités de formation au sein du CDVB 92 Les blocs de formation * Bloc 1 : Communiquer * Bloc 2 : Concevoir et gérer des projets * Bloc 3 : Gérer les paramètres de la séance * Bloc 4 : Culture Sportive, connaissance des Sports Collectifs * Bloc 5 : Culture et connaissances volley Les intervenants de la formation * Emmanuel GUILLOU, Professeur de Sport, Formateur blocs 1, 2 * Didier BARONNET, Professeur de Sport, Formateur bloc 3 * Jean-Baptiste MASSENOT, DEJEPS VB, formateur bloc 5 * Sylvain LAPPAS, Professeur EPS, Formateur bloc 4 La formation en entreprise (1) Principe : Chaque candidat effectue 490h00 en structure (1/3 en structure sports collectifs et 2/3 en structure volley) sous la responsabilité d’un tuteur dans chaque entité Repose sur deux grandes transformations majeures attendues : * L'observateur à la découverte de sa structure d'accueil: s'informe, s'intègre, accueille et communique => L'animateur / développeur est intégré à la structure et participe activement à la conception de nouveaux projets * L'animateur adjoint participe aux situations mises en place par le tuteur, conseille, aide => L'animateur responsable d'un groupe de jeunes : prépare et conduit la séance en autonomie La formation en entreprise (2) Remarques Nécessité d’un tuteur disponible et diplômé (minimum DEJEPS VB en structure relative à la mention et ETAPS, Professeur d’Education Physique en structure sports collectifs), respectant le cahier des charges de la formation • Le projet d’action en structure volley doit être : * En lien avec les besoins et la politique du club * En relation avec les exigences du BPJEPS (maîtrise de l’organisation et du fonctionnement de la structure d’alternance) Le projet d’action est un projet d’envergure nécessitant un réel investissement du stagiaire et un soutien de la structure (tuteur, élus et bénévoles) La certification Trois évaluations formatives (EF), * EF1 (UC 1, 2, 3, 4, 10) : Présentation du projet d’action dans la structure volley (Mars 2018) * EF2 (UC 5, 6, 7) : Composition écrite relatives aux sports collectifs (Mars 2018) * EF3 (UC 8, 9) : Séance d’entraînement en VB (Mars 2018) • Trois évaluations certificatives (EC), valident les compétences attendues par le diplôme * EC1 (UC 1, 2, 3, 4, 10) : Présentation du projet d’action dans la structure (Juin/Septembre 2018) * EC2 (UC 5, 6, 7) : Animation d’une séance de sport collectif (Avril/Juin 2018) * EC3 (UC 8, 9) : Animation sportive en VB (Avril/Juin 2018) La formation en bref Entretiens d’embauche : 28 août au 1 septembre 2017 Préformation : 4 au 29 septembre 2017 Positionnement : 29 septembre 2017 Dates Formation : 2 octobre 2017 – 29 septembre 2018 Volumes horaires : 770 h en centre / 490 h en structure d’alternance (Volley + Sports Co) Horaires au CDVB 92 : Les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 9h à 15h au CDVB 92 (Chaville + CREPS Ile de France), soit 20h/semaine Horaires en structure volley : 6h00/semaine Horaires en structure Sports Co : 4h00/semaine Contact Coordonnateur pédagogique de la formation * Evin COCHET, [email protected]