Grille d`évaluation Histoire des Arts DNB 2014 Collège Jules Ferry
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Grille d`évaluation Histoire des Arts DNB 2014 Collège Jules Ferry
Grille d’évaluation Histoire des Arts DNB 2014 Collège Jules Ferry GABARRET NOM :..................................................................................................... Prénom :................................................................................................. Classe : 3ème………….. Objet d’étude présenté :.......................................................................... Connaissances et capacités relatives à l’œuvre étudiée Barème Caractéristiques du courant ou du mouvement Identifier les caractéristiques artistiques (musicales, plastiques), littéraire liées à un courant/mouvement artistique, littéraire. Contexte de l’œuvre Situer l’œuvre (dans le temps, dans l’espace). Citer un repère historique. Décrire le contexte environnemental (historique, économique, social...) Biographie des artistes Citer des éléments biographiques de l’auteur de l’œuvre (ou d’artistes et d’auteurs du mouvement). Analyse de l’œuvre Présentation de l’œuvre (auteur, titre, support, dimensions, description formelle, signification, symbolique). Regard critique Établir des liens pertinents avec d’autres œuvres (relation avec le thème) 2 2 2 4 2 /12 Note /12 Qualité de l’exposé oral Être capable de s’exprimer clairement, aisance du candidat. Être capable de proposer des éléments qui témoignent d’une culture personnelle (artistique), justifier ses choix. Être capable de répondre aux questions en utilisant un vocabulaire adapté. Investissement, motivation, implication du candidat Note/8 Total Note proposée 2 2 2 2 /8 /20 Nom des membres du jury : ………………………………………………………. ………………………………………………………. Date et Signature des membres du jury : Commentaires