Questions sur l`Encyclopédie (avec l`aide du livre page 26

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Questions sur l`Encyclopédie (avec l`aide du livre page 26
Questions sur l’Encyclopédie
(avec l’aide du livre page 26)
Document 1. Pourquoi l'Encyclopédie ?
« Le but d'une encyclopédie est de rassembler les
connaissances éparses sur la surface de la terre ;
d'en exposer le système général aux hommes qui
viendront après nous, afin que nos neveux,
devenant plus instruits, deviennent en même temps
plus heureux. Il faut tout examiner, tout remuer sans
exception et sans ménagement; il faut fouler au
pied toutes ces vieilles puérilités, renverser les
barrières que la raison n'aurait point posées ; rendre
aux sciences et aux arts une liberté qui leur est si
précieuse. »
Diderot, Prospectus pour l'Encyclopédie, 1750.
Document 3. Une planche de l'Encyclopédie
Document 2. Extraits de l'Encyclopédie.
• Article «Autorité politique»
«Aucun homme n'a reçu de la nature le droit de
commander aux autres. La Liberté est un présent du
ciel, et chaque individu de la même espèce a le droit
d'en jouir aussitôt qu'il jouit de la raison. »
Diderot.
• Article « Réfugiés »
« L'esprit persécuteur devrait être réprimé par tout
gouvernement éclairé : si l'on punissait les
perturbateurs qui veulent sans cesse troubler les
consciences de leurs concitoyens lorsqu'ils diffèrent
dans leurs opinions, on verrait toutes les religions
vivre dans une parfaite harmonie et fournir à l'envi
des citoyens utiles à leur patrie et fidèles à leur
prince. »
Auteur anonyme.
Présenter le document
1. De quel ouvrage ces documents sont-ils extraits ?
2. Quand cet ouvrage a-t-il été publié ?
3. Qui sont les deux directeurs de cet ouvrage ?
Analyser les documents
4. Doc 1. Quels sont les objectifs des encyclopédistes ?
5. Doc 2. Comment l’Encyclopédie remet-elle en cause la monarchie absolue ? Comment critiquet-elle l’intolérance ?
6. Doc 3. Quel métier cette planche représente-t-elle? Décris d’abord la partie supérieure du
document, puis la partie inférieure.
Rédiger
7. Montre que l’Encyclopédie veut « rassembler les connaissances éparses sur la surface de la
terre ».