ATELIER D`EXPRESSION (Contes, création musicale, peinture
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ATELIER D`EXPRESSION (Contes, création musicale, peinture
Communication - méthodologie E N G A G E M E N T ATELIER D'EXPRESSION (Contes, création musicale, peinture tactile, graph, tableaux créatifs, moring, expression théâtrale) H U M A N I S M E A L T É R I T É PERFECTIONNEMENTS 2014 Durée: Public: Travailleurs sociaux œuvrant dans le cadre du secteur social, médico-social Objectifs: 35 Heures. 5 Jours. Calendrier: Octobre 2014 - Lieu de formation : IRTS Réunion à Saint-Benoît - Date limite d'inscription : 31/08/2014 ● ● ● ● ● Découvrir un support de médiation éducative. Acquérir les bases d’une technique. Se découvrir et découvrir les autres participants. Identifier son potentiel et ses défis tant dans l’exercice de la créativité que la collaboration au sein du groupe. Distinguer les dimensions ludique, créative et éducative de la technique : Coût: 459 € Contacts: Assistant(e) [email protected] 0262 929 784 Coordinateur(trice) 0262 929 777 - Favoriser la réflexion sur l’utilisation possible de la technique éducative avec des publics ciblés. - Appliquer une pédagogie adaptée au support. - Associer le support de médiation à des intentions éducatives. Contenu: Plusieurs sessions sont ouvertes concernant différentes techniques d’expression : Conte, création musicale, peinture tactile, graph, tableaux créatifs, moring, expression théâtrale. Demander le programme selon le calendrier à IRTS. - Apports techniques. - Les étapes à respecter. - Elaboration d’un projet. - Les effets sur soi de la technique. - Les éléments de prudence. - Les adaptations possibles en fonction des publics. - Les dimensions éducatives. Méthodes pédagogiques: Apports théoriques et techniques. 1/2 Mises en situation. Production individuelle et collective. Restitution des apprentissages (exposition …). E N G A G E M E N T H U M A N I S M E A L T É R I T É Validation de la formation: L’évaluation consistera en un bilan de la formation permettant d’apprécier le niveau de satisfaction dans l’atteinte des objectifs et le déroulement de la formation. 2/2