camsp - Association Anne

Transcription

camsp - Association Anne
Une alliance de complémentarités
CAMSP "espoir 93"
surdité
…différents partenaires
concernés par le projet
de l’enfant :
audioprothésiste, équipe
d’implantation cochléaire,
médecin traitant, professionnels
de soins extérieurs…
Une équipe pluridisciplinaire
Directeur administratif, Médecin ORL,
directeur technique, Pédiatre,
Chef de service paramédical, Psychologue,
Orthophonistes (ou professeurs de sourds),
Psychomotricienne, Auxiliaire d’intégration
spécialisé en surdité, Educatrice de jeunes
enfants, Assistante sociale, Secrétaire,
Agent administratif, Agent de service.
avec…
…des institutions :
MDPH, DDASS, Education
Nationale, PMI, Centres
pour enfants sourds…
AM
Plan d’accès pour Noisy-le-Sec
RER E
Av Alsace-Lorraine
TR
Gare SNCF
Noisy-le-Sec
RER E
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Création et réalisation cilou : 06 61 19 36 88 - Edition 2009
Paris
Centre d’Action Médico-Sociale
Précoce “espoir 93”
Il accueille des enfants déficients auditifs, de la naissance à 6 ans, habitant
la Seine-Saint-Denis. Certains peuvent avoir des troubles associés.
Il a un statut associatif type loi 1901, il est financé à 80% par la Sécurité
Sociale et à 20% par le Conseil Général du 93.Il a une capacité de suivi de
25 à 30 enfants.
92 bis, rue Jean Jaurès
93130 Noisy-le-Sec
tél/sms : 01 48 46 34 76 - fax : 01 48 46 59 64
e-mail : [email protected]
Les missions de la structure
Dépistage, diagnostic
Il peut se faire à l’hôpital de Montreuil où le CAMSP dispose du plateau
technique d’audiophonologie.
Les modalités de la prise en charge
Elle a lieu en ambulatoire avec les parents :
• Suivi ORL et pédiatrique : précision du diagnostic de surdité et de
son étiologie, accompagnement de l’appareillage, repérage de troubles
associés éventuels.
Hôpital André Grégoire
56, Boulevard de la Boissière
93105 Montreuil-sous-Bois Cedex
• Construction d’un projet individualisé, tenant compte de la globalité
de l’enfant : suivi orthophonique (audition, parole et construction
du langage), psychomoteur et éducatif, en individuel et en groupe.
téléphone : 01 49 20 35 62
fax : 01 49 20 34 83
• Accompagnement des familles sur le plan psychologique et social.
bus : 129 - 301
Propositions de suivi
• Intervention sur les lieux de vie de l’enfant domicile, crèche,
halte-jeux, puis école maternelle de quartier ou de regroupement
en fonction du projet individuel.
Quelques écoles réparties sur le département, s’engagent dans des
Pour tout enfant déficient auditif adressé au CAMSP, une évaluation
de ses besoins déterminera son admission ou son orientation vers
une structure plus adaptée.
regroupements d’enfants sourds en intégration, permettant aux
Les modes de communication proposés sont fonction de l'évolution de l'enfant
et du choix de ses parents :
• oral avec ou sans LPC (Langue française Parlée Complétée),
avec ou sans signes (Français Signé),
• première approche de la LSF (Langue des Signes Française),
dans l'objectif d'acquérir une langue structurée.
sur place…
Un Projet Individualisé d'Accompagnement s'élabore avec la famille tout
au long de la prise en charge.
Information et formation
des professionnels Petite Enfance
Nous les sensibilisons au repérage de la surdité, à ses conséquences
et aux adaptations à mettre en œuvre.
enseignants une meilleure connaissance de la surdité et facilitant
nos interventions : soutien spécialisé plus intensif, prises en charge
• Evaluations, bilans réguliers afin d’adapter le suivi en fonction
des besoins de l’enfant.
• Orientation de l’enfant réfléchie en équipe
et avec les parents, en relation
avec les structures de suite.
Le CAMSP
a des antennes réparties
dans des centres
de PMI
du département