Bibliographie_Webographie Vocabulaire maternelle

Enseigner le vocabulaire en maternelle
Fanny De La Haye, Claire Tréguier, Marie-Jo Paranthöen, Laurence Le Corf, Marianne
André-Kérébel, Patricia Valegeas, Marie-Line Cadier, Jean-Loup Colombi
Bibliographie – Webographie – Références d’outils
Philippe Boisseau - Enseigner la langue orale en maternelle – Retz
Dehaene, S. (2011). Apprendre à lire. Des sciences cognitives à la salle de classe. Odile Jacob.
Giasson, J. (2012). La lecture. Apprentissage et difficultés. Éditions de Boeck. Collection Outils pour
enseigner.
M. Brigaudiot. Apprentissages progressifs de l’écrit. Hachette Education
Webographie
Maternelle color : http://maternellecolor.free.fr/Index.html : beaucoup de jeux à télécharger, des
planches d’images… pour travailler le langage oral
La petite souris : http://lps13.free.fr/ : jeu de 7 familles syllabes et sons à télécharger. Se rendre
dans la page "contributions" puis la page de Claire, la page de Régine et la page de Fanny et Christelle.
Quelques outils
Pour travailler le langage oral
 Dialo fun
 Images à construire – Nathan
 Mon année à l’école - Dopido
 Image ton histoire – Editions Piatnik
 Jeu « Le premier qui trouve » sur le site maternellecolor (inspiré du LYNX)
Pour travailler la phonologie
 Phono (+ Imagier) (Goigoux, Cèbe & Paour) – Hatier – 2004
 Entraînement visuo-haptique – Florence Bara, Edouard Gentaz et Pascale Colé – Éditions La Cigale
 Entraînement Phono MI – Éditions La Cigale
 Flexi – Éditions la Cigale – 2009 (Travailler la flexibilité en repérant des analogies entre les mots
à partir d'indices phonologiques et sémantiques).
 Construire la conscience phonologique (PS-MS-GS) avec un DVD - Retz
 30 phonèmes en 30 chansons – C. Martin & E. Trésallet - Retz
 Syllabozoo. André Ouzoulias – Retz
 Jeux du syllabozoo. André Ouzoulias - Retz
 Ça commence comme... Rémi Brissiaud - Retz
 Phonoludos. Éditions La Cigale
 Des exemples d’activités dans « Enseigner la lecture au cycle 2 ». Gombert et coll. Nathan.
 Sur le site de la petite souris : jeu de 7 familles sons.
Pour travailler la morphologie
 Des exemples d’activités dans « Enseigner la lecture au cycle 2 ». Gombert & coll. (2000)
 Des exemples d’activités dans le manuel de lecture « Crocolivre ». Gombert & coll.
 Des exemples d’activités dans le manuel de lecture « Croque-lignes». Gombert & coll. (2010)
Pour travailler le lexique et/ou la catégorisation
Au-delà de 1% de mots nouveaux : difficultés de compréhension. (docs d’accompagnement des
programmes « Lire et écrire au cycle 3 »), d’où la nécessité de travailler le lexique de manière régulière
et intensive.
 Catégo (+ Imagier) (Goigoux, Cèbe & Paour) – Hatier – 2004
 Guide pour enseigner le vocabulaire à l’école primaire. Micheline Cellier. 2008. Retz
Construire le vocabulaire en PS, MS, GS. Cathy Le Moal & Solange Sanchis. Retz. 2013.
 Léxidéfi 1 - Educaland
 Léxidéfi 2 - Educaland
 LEXICO – Atelier de l’Oiseau Magique
 LEXICO - Nathan
 TIC TAC BOUM junior
 Vocabulon junior