PASSAGES 2 temps de passage pour les "Bébés" et les "Trotteurs

PASSAGES
2 temps de passage pour les "Bébés" et les "Trotteurs", en janvier et en
août.
Chez les "Moyens", un seul passage en août pour les enfants qui
commencent le cycle initial.
Du groupe "Bébés" au groupe "Trotteurs":
Un entretien est organisé avec les parents, l'éducatrice du groupe à
quitter et l'éducatrice qui accueille. Le but est d'élaborer ensemble le
passage de l'enfant, en parlant de lui dans son passé et son devenir.
Dès la rentrée et selon leur fréquentation, les enfants passent par groupe
de 2-3. L'adaptation se déroule sur une semaine, plusieurs moments sont
fixés afin que l'enfant s'adapte progressivement au rythme du nouveau
groupe et aux repères de sa journée.
Du groupe "Trotteurs" au groupe "Moyens":
Plusieurs fois dans le courant du mois de décembre ou de juin, les enfants
vont avec leur éducatrice passer des moments dans le groupe des Moyens
pour faire connaissance, observer le lieu, entrer en relation avec leurs
futurs camarades de jeu, s'imprégner de la nouvelle dynamique.
Le sujet des passages est souvent abordé, les éducatrices en parlent avec
les enfants, elles les accompagnent dans ce processus.
Lors de l'entretien de passage, aménagé chez les Trotteurs par
l'éducatrice de référence, pour faire le bilan de l'année écoulée avec les
parents, c'est également l'occasion de transmettre les informations utiles
quant au groupe Moyens (déroulement de journée et infos diverses,
horaire des éducatrices, nom de la personne de référence).
Le passage effectif se fait le jour de la rentrée.
Après les 2-3 premiers mois d'adaptation, un entretien est prévu avec les
parents et l'éducatrice de référence pour faire le bilan de l'intégration de
l'enfant dans le groupe "Moyens".
Du groupe "Moyens" au groupe "Ecoliers":
Une éducatrice du groupe des Moyens rencontre une éducatrice de chaque
groupe "Ecoliers"(Mont Tendre et Floréal) pour parler des enfants qui vont
passer et leur transmettre les informations nécessaires. Si l'enfant
présente un encadrement particulier, il est prévu un entretien individuel.
Les enfants et leurs parents, sur invitation passent un moment dans le
groupe "Ecoliers" pour faire connaissance; ils reçoivent le déroulement de
journée du groupe, les horaires des éducatrices et les nos de téléphone.
MW/avril 2009