catalogue entier - Coordination doctorale de Saint-Étienne

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Catalogue des formations 2016/2017
Coordination doctorale de Saint-Étienne
Informations pratiques
Université Jean Monnet de Saint-Etienne
Cellule des Etudes Doctorales
10, Rue Tréfilerie
CS 82301
42023 SAINT-ETIENNE CEDEX 2
Tél. : 04.77.42.18.10
E-mail : [email protected]
Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne
158, cours Fauriel
42023 Saint-Etienne cedex 2
Tél : 04.77.49.97.10
Ecole Nationale d'Ingénieurs de Saint Etienne
58, rue Jean Parot
42023 Saint Etienne cedex 2
Tél : 04 77 43 75 32
Pour s'inscrire aux formations, consulter son cursus... etc, se connecter à l'adresse suivante :
https://secodoc.emse.fr
Sites des écoles doctorales :
Site de l'école doctorale 483 ScSo (Histoire, géographie, aménagement, urbanisme, archéologie,
sciences politiques, sociologie, anthropologie) :
http://ed483.univ-lyon2.fr/
Site de l'école doctorale 484 3LA (Lettres, Langues, Linguistique, Arts) :
http://3la.univ-lyon2.fr/
Site de l'école doctorale 485 EPIC (Education, Psychologie, Information et Communication) :
http://epic.univ-lyon2.fr/
Site de l'école doctorale 486 SEG (Sciences Economiques et Gestion) :
https://edseg.univ-lyon3.fr/
Site de l'école doctorale 488 Science, Ingénierie, Santé :
http://edsis.universite-lyon.fr/
Site de l'école doctorale de Droit :
http://www.eddroit.universite-lyon.fr/
Présentation
Ce volume constitue le catalogue des formations proposées par la Coordination Doctorale de
Saint-Étienne (CD-SE). Il comporte deux parties :
Une première partie présente les modules de formation scientifique de l'ED SIS, en relation
directe avec les travaux de recherche des doctorants, ainsi que des formations scientifique dans
le cadre des ED de SHS. (pour d'autres formations, voir directement avec les ED respectives).
Ces modules sont présentés par grands champs disciplinaires ou DSPT (Département
Scientifique, Pédagogique et Technique).
Une seconde partie rassemble les modules du PACT (Programme d'ACcompagnement de la
Thèse) et regroupe les formations transdisciplinaires :
- sécurité, fonctionnement des établissements,
- langue étrangère (anglais, français langue étrangère),
- aide à l'insertion professionnelle,
- information et communication,
- ouverture et culture
Cette offre est unique pour l'ensemble de la Coordination Doctorale de Saint-Etienne et seuls
quelques rares modules sont déclinés par établissement, ce qui justifie leur présentation dans
deux fiches distinctes concernant les doctorants effectuant leur recherche soit à l'UJM soit à
l'ENSM-SE.
Les Écoles Doctorales de Saint-Étienne imposent à leurs doctorants des heures de formation,
mais le contenu du cursus de la formation est laissé au choix des doctorants. Seuls quelques
modules sont obligatoires : ils concernent, d'une part, l'organisation et les règles d'accès aux
systèmes informatiques des établissements ainsi que les consignes de sécurité, et, d'autre part
les modalités de présentation des mémoires de thèse.
Pour établir son cursus, le doctorant peut, soit choisir parmi les modules proposés au catalogue,
soit proposer, avec l'accord de son directeur de recherche, d'autres formations qui peuvent
prendre des formes variées : modules organisés par d'autres écoles doctorales, ou par d'autres
organismes, congrès, séminaires, etc. Il doit cependant en demander la validation par écrit à la
direction des Écoles Doctorales pour la formation scientifique ou de la Coordination Doctorale
pour le PACT. Dans les cas incertains, il vaut mieux se renseigner avant d'effectuer la formation,
en envoyant un courrier à Annick Lafond(UJM), à Carmela Tardy(ENISE) ou à Joëlle
Guelon(ENSM-SE).
Bien qu'elles n'aient pas un caractère obligatoire, nous attirons l'attention des doctorants sur
l'importance des langues étrangères. Il n'est pas concevable qu'à notre époque
d'internationalisation des connaissances, un doctorant reste plusieurs années sans maintenir,
voire améliorer ses compétences dans ce domaine. La Coordination Doctorale de Saint-Etienne
propose des modules d'anglais. Le doctorant peut aussi étudier une autre langue étrangère par
l'intermédiaire d'autres organismes (cours intensifs, cours d'été, etc.), en demandant un soutien
financier à son laboratoire. De plus, pour les doctorants étrangers ne maîtrisant pas
convenablement la langue française, un module de français langue étrangère est proposé.
Les modules proposés engagent des moyens (qui sont malheureusement réduits) et il est donc
de la première importance de comprendre que les inscriptions de participation prises par un
doctorant sont de véritables ENGAGEMENTS à respecter, ceci d'autant plus que les modules
"désaffectés" sont menacés de fermeture. Seuls des sérieux empêchements de dernière heure
peuvent délier le doctorant de son engagement. Il doit impérativement en informer aussitôt
l'enseignant et la direction de la Coordination Doctorale de Saint-Etienne. Nous rappelons que la
validation des heures est obligatoire et que la soutenance de thèse ne sera pas autorisée si le
doctorant n'a pas réalisé l'intégralité des heures définies par son Ecole Doctorale.
Il nous tient à coeur d'améliorer l'offre et la qualité de la formation. Nous prions les doctorants de
prendre au sérieux la possibilité qui leur est offerte de porter un jugement sur les modules qu'ils
choisissent sur SECODOC. Il leur est également possible de s'exprimer sur les questions
concernant la formation par le truchement de leurs représentants aux Conseils des Écoles
Doctorales.
La Direction de la Coordination Doctorale de Saint-Etienne
Christophe Donnet, Mireille Batton-Hubert
Principes généraux
Pendant la préparation de sa thèse, le doctorant doit recevoir une formation en complément de
ses activités de recherche. Cette formation est obligatoire et devra être vérifiée avant la
soutenance de la thèse.
Spécialisation scientifique :
Elle comprend, outre le master, un ou plusieurs modules pour un volume horaire minimal total de
60 h ou 80 h (selon l'année d'inscription du doctorant et l'Ecole Doctorale d'inscription de la
thèse). Ces modules sont choisis par le doctorant et son directeur de thèse afin de répondre aux
besoins spécifiques du travail de recherche. Il este évidemment possible de suivre un plus grand
nombre d'heures de formation.
Formation transversale et préparation à l'insertion professionnelle :
Elles sont organisées au sein du PACT (Programme d'ACcompagnement des Thèses) dans le
cadre de la Coordination Doctorale de Saint-Étienne.
Cette formation PACT est divisée en 5 blocs complémentaires :
* sécurité, fonctionnement des établissements,
* langue étrangère (anglais,français langue étrangère),
* aide à l'insertion professionnelle,
* information et communication,
* ouverture et culture.
Ces modules relèvent pour certains des règles propres de fonctionnement des établissements et
des laboratoires d'accueil (sécurité). Certains de ces modules sont ainsi spécifiques aux
établissements d'accueil.
Les autres sont ouverts à tous les doctorants et sont proposés par les Ecoles Doctorales, par la
Coordination Doctorale, par le Centre d'Initiation à l'Enseignement Supérieur de Lyon (pour les
allocataires moniteurs inscrits avant 2009) ou par les établissements. Ils concernent la
connaissance des outils d'accès et de mise en forme de l'information, la connaissance de
l'entreprise, l'innovation, la culture générale, la communication et les langues étrangères.
Les modules proposés par l'École Doctorale SIS et par la Coordination Doctorale de
Saint-Etienne, qu'ils concernent la spécialisation scientifique ou le PACT, sont décrits dans un
catalogue mis à jour chaque année en fonction des demandes et observations exprimées par les
participants des années précédentes, et offerts gratuitement aux doctorants. La participation est
contrôlée par la signature d'une feuille d'émargement. Un module est ouvert à partir de 8 inscrits
minimum, ce qui impose un strict respect des règles de présence.
D'autres modules peuvent être choisis en dehors de ce catalogue (par exemple au sein du
Collège Doctoral de l'Université de Lyon-UdL-). Ils devront faire l'objet d'une demande de
validation de la part du doctorant et de son directeur de thèse. Pour les doctorants relevant de
l'ED SIS, il est fortement recommandé, avant de suivre une formation hors du catalogue, de se
renseigner auprès de l'École Doctorale pour savoir si celle-ci sera validée. Ces dernières
formations ne sont a priori pas financées par l'Ecole Doctorale.
Connexion au site de l'École Doctorale pour entrer vos voeux de formation:
https://secodoc.emse.fr
Modalités de dispenses et validation des formations : Ecole doctorale Sciences,
Ingénierie, Santé, ED 488
PROCEDURE DE VALIDATION ET DE DISPENSE DE FORMATION
APPLICABLE DEPUIS LA RENTREE 2016-2017
Ecole Doctorale « Sciences Ingénierie Santé » ED 488
Les consignes et indications suivantes sont susceptibles d?ajustements et de modifications
mineures qui, le cas échéant, seront communiquées en temps utile.
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour l?ED SIS, elle comprend 60 heures de
formation scientifique disciplinaire et 120 heures de formation « Programme d?Accompagnement
des Thèses » ou PACT (formation transdisciplinaire et aide à l?insertion professionnelle) sur la
durée de la thèse.
Si le doctorant n'est pas présent à un minimum de 80% des heures d?un module auquel il s?est
inscrit (PACT et disciplinaire, excepté le module DS 1/2), aucune heure de formation ne lui sera
créditée au titre de ce module (décision de la Coordination Doctorale de St-Etienne pour
l?ensemble des doctorants inscrits sur le site de St-Etienne).
A.VALIDATION DES FORMATIONS SCIENTFIQUES DISCIPLINAIRES (60 HEURES)
La formation scientifique disciplinaire se décompose en deux volets :
-un volet de 35 heures de cours scientifique disciplinaire
-un volet de 25 heures permettant au doctorant de valider ses participations aux colloques et
congrès, à la Journée de la Recherche ED SIS et aux MOOC.
1.Validation des cours de formation scientifique disciplinaire (35 heures)
Le doctorant validera un volume horaire de 35 heures de formations scientifiques disciplinaires au
choix dans le catalogue de l?ED SIS, ou des écoles doctorales de Lyon, ou des autres écoles
doctorales.
Validation hors catalogue ED SIS : les articles E3 et E4 de l?avenant EDSIS à la charte des
thèses précisent les modalités pratiques pour participer en particulier à des formations
scientifiques proposées hors catalogue ED SIS.
2.Validations pour participation aux colloques et congrès, à la Journée de la Recherche ED SIS,
aux MOOC (25 heures)
Le doctorant validera un volume horaire de 25 heures (en panachant au choix selon ses intérêts)
pour ses participations à :
-Un colloque ou congrès : 10 heures par congrès
-Journée de la Recherche : 8 heures pour la Journée de la Recherche au titre de la formation
DS8.26 (1 seule validation possible au cours de la thèse)
-MOOC : au prorata de la durée du MOOC (exemple : un MOOC de 4 heures validera 4 heures)
Exemples possibles de validation de participation à des colloques, congrès et MOOC:
Cas 1 : 3 congrès = 25 heures validées
Cas 2 : 1 congrès + 1 journée de la recherche + 1 MOOC de 7h = 10 + 8 +7 = 25 heures validées
Cas 3 : 1 MOOC de 25h = 25 validées
Pour valider des heures au titre des colloques, congrès et MOOC, le doctorant transmettra au
secrétariat des études doctorales de son établissement une attestation d?inscription ou de
participation, attestation visée pour accord par son directeur de thèse.
B. VALIDATIONS ET DISPENSES D'HEURES PACT
1.Doctorat en cotutelle avec une Université étrangère
Les formations PACT seront exigibles au prorata du temps de présence en France, à condition
toutefois que le séjour cumulé à l?étranger soit supérieur à 4 mois sur la durée de la thèse. Par
exemple, un doctorant séjournant 8 mois par an à l'étranger bénéficiera d?une dispense totale de
80h de formation PACT sur les 120h requises et devra valider 40h.
2.Langues étrangères
Le volume total pour la validation des langues étrangères est de 80 heures dont 60 heures
maximum pour une langue.
Tous les doctorants entrant en 1ère année passent un test d?anglais de positionnement, sauf les
titulaires d?un TOEFL de score supérieur ou égal à 87/120 de moins de 2 ans, ou d?un TOEIC
de score supérieur ou égal à 785 /990 de moins de 2 ans, ou d?un niveau supérieur ou égal au
B2 de la certification de Cambridge. Les titulaires doivent fournir à leur secrétariat d?études
doctorales une attestation relative à ces résultats.
Le passage du test d?anglais (ou l?attestation pré-citée) est une condition nécessaire pour être
autorisé in fine à soutenir sa thèse, au même titre que la validation des heures de formation.
Le passage du test d?anglais n?entraîne pas l?obligation de s?inscrire en anglais, mais offre une
mesure de son niveau en début de thèse.
2.1. Modules d?anglais
Les doctorants qui s'inscrivent à l?un des modules d'anglais sont affectés par les responsables
de langue à un groupe correspondant à leur niveau mesuré par le test. L?objectif du niveau «
avancé » du PACT 9 est la préparation d?une Certification de Cambridge (niveau B2 ou
supérieur). La pédagogie des groupes correspondant à ce niveau est axée sur cette préparation.
Une validation de 30h est automatiquement attribuée aux doctorants titulaires d?un TOEFL de
score supérieur ou égale à 87/120 de moins de 2 ans, ou d?un TOEIC de score supérieur ou
égale à 785/990 de moins de 2 ans, ou d?un niveau supérieur ou égal au B2 de la certification de
Cambridge.
Le titulaire de l?une de ces certifications peut néanmoins s?inscrire à un PACT d?anglais, à
condition qu?il ait passé le test et sous réserve des places disponibles prioritairement réservées
aux doctorants inscrits qui ne sont pas titulaires de l?une de ces certifications.
2.2.Module « Français Langue Etrangère »
Les doctorants de nationalité étrangère inscrits en 1ère année de thèse peuvent suivre le module
FLE. Toute inscription nouvelle ou ré-inscription à partir de l?année 2 est à la charge du
laboratoire d?accueil.
3.Validation hors catalogue ED SIS
Les articles E3 et E4 de l?avenant EDSIS à la charte des thèses précisent les modalités
pratiques pour participer en particulier à des formations transdisciplinaires proposées hors
catalogue ED SIS.
C. VALIDATION DES ACTIVITES D'ENSEIGNEMENT OU PROFESSIONNELLES
Les activités d?enseignement ou professionnelles effectuées par les doctorants sont, dans
certaines conditions, validées dans le cadre du programme d'accompagnement des thèses
(PACT). On distinguera trois cas :
1. Doctorants titulaires d'un poste d'enseignant
Les doctorants titulaires d'un poste d'enseignant (agrégés, certifiés) bénéficient d'une dispense
de 60h (essentiellement au titre de la préparation à l'insertion professionnelle) de PACT sur
l'ensemble de la durée de leur thèse.
2.Doctorants bénéficiant d?un contrat doctoral élargi à l?enseignement (64h TD/an)
Ce contrat doctoral élargi à l?enseignement remplace le contrat de moniteur. Le CIES assurait
jusqu?alors la formation des moniteurs, ce qui n?est plus le cas pour les titulaires du contrat
doctoral élargi. En conséquence, les titulaires du contrat doctoral élargi à l?enseignement doivent
suivre une formation dans le cadre du PACT, mais ils sont dispensés de 60h de PACT au titre de
leur expérience d?enseignement.
3.Doctorants effectuant des vacations d'enseignement (autres que les titulaires du contrat
doctoral élargi)
La participation des doctorants à des activités d'enseignement sera validée au titre du
programme d'accompagnement des thèses (PACT) selon les modalités suivantes : les heures
d'enseignement seront validées au titre du PACT pour 33% de leur équivalent TD, mais cette
validation sera limitée à 60 heures de PACT sur l'ensemble de la durée des trois années de la
thèse.
4.Validation d?activités professionnelles
Les doctorants exerçant un emploi en rapport avec leur thèse correspondant au moins à un
mi-temps bénéficient d'une dispense de 20h par année avec une limitation de 60h, dans le cadre
du PACT, essentiellement au titre de la préparation à l'insertion professionnelle.
Les doctorants titulaires d?un contrat CIFRE bénéficient d'une dispense de 60h, sur l'ensemble
des trois années, dans le cadre du PACT, essentiellement au titre de la connaissance de
l'entreprise et de l'innovation.
formation scientifique disciplinaire et 120 heures de formation « Programme d?Accompagnement
des Thèses » ou PACT (formation transdisciplinaire et aide à l?insertion professionnelle) sur la
Si le doctorant n?est pas présent à un minimum de 80% des heures d?un module auquel il s?est
créditée au titre de ce module (décision de la Coordination Doctorale de St-Etienne pour
A. VALIDATION DES FORMATIONS SCIENTFIQUES DISCIPLINAIRES
1.Validation de colloques, congrès
La participation aux colloques et congrès est validée au titre des formations disciplinaires selon
les modalités suivantes :
- 6 heures par jour pour un colloque en France
- majoration de 2 heures par jour pour un colloque à l'étranger
- majoration de 5 heures si le doctorant présente une communication orale ou un poster.
Un maximum de 50h, sur un total de 80h de formation disciplinaire, peut être validé au titre «
colloques et congrès » sur la durée de la thèse.
Pour valider des heures au titre « colloques et congrès », le doctorant transmettra au secrétariat
des études doctorales de son établissement une attestation d?inscription ou de participation au
colloque, attestation visée pour accord par son directeur de thèse.
pratiques pour participer en particulier à des formations scientifiques proposées hors catalogue
ED SIS.
Les formations PACT seront exigibles au prorata du temps de présence en France, à condition
Cambridge.
2.2.Modules d?allemand et d?espagnol « non débutant »
Les doctorants peuvent s?inscrire :
?à un module d?allemand de 30h
?à un module d?espagnol de 30h.
Dans les deux cas, il ne s?agit pas d?un cours pour débutant. L?objectif est de proposer aux
doctorants ayant déjà pratiqué l?une ou l?autre de ces langues d?en maintenir la pratique.
Un groupe d?allemand (12 places) et un groupe d?espagnol (12 places) sont proposés. Un test
de positionnement obligatoire permet de constituer chaque groupe de manière homogène. Le
passage du test ne garantit pas l?ouverture du module en cas de sous-effectif, ni l?inscription en
cas de sureffectif.
catalogue ED SIS.
doctoral élargi)
thèse.
formation disciplinaire et 120 heures de formation « Programme d?Accompagnement des Thèses
» ou PACT (formation transdisciplinaire et aide à l?insertion professionnelle) sur la durée de la
thèse.
Si le doctorant n?est pas présent à un minimum de 80% des heures d?un module auquel il s?est
crédité au titre de ce module (décision de la Coordination Doctorale de St-Etienne pour
A. VALIDATION DES FORMATIONS DISCIPLINAIRES
1.Validation de colloques, congrès
La participation aux colloques et congrès est validée au titre des formations disciplinaires selon
les modalités suivantes :
- majoration de 2 heures par jour pour un colloque à l'étranger
- majoration de 5 heures si le doctorant présente une communication orale ou un poster.
Un maximum de 50h, sur un total de 80h de formation disciplinaire, peut être validé au titre «
colloques et congrès » sur la durée de la thèse.
Pour valider des heures au titre « colloques et congrès », le doctorant transmettra au secrétariat
des études doctorales de son établissement une attestation d?inscription ou de participation au
colloque, attestation visée pour accord par son directeur de thèse.
pratiques pour participer en particulier à des formations disciplinaires proposées hors catalogue
ED SIS.
Les formations PACT seront validées au prorata du temps de présence en France, à condition
Cambridge.
2.2.Modules d?allemand et d?espagnol « non débutant »
Les doctorants peuvent s?inscrire :
?à un module d?allemand de 30h
?à un module d?espagnol de 30h.
Dans les deux cas, il ne s?agit pas d?un cours pour débutant. L?objectif est de proposer aux
doctorants ayant déjà pratiqué l?une ou l?autre de ces langues d?en maintenir la pratique.
Un groupe d?allemand (12 places) et un groupe d?espagnol (12 places) sont proposés. Un test
de positionnement obligatoire permet de constituer chaque groupe de manière homogène. Le
passage du test ne garantit pas l?ouverture du module en cas de sous-effectif, ni l?inscription en
cas de sureffectif.
catalogue ED SIS.
doctoral élargi)
thèse.
Modalités de dispenses et validation des formations : école doctorale de droit ED492
APPLICABLE APRES 2007-2008
Consulter le site internet de l'ED Droit :
http://www.eddroit.universite-lyon.fr/les-formations-doctorales/
APPLICABLE A LA RENTREE 2007-2008
Ecole doctorale de Droit : ED 492
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour l'ED492, elle comprend 60 heures de
formation disciplinaire et 60 heures de formation PACT (Transdisciplinaire + Insertion
professionnelle) sur la durée de la thèse.
D)Validation des formations de types disciplinaire hors catalogue ED
* Validation de colloques, congrès
La participation aux colloques sera validée au titre du disciplinaire selon les modalités suivantes :
- majorée de 2 heures par jour pour un colloque à l'étranger
- et majorée 5 heures si le doctorant présente une communication ou un poster.
E)Validation et dispenses d'heures PACT
3)Pour les doctorants préparant un doctorat en cotutelle
Les formations PACT seront validées au prorata du temps de présence à l'étranger (minimum 4
mois sur la durée de la thèse)
4)Validation des connaissances en langues étrangères
Le volume total pour la validation des langues étrangères est de 30 heures maximum quelque
soit le nombre d'heures suivies.
5)Validation des activités d'enseignements ou professionnelles
Sous réserve d'une acceptation définitive par la Coordination Doctorale de Saint Etienne (CDSE)
des validations peuvent êtres accordées. On distinguera plusieurs cas :
* Doctorants titulaires d'un poste d'enseignant:
Les doctorants titulaires d'un poste d'enseignant (agrégés, certifiés, etc?) bénéficient d'une
dispense de 60 heures.
* Doctorants moniteurs d'enseignement supérieur:
Les doctorants moniteurs d'enseignement supérieur suivent la formation spécifique «CIES »et
sont donc dispensés des 60 heures du PACT à l'exception de la journée d'accueil du premier jour
qui est comptabilisée comme leur premier jour de formation CIES.
* Doctorants bénéficiant d'un contrat doctoral élargi à l'enseignement (64h TD/an) à partir de la
rentrée 2009
Ce contrat doctoral élargi à l'enseignement remplace le contrat de moniteur. Le CIES assurait
jusqu'alors la formation des moniteurs, ce qui n'est plus le cas pour les titulaires du contrat
doctoral élargi. En conséquence, les titulaires du contrat doctoral élargi à l'enseignement doivent
leur expérience d'enseignement.
* Doctorants effectuant des vacations d'enseignement
La participation des doctorants à des activités d'enseignement sera validée selon les modalités
suivantes:
Les heures d'enseignement seront validées au titre du PACT pour 33% de leur équivalent TD,
mais cette validation sera limitée à 20 heures de PACT sur l'ensemble de la durée des trois
années de la thèse.
* Doctorants exerçant un emploi en rapport avec leur thèse
Les doctorants exerçant un emploi en rapport avec leur thèse correspondant au moins à un mi
temps bénéficient d'une dispense. La demande de dispense sera jugée au cas par cas.
* Les doctorants préparant une CIFRE
Les doctorants bénéficient d'une dispense de 45 heures, sur l'ensemble des trois années
essentiellement au titre de la connaissance de l'entreprise et de l'innovation.
* Autres situations professionnelles et participation à la vie de l'Etablissement
Au cas par cas, certaines validations pourront être accordées.
Modalités de dispenses et validation des formations : autres écoles doctorales
*Ecole doctorale Histoire, géographie, aménagement, urbanisme, archéologie, science politique,
sociologie, anthropologie (ED483 - ScSo),
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour l'ED 483, elle comprend 40 heures de
Pour plus de renseignements consulter le site internet de l'ED :
http://ed483.univ-lyon2.fr/fr/formation/
*Ecole doctorale Lettres, langues, linguistique, arts (ED484 - 3LA),
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour L'ED 484, elle comprend 80 heures de
professionnelle) sur la durée de la thèse. Pour les doctorants en Musique et inscrits au
Conservatoire la formation comprend 60 heures de formation disciplinaire, la formation PACT est
facultative.
http://3la.univ-lyon2.fr/spip.php?rubrique2
*Ecole doctorale Sciences de l'Education, Psychologie, Info Com (ED485 - EPIC)
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour l'ED EPIC, elle comprend 80 heures de
http://epic.univ-lyon2.fr/membres-604757.kjsp?RH=1417599352389&RF=epic3
*Ecole doctorale Sciences économiques et de gestion (ED486)
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour l'ED SEG, Elle correspond à 120 crédit du
programme sur la durée de la thèse.
https://edseg.univ-lyon3.fr/fre/Formation/13-Programme
*Ecole doctorale Lettres, langues, linguistique, arts (ED484 - 3LA)
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour ces écoles doctorales, elle comprend 80
heures de formation disciplinaire et 60 heures de formation PACT (Transdisciplinaire + Insertion
*Ecole doctorale Histoire, géographie, aménagement, urbanisme, archéologie, science politique,
sociologie, anthropologie (ED483 - ScSo),
*Ecole doctorale Lettres, langues, linguistique, arts (ED484 - 3LA),
*Ecole doctorale Sciences de l'Education, Psychologie, Info Com (ED485 - EPIC)
*Ecole doctorale Sciences économiques et de gestion (ED486)
ses activités de recherche. Elle est obligatoire. Pour ces écoles doctorales, elle comprend 80
heures de formation disciplinaire et 80 heures de formation PACT (Transdisciplinaire + Insertion
A)Validation des formations de type disciplinaire hors catalogue ED
*Validation de colloques, congrès
La participation aux colloques sera validée au titre du disciplinaire selon les modalités suivantes :
- majorée de 2 heures par jour pour un colloque à l'étranger
- et majorée 5 heures si le doctorant présente une communication ou un poster.
B)Validations et dispenses d'heures PACT
1)Pour les doctorants préparant un doctorat en cotutelle
mois sur la durée de la thèse)
2)Validation des connaissances en langues étrangères
Le volume total pour la validation des langues étrangères est de 30 heures maximum quelque
soit le nombre d'heures suivies.
C)Validation des activités d'enseignement ou professionnelles
Sous réserve d'une acceptation définitive par la Coordination Doctorale de Saint Etienne (CDSE)
des validations peuvent êtres accordées. On distinguera plusieurs cas :
* Doctorants titulaires d'un poste d'enseignant:
Les doctorants titulaires d'un poste d'enseignant (agrégés, certifiés, etc?) bénéficient d'une
dispense de 80 heures.
*Doctorants moniteurs d'enseignement supérieur:
Les doctorants moniteurs d'enseignement supérieur suivent la formation spécifique «CIES »et
sont donc dispensés des 80 heures du PACT à l'exception de la journée d'accueil du premier jour
qui est comptabilisée comme leur premier jour de formation CIES.
*Doctorants bénéficiant d'un contrat doctoral élargi à l'enseignement (64h TD/an) à partir de la
rentrée 2009
Ce contrat doctoral élargi à l'enseignement remplace le contrat de moniteur. Le CIES assurait
jusqu'alors la formation des moniteurs, ce qui n'est plus le cas pour les titulaires du contrat
doctoral élargi. En conséquence, les titulaires du contrat doctoral élargi à l'enseignement doivent
leur expérience d'enseignement.
*Doctorants effectuant des vacations d'enseignement
La participation des doctorants à des activités d'enseignement sera validée selon les modalités
suivantes:
Les heures d'enseignement seront validées au titre du PACT pour 33% de leur équivalent TD,
*Doctorants exerçant un emploi en rapport avec leur thèse
Les doctorants exerçant un emploi en rapport avec leur thèse correspondant au moins à un mi
temps bénéficient d'une dispense. La demande de dispense sera jugée au cas par cas.
*Les doctorants préparant une CIFRE
Les doctorants bénéficient d'une dispense de 60 heures, sur l'ensemble des trois années
essentiellement au titre de la connaissance de l'entreprise et de l'innovation.
*Autre situation professionnelle et participation à la vie de l'Etablissement
Au cas par cas, certaines validations pourront être accordées.
Modalités de dispenses et validation des formations : inscrits depuis 1999 et jusqu'en
2004
ses activités de recherche; elle est obligatoire ; elle comprend 60 h de formation disciplinaire et
100 h de formation PACT.
1. Validation de colloques, séminaires
La participation active (présentation orale ou sous forme de poster) aux colloques sera validée au
titre du disciplinaire : 20 h, au maximum, sur la durée de la thèse
2. Dispense d'heures PACT pour les doctorants préparant un doctorat en cotutelle
mois sur la durée de la thèse). Par exemple un doctorant séjournant 6 mois par an à l'étranger
aura une dispense de 50 h de formation PACT sur 3 ans.
3. Validation des connaissances en langues étrangères
50 % des heures des cours de langues validées avec un maximum de 30 h sur l'ensemble de la
4. Validation d'activités d'enseignement au titre du PACT
Les enseignements effectués par les doctorants sont, dans certaines conditions validés dans le
cadre du programme d'accompagnement des thèses (PACT). On distinguera trois cas:
* Doctorants titulaires d'un poste d'enseignant :
Les doctorants titulaires d'un poste d'enseignant (agrégés, certifiés, etc.) bénéficient d'une
dispense de 40 h (essentiellement au titre de la préparation à l'insertion) de PACT sur l'ensemble
de la durée de leur thèse.
* Doctorants moniteurs de l'enseignements supérieur:
Les doctorants moniteurs de l'enseignements supérieur suivent la formation spécifique " CIES " et
sont donc dispensés des 100 heures du PACT à l'exception de la journée d'accueil du premier
jour qui est comptabilisée comme leur premier jour de formation CIES.
* Doctorants effectuant des vacations d'enseignement:
La participation des doctorants de l'EDSE à activités d'enseignements sera validée au titre du
PACT selon les modalités suivantes:
Les heures d'enseignement seront validées au titre du pact pour 33 % de leur équivalent TD,
Ces dispenses ne sont pas cumulables.
5. Validation d'activités professionnelles au titre du PACT
Les doctorants exerçant un emploi correspondant au moins à un mi-temps bénéficient d'une
dispense de 10 heures par année avec une limitation de 30 h sur l'ensemble des trois années,
dans le cadre du PACT, essentiellement au titre de la préparation à l'insertion.
Les doctorants CIFRE bénéficient d'une dispense de 40 heures, sur l'ensemble des trois années,
dans le cadre de la connaissance de l'entreprise et de l'innovation.
Les points 4 et 5 ne sont pas cumulables.
Sommaire
- DSPT 1/2
- DSPT 1/35
- DSPT 3/1
- DSPT 4/1
- DSPT 5/14
- DSPT 5/2
- DSPT 5/3
- DSPT 5/4
- DSPT 5/6
- DSPT 8/1
- DSPT 8/10
- DSPT 8/11
- DSPT 8/17
- DSPT 8/18
- DSPT 8/19
- DSPT 8/20
- DSPT 8/21
- DSPT 8/22
- DSPT 8/23
- DSPT 8/26
- DSPT 8/4
- DSPT 8/7
- DSPT 8/8
- DSPT 8/9
- DSPT 9/1
- DSPT 9/11
- DSPT 9/17
- DSPT 9/2
- DSPT 9/33
- DSPT 9/36
- DSPT 9/37
- PACT 2
- PACT 3
- PACT 4
- PACT 5
- PACT 6
- PACT 7
- PACT 8
- PACT 9
- PACT 10
- PACT 11
Modélisation mathématique
Méthodes statistiques de production et d'analyse des données
Analyses de paysages d'un point de vue géologique, géomorphologique et
géophysique
Initiation aux Matériaux Polymères
Cytométrie en flux en recherche
Formation à l'expérimentation animale niveau 1
Conduite et Exploitation d?un autoclave
Les risques professionnels au laboratoire
Nouvelles approches en biologie et en médecine : Journées stéphanoises de
cytométrie, imagerie cellulaire et tissulaire
Instrumentation numérique
Microscopie Electronique en Transmission appliquée à l'étude des matériaux
cristallins
Surfaces : choix et exploitation des techniques d'analyse avec études de cas
Simulation numérique des procédés de fabrication à hautes températures
Analyse quantitative des microstructures
Initiation à la mécanique expérimentale
Mécanique expérimentale avancée
Introduction à la microscopie électronique à balayage et la microanalyse
élémentaire appliquée aux matériaux
Surfaces : fonctionnalités et usages pour la technologie
Incertitudes de mesure et modélisation
Journée de la recherche de l'ED SIS - Présentation de poster
Introduction au calcul intensif : de la programmation à l'utilisation d'un cluster de
calcul
Théorie des éléments finis appliquée à la mécanique des milieux continus
élastiques
Application pratique de la technique des éléments finis à la mécanique des
milieux continus
Application de la diffraction et imagerie RX à l'étude des microstructures des
matériaux
Surfaces fonctionnalisées par micro/nano structuration optique
Compression d'images
Ondelettes et applications au traitement d'images
Tenue des matériaux pour l?optique et la photonique en milieu radiatif
Photonique aux temps courts et ultra courts. Ingénierie des impulsions laser :
du nanoseconde au femtoseconde.
Ondes et Matériaux Magnétiques
Détection Nucléaire : principes et applications depuis la radioprotection vers les
détecteurs de particules
Organisation et accès aux systèmes informatiques de l'ENSM-SE
Consignes générales de sécurité à l'ENSM-SE
ENGLISH Assessment TEST / Test d'ANGLAIS
La recherche documentaire à l'UJM dans les disciplines scientifiques et
médicales
La recherche documentaire en Droit, Lettres et SHS
Séminaire autour de l?information scientifique et technique
(Doctorants
ENSMSE et ENISE)
La propriété industrielle
Anglais intensif
Perfecting english
La communication orale au service de la communication professionnelle et
- PACT 12
- PACT 14
- PACT 15
- PACT 23
- PACT 25
- PACT 26
- PACT 27
- PACT 28
- PACT 30
- PACT 31
- PACT 32
- PACT 34
- PACT 36
- PACT 37
- PACT 38
- PACT 39
- PACT 41
- PACT 42
- PACT 43
- PACT 49
- PACT 50
- PACT 51
- PACT 52
- PACT 58
- PACT 59
- PACT 60
- PACT 61
- PACT 63
pédagogique
Séminaire de formation et sensibilisation à l?entrepreneuriat
Méthodes de créativité : Design Thinking
Construire un enseignement centré sur l?apprentissage
Journée de la recherche de l'ED SIS
Manager une équipe
Mode de financement de la recherche et valorisation des résultats qui en sont
issus, dans le monde académique
Négociation
Profil professionnel et compétences
Développer une posture de leader
Propriété intellectuelle et brevets (Campus GCP)
Intelligence économique, espionnage scientifique et cybercriminalité : la
protection de la recherche, une aide à la valorisation
Initiation à LATEX pour la rédaction des thèses à l'UJM
Outils de vulgarisation scientifique
Fonctions avancées de Word pour la rédaction de la thèse (Docs UJM)
Simplifier gratuitement la gestion de ses références bibliographiques avec
ZOTERO
Les fonctionnalités indispensables d?Excel pour créer des tableaux, traiter des
données et réaliser des graphiques
Initiation à Adobe InDesign
Valoriser sa soutenance avec Power Point
Les perspectives de carrières universitaires (enseignants, chercheurs, ITRF)
Management de l'Innovation
Initiation à LATEX et utilisation des feuilles de style pour la rédaction du rapport
des thèses à l'ENSM-SE et de l'ENISE
Mise en page, feuilles de style et charte typographique pour les thèses de
l'ENSM-SE avec Microsoft Word 2013
Communication et Poster
Journée de rentrée doctorale
Français Langue Etrangère - FLE
Secourisme pour les doctorants de l'UJM
Français pour les doctorants étrangers, niveau confirmé, en vue de la rédaction
et de la soutenance de thèse
Travailler dans un environnement muticulturel
Déroulement
Les cours se dérouleront sur 5 séances de 4
heures en Mars 2017.
Périodicité
Annuelle
Intervenant(s)
Durée et dates
Grigory PANASENKO
[email protected]
M.Ahues [email protected]
M.Boukrouche [email protected]
L.Paoli [email protected]
40h 00.
Public
1ère année, 2ème année, 3ème année.
Doctorants en mathématique, en science physique,
en chimie, en biologie et en science pour
l?ingénieur
Remarques
DSPT
1
Enchaînements possibles : 1-2-3-4, 1-2-5-6
Objectifs
Apprendre des outils de modélisation mathématique et
savoir les appliquer dans la recherche. Apprendre la
stratégie et la technique de construction des modèles
mathématiques de différents processus physiques ou
chimiques, notamment en diffusion, en écoulement, en
élasticité, en élecrto-magnétisme. Connaître les algorithmes
de base permettant de résoudre les problèmes le plus
souvent rencontrés dans ces domaines.
2
Contenu
1. Introduction à la modélisation mathématique :
Notion de modèle mathématique, équations de la physique
mathématique, conditions initiales, conditions au bord.
Méthodes de résolution : analytiques, numériques,
asymptotiques. Modèles déterministes et stochastiques;
rappel de notions de base en probabilités et statistiques.
2. Modèles de transfert de la chaleur, de diffusion,
d'écoulement. Equations aux dérivées partielles (EDP)
paraboliques et elliptiques. Existence de solution.
Méthodes de résolution. Méthode d'élément fini et ses
applications en mécanique et physiques.
3. Modèles de l'élasticité, visco-élasticité, écoulements
newtoniens et non- newtoniens, interaction fluidestructure. Electro-magnétisme. Equation de Laplace pour le
potentiel électrique. Equations de Maxwell. Equations
hyperboliques. Modèles stationnaires. Existence de
solution. Méthodes de résolution.
4. Modèles multi- échelles pour des milieux hétérogènes:
passage du micro au macro, homogénéisation, couplage des
modèles micro et macro. Applications en biologie, en
mécanique des matériaux composites, en
21
Déroulement
Les cours se dérouleront sur 5 séances de 4
heures en Mars 2017.
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
40h 00.
DSPT
1
électro-magnétisme.
5. Méthodes de résolution des grands systèmes, issus des
schémas numériques pour des équations de la physique
mathématique.
6. Problèmes aux frontières libres. Exemples et
applications.
Public
Doctorants en mathématique, en science physique,
en chimie, en biologie et en science pour
l?ingénieur
Remarques
Enchaînements possibles : 1-2-3-4, 1-2-5-6
Dates
08-03-2017 de 08:00 à 12:00
Lieu: Faculté des Sciences - La Métare - Salle a préciser ultérieurement
15-03-2017 de 08:00 à 12:00
2
16-03-2017 de 08:00 à 12:00
29-03-2017 de 08:00 à 12:00
30-03-2017 de 08:00 à 12:00
22
Méthodes statistiques de
production et d'analyse des
données
Déroulement
Cours-TD en salle informatique
Horaire : 8h30-11h30 ; Jours : 13, 16, 23, 30 janvier
2017 et 6 février 2017.
Lieu : Ecole des mines - Espace Fauriel, 29, Rue
Ponchardier - salle INFO S1.11
Périodicité
Tous les deux ans, les cours auront une durée de
3h, pendant 5 séances
Intervenant(s)
Durée et dates
Jesus GONZALEZ-FELIU [email protected]
Jesus GONZALEZ-FELIU
[email protected]
15h 00.
DSPT
Public
1ère année, 2ème année.
doctorants années 1 et 2
1
Remarques
Objectifs
Plusieurs méthodes en recherche se proposent de définir
des lois, modèles et relations à partir de l'observation de
faits particuliers, sur une base statistique et/ou probabiliste.
Néanmoins, pour pouvoir conclure, à partir de ces
observations, sur la formalisation de modèles ou lois, il est
important de bien savoir lire, traiter et interpréter les
données collectées.
L?objectif de ce cours est de présenter les principales
méthodes statistiques pour la production, le traitement et
l?analyse des données dans un but de comprendre et décrire
des phénomènes afin de définir par la suite des modèles ou
procédures d?estimation. Ces méthodes se basent sur les
statistiques descriptives avancées et les tests d?hypothèse.
35
Contenu
Programme indicatif du cours :
1.Séance 1 : Introduction et principes de base :
o Motivation, contexte, positionnement du cours et
définitions de base.
o Démarches inductive et déductive : définitions et
principales caractéristiques.
o Caractéristiques de dispersion, d?asymétrie et
d?aplatissement.
o Définition de lois de probabilité à partir de séries
statistiques.
2.Séance 2 : Production et collecte de données et impacts
sur le traitement :
o Production et collecte de données : définitions, méthodes
et techniques.
23
Déroulement
Cours-TD en salle informatique
Horaire : 8h30-11h30 ; Jours : 13, 16, 23, 30 janvier
2017 et 6 février 2017.
Lieu : Ecole des mines - Espace Fauriel, 29, Rue
Ponchardier - salle INFO S1.11
Périodicité
Tous les deux ans, les cours auront une durée de
3h, pendant 5 séances
DSPT
Durée et dates
15h 00.
Public
1
doctorants années 1 et 2
Remarques
35
o Echantillonnage et biais possibles de la collecte de
données.
o Introduction aux analyses statistiques de données
collectées.
3. Séance 3 : Modélisation inductive et abductive à partir
de statistiques descriptives :
o Rôle de la catégorisation et agrégation des données dans
l?analyse statistique.
o Description des jeux de données à partir de statistiques
descriptives
o Corrélation et linéarité ; applications à la recherche (3h)
4.Séance 4 : Tests d?hypothèses :
o Principes et intérêts des tests d?hypothèse
o Principaux tests sur des données quantitatives.
o Principaux tests d?hypothèses sur des données
catégorielles ou qualitatives.
5.Séance 5 : Exercices et applications.
Dates
Méthodes statistiques
13-01-2017 de 08:30 à 11:30
Lieu: EMSE - Espace Fauriel, 29, Rue Ponchardier (vers Planetarium)St Etienne - salle INFO S111
16-01-2017 de 08:30 à 11:30
Lieu: EMSE - Espace Fauriel, 29, Rue Ponchardier (vers Planetarium)St
Etienne - salle INFO S111
23-01-2017 de 08:30 à 11:30
30-01-2017 de 08:30 à 11:30
Lieu: EMSE - Espace Fauriel, 29, Rue Ponchardier (vers
Planetarium)ST eEtienne - salle INFO S111
06-02-2017 de 08:30 à 11:30
24
Analyses de paysages d'un
point de vue géologique,
géomorphologique et
géophysique
Déroulement
Sortie de terrain organisée en Mai 2017.
Périodicité
1 fois par an
Durée et dates
08h 00.
Public
Intervenant(s)
Jean-Yves COTTIN [email protected]
Sciences de vie (M., P., C., B., G.)
SHS - géographie et histoire
Remarques
DSPT
3
Objectifs
Notion d'échelle spatiale et temporelle des phénomènes
naturels
1
Contenu
Géologie, hydrographie, relief, archéologie, patrimoine,
ressources en eaux, minéraux et énergie.
Dates
DS 3/1
A préciser ultérieurement
25
Déroulement
8 heures de cours magistraux et 6 heures de
travaux pratiques, durant le 1er trimestre 2017.
Initiation aux Matériaux
Polymères
Périodicité
1 an sur 2 les années impaires.
Durée et dates
Intervenant(s)
14h 00.
DSPT
Public
Remarques
4
1
Nombre maximum de participants : 12
Jean-Charles MAJESTE LABOURDENNE
[email protected]
Frédéric PROCHAZKA
[email protected]
Benoît BLOTTIèRE [email protected]
Yvan CHALAMET [email protected]
Christian CARROT [email protected]
Responsable de la formation : Jean-Charles MAJESTE
LABOURDENNE
Laboratoire Ingénierie des Matériaux Polymères,
UMR CNRS 5223, Faculté de Sciences de Saint-Etienne
Tél: 04 77 48 15 47
E-mail: [email protected]
Objectifs
Acquérir les notions essentielles sur les matériaux
polymères, de leur synthèse à leur mise en forme.
Contenu
La science des matériaux est profondément
multidisciplinaire et nécessite des connaissances venant
autant de la chimie que de la physique. Ceci est
particulièrement vrai pour les matériaux polymères.
Ce module aborde les différents points indispensables pour
comprendre ces matériaux en perpétuel renouvellement
technologique.
- Chimie macromoléculaire : polycondensation,
polymérisation radicalaire, polyaddition...
- Caractérisation des polymères : analyse thermique (DSC),
rhéologie, mécanique, chromatographie...
- Propriétés et applications : propriétés mécaniques,
diélectriques, biogradabilité...
- Mise en forme des polymères : injection, extrusion, autres
procédés...
26
Des travaux pratiques illustreront les différentes notions
abordées en cours.
Déroulement
8 heures de cours magistraux et 6 heures de
travaux pratiques, durant le 1er trimestre 2017.
Dates
Initiation aux Matériaux Polymères
Périodicité
1 an sur 2 les années impaires.
Durée et dates
14h 00.
Public
DSPT
Remarques
Nombre maximum de participants : 12
4
1
27
Déroulement
Le module aura lieu le Mardi 7 Février 2017 de
9h30 à 17h00.
Au Centre de Cytométrie en Flux - salles A004 à
A007 au rez de chaussée de la :
Faculté de Médecine Jacques Lisfranc,
10 Rue de la Marandinière,
42270 SAINT PRIEST EN JAREZ
Périodicité
Cytométrie en flux en
recherche
Intervenant(s)
Annuelle
DSPT
Durée et dates
06h 00.
Public
5
Odile SABIDO [email protected]
Responsable : Odile Sabido
Faculté de médecine de Saint-Étienne
Tél : 04 77 42 14 41
Fax : 04 77 42 14 89
Remarques
14
- Maximum 6 participants par groupe (possibilité
d'ouverture d'un deuxième groupe si le nombre de
participants est important)
Objectifs
Donner les bases de la théorie et la pratique pour adapter
ses protocoles de recherche à la cytométrie en fllux. Savoir
utiliser la cytométrie en flux en recherche.
Contenu
Théorie de la cytométrie en flux.
Principes et schéma optique d'un cytomètre en flux
analyseur-trieur (DiVa)
Démonstration du logiciel DiVa en analyse et tri
Applications en recherche
Dates
Cytométrie
07-02-2017 de 09:30 à 17:00
Lieu: Centre de Cytométrie en Flux salles A004 à A007 - RdC Faculté de Médecine Jacques Lisfranc, - 10 Rue de la Marandinière, 42270 SAINT PRIEST EN JAREZ
28
Formation à l'expérimentation
animale niveau 1
Déroulement
Enseignement se déroulant à Lyon (Université Lyon
1) entre Mai et Juin 2017.
Inscriptions EXCLUSIVEMENT sur le site de
l'Université Lyon 1 jusqu'au 31 Décembre 2016 :
https://goo.gl/forms/EjJLMGb31sjMC7i92
Intervenant(s)
Contact sur Saint-Etienne : Christian GENIN 04 77 82 83
79 ou [email protected]
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
56h 00.
DSPT
Public
Objectifs
Assurer la formation des personnes qui auront la
responsabilité scientifique d?expérimenter sur les animaux.
5
Remarques
Attention ! Ce module doit être choisi après
concertation avec votre directeur de thèse.
2
Attention ! Ce module doit être choisi après concertation
avec votre directeur de thèse.
Contenu
Formation spécifique agréée par le Ministère de
l'Agriculture permettant de demander l'autorisation de
pratiquer des expériences sur les animaux, conformément à
l'arrêté du 19 avril 1988. Elle est accréditée par la FELASA
catégorie C (accréditation européenne).
Dates
Expérimentation animale
29
Déroulement
La formation se déroule sur une journée, en Février
2017, de 9h à 17h à la Faculté de Médecine
Jacques Lisfranc, site de l'Hôpital Nord, salle à
définir.
Conduite et Exploitation d?un
autoclave
Périodicité
Intervenant(s)
Durée et dates
08h 00.
DSPT
Public
Responsable de la formation : S. CAZAUBON
[email protected]
Intervenants : organisme extérieur
5
Remarques
- Maximum 10 participants
Objectifs
3
- Savoir utiliser un autoclave en toute sécurité.
- Connaître son fonctionnement et les organes de sécurité
associés.
- Savoir lire les diagrammes.
Contenu
Partie théorique :
- Notions de physique (la pression absolue et relative, la
température, le vide, la vapeur saturée...)
- Réglementation des appareils à couvercle amovible à
pression de vapeur.
- Descriptif d'un autoclave de stérilisation à la vapeur :
Principe de fonctionnement...
- Normes : EN 285, EN 554 ...
Partie pratique devant les autoclaves du BIIGC et du
GIMAP (Adapté à l'équipement utilisé en laboratoire)
- Conduite et exploitation de l'autoclave de stérilisation
- Organes de sécurité et de fonctionnement de l'autoclave :
utilisation et manipulation, conseils pour le chargement
- Lecture et interprétation des diagrammes : explication des
éventuelles anomalies détectées
- Signification des messages d'erreurs et d'alarmes
- Le BOWIE-DICK
- Le test de fuite
- Conseils pour le chargement de l'autoclave...
Dates
30
Déroulement
Conduite et Exploitation d?un autoclave
La formation se déroule sur une journée, en Février
2017, de 9h à 17h à la Faculté de Médecine
Jacques Lisfranc, site de l'Hôpital Nord, salle à
définir.
Périodicité
Durée et dates
08h 00.
DSPT
Public
Remarques
5
3
31
Déroulement
La formation se déroulera en Janvier 2017.
DSPT
5
8h30 à 9h30 : Pr Philippe BERTHELOT , Notions
de gestion des risques
9h30 à 11h : Mme Monique CADAU, Risques liés
à la manipulation de
produits chimiques toxiques
11h à 12h : Dr Laurence ROUSSET, Risques liés à
la manipulation de produits radioactifs
12h à 13h :PAUSE DEJEUNER
13h à 14h30 : Pr. Bruno POZZETTO, Risques liés
à la manipulation
d?agents pathogènes
14h30à 15h30 : Pr. Luc FONTANA ou
collaborateur, Pathologies professionnelles en
laboratoire
15h30 à 16h30 : Dr Hind HAMZEH-COGNASSE,
Hygiène et sécurité en laboratoire de recherche
Périodicité
Les risques professionnels au
laboratoire
Intervenant(s)
Bruno POZZETTO [email protected]
P. BERTHELOT (Hygiène)
M. CADAU (Biochimie)
L. ROUSSET (Médecine Nucléaire)
B. POZZETTO (Bactériologie-Virologie)
L. FONTANA et col. (Santé au travail)
H. HAMZEH-COGNASSE (GIMAP EA3064)
Annuelle
Durée et dates
4
07h 00.
Objectifs
Public
Etudiants en Master, IATOS
Faire prendre conscience des risques infectieux, radioactifs,
toxiques au cours des manipulations dans un laboratoire
Remarques
Obligatoire pour les étudiants en première année
de thèse de DS5 (Disciplines : Biologie, Médecine,
Santé)
Contenu
- Notions de gestion des risques (1h)
- Risques liés à la manipulation d?agents pathogènes
(1h30)
- Risques liés à la manipulation de produits radioactifs (1h)
- Risques liés à la manipulation de produits chimiques
toxiques (1h30)
- Pathologies professionnelles en laboratoire (1h)
- Hygiène et sécurité en laboratoire de recherche (1h)
Dates
Les risques professionnels au laboratoire
32
Nouvelles approches en
biologie et en médecine :
Journées stéphanoises de
cytométrie, imagerie cellulaire
et tissulaire
Déroulement
La formation se déroule entre Mai et Juin 2017.
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
12h 00.
Public
Intervenant(s)
Responsable de la formation : Pr. Christian GENIN,
[email protected]
Intervenants différents chaque année en fonction de
l'actualité.
Étudiants en Master, IATOS.
DSPT
Remarques
Renseignements : secrétariat du Pr. GENIN
04.77.12.05.12
[email protected]
5
6
Objectifs
Introduction à de nouvelles technologies ou sujets
d?actualité
Contenu
Voir le site de CYTIMA : http://www.cytima.org/
Dates
DS 5/6
33
Déroulement
mardi 17 et mercredi 18 janvier 2017 à l'Ecole des
Mines salle H1 06 - 2 jours
Périodicité
Tous les ans.
Intervenant(s)
Durée et dates
12h 00.
DSPT
Public
Philippe BREUIL [email protected]
Responsable : Philippe Breuil
ENSM SE/centre SPIN - 158 cours Fauriel 42100 St
Etienne
Remarques
8
L'offre est limitée à 12 personnes par session pour
des raisons matérielles.
Objectifs
1
Familiariser les doctorants de 1re année, dès leur arrivée en
thèse, avec les techniques de numérisation des résultats
expérimentaux et de traitement de données.
Contenu
- Présentation générale du problème et des outils, initiation
au logiciel LABVIEW.
- Application sous forme de travaux pratiques (traitements
du signal, régulation, calibrage - métrologie).
Dates
17-01-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - 42 Saint Etienne
18-01-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - 42 Saint Etienne
34
Microscopie Electronique en
Transmission appliquée à
l'étude des matériaux
cristallins
Déroulement
une formation de 12h, comprenant 6h de cours, 3h
de TD et 3h de démonstration / TD devant le
microscope
à l'école des mines. la 4ème séance se déroule en
petits groupes de max. 4 élèves. Les dates seront
fixées à la première séance
Périodicité
Tous les ans à l'école des mines.
Intervenant(s)
Durée et dates
DSPT
12h 00. 4 séances de 3h.
Anna FRACZKIEWICZ [email protected]
Responsable: Anna Fraczkiewicz
Intervenant : Anna Fraczkiewicz,maître de recherches à
l'EMSE
Public
Doctorants de l'Ecole Doctorale de St-Etienne des
domaines de l'ingénierie, de la physique ou de la
chimie des matériaux.
Remarques
Objectifs
Présenter les bases physiques de la microscopie
électronique en transmission. Présenter les principaux
domaines d'utilisation de cette technique, ses possibilités et
ses limitations. Initier les auditeurs à l'analyse des résultats
obtenus.
Pour des doctorants qui le souhaitent, cette
formation est suivie d'un stage (3 jours) pratique qui
permet de préparer les doctorants à la réalisation
des études en MET.
8
10
Contenu
Cours 1 : Introduction. Optique électronique. Diffraction
électronique
TD1 : analyse de l'information cristallographique
(diagrammes de diffraction)
Cours 2 : Contraste de l'image. Analyse des défauts
cristallins. Techniques annexes (analyse chimique locale,
microscopie à haute résolution).
Dates
Microscopie Electronique en Transmission appliquée à l'étude des
matériaux cristallins
35
Déroulement
Quatre demi-journées consécutives
Chaque bloc de 3h comprend 2h de cours et 1h de
démonstration (sauf le troisième) sur les appareils
disponibles au centre SMS/EMSE avec une
possibilité d'utiliser les échantillons des doctorants
suivant la formation.
Surfaces : choix et
exploitation des techniques
d'analyse avec études de cas
Lieu : ENSM-SE, Centre SMS, salle K2-09
(éventuellement H2-15), - 158 Cours Fauriel 42100
Saint-Etienne -
Intervenant(s)
DSPT
Périodicité
Tous les ans
8
Vincent BARNIER [email protected]
Responsable de la formation : Vincent BARNIER
[email protected],Directeur de Recherche à l?Ecole
Nationale Supérieure des Mines, Saint-Etienne
Durée et dates
12h 00.
Cours et études de cas : Vincent Barnier
Démo spectrométries Auger/XPS et microscopie AFM
Public
11
Remarques
La partie "étude de cas" intègre l'analyse du
potentiel des techniques présentées par rapport
aux sujets de thèse des participants - Maxi 16
participants
Objectifs
- Acquérir les bons réflexes pour le choix des techniques
d'analyse de surface à partir de l'analyse multicritère
(fondement physiques, taille d'échantillon min/max,
sensibilité, résolutions,?).
- Apprendre à pleinement exploiter les résultats d'analyse
(optimisation des conditions d'acquisition des données,
intérêt de l'analyse quantitative,?).
- Présenter des techniques d?analyse de surfaces
disponibles dans le centre SMS de l'EMSE .
- Montrer des possibilités d'analyse sur des grandes
installations dans le cadre des appels d'offre nationaux (ex :
µ-fluorescence à ESRF, RBS au CEA).
Contenu
3h Critères de choix des techniques d'analyse
- rappel sur les interactions rayonnement-matière,
- exemple : spectrométrie des photoélectrons (XPS),
3h De l'intérêt de l'analyse quantitative
- optimisation des conditions d'acquisition,
- exemple : spectrométrie des électrons Auger (AES),
36
3h Répondre aux besoins de l'industrie
- à propos du dialogue avec l'industriel pour cerner son
besoin
- exemple : spectrométrie de masse d'ions secondaires
(SIMS)
- exemple : spectrométrie à décharge luminescente (SDL),
- exemple : possibilité de certaines installations nationales.
Déroulement
3h Plus loin que la physico-chimie de surface
- évolutions topologiques de surface (sillons, marches,?)
- exemple : microscopie à force atomique (AFM),
Quatre demi-journées consécutives
Chaque bloc de 3h comprend 2h de cours et 1h de
démonstration (sauf le troisième) sur les appareils
disponibles au centre SMS/EMSE avec une
possibilité d'utiliser les échantillons des doctorants
suivant la formation.
Lieu : ENSM-SE, Centre SMS, salle K2-09
(éventuellement H2-15), - 158 Cours Fauriel 42100
Saint-Etienne -
Dates
DSPT
DS 8/11
Périodicité
Tous les ans
Durée et dates
8
12h 00.
Public
11
Remarques
La partie "étude de cas" intègre l'analyse du
potentiel des techniques présentées par rapport
aux sujets de thèse des participants - Maxi 16
participants
37
Déroulement
ENISE, 58 rue Jean PAROT à Saint-Etienne SALLE 234
3 séances de 4h
le mardi 10 janvier 2017 à 7h45
le lundi 16 janvier 2017 à 13h30
Simulation numérique des
procédés de fabrication à
hautes températures
Périodicité
Annuelle.
Intervenant(s)
DSPT
Durée et dates
12h 00.
Eric FEULVARCH [email protected]
Public
8
Remarques
17
Objectifs
Décrire les phénomènes physiques mis en jeu par les
procédés thermomécaniques et les modélisations associées.
Sensibiliser les étudiants sur les conséquences
métallurgiques et mécaniques que peuvent induire les
procédés de fabrication. Introduire la simulation numérique
des procédés. Cours commun au master Ingénierie des
Matériaux et des Procédés, spécialité Mécanique et
Ingénierie.
Contenu
Les phénomènes physiques impliqués dans les procédés
mettant en jeu des hautes températures comme le soudage
et les traitements thermiques à l'origine des contraintes et
distorsions résiduelles dans les composants mécaniques
sont présentés.
On aborde ainsi successivement :
- La modélisation de transferts de chaleur couplés à des
transformations métallurgiques,
- La modélisation des transformations métallurgiques
- La simulation des contraintes et distorsions résiduelles
induites par les phénomènes thermo métallurgiques
(dilatation thermique, changements de volume liés aux
transformations).
- La méthodologie de simulation numérique des
phénomènes physiques couplés.
L'ensemble est illustré par des applications industrielles
dans le domaine de la trempe et du soudage.
L'exposé est ensuite étendu aux couplages entre des
phénomènes électromagnétiques, thermiques,
métallurgiques et mécaniques à travers le procédé de
soudage par résistance par point.
38
Déroulement
Dates
ENISE, 58 rue Jean PAROT à Saint-Etienne SALLE 234
3 séances de 4h
le lundi 16 janvier 2017 à 13h30
DSPT8/17
10-01-2017 de 07:45 à 11:45
Lieu: ENISE - 58 Rue Jean Parot - 42000 Saint Etienne - salle 234
16-01-2017 de 13:30 à 17:30
17-01-2017 de 13:30 à 17:30
Périodicité
Annuelle.
Durée et dates
12h 00.
DSPT
Public
8
Remarques
17
39
Déroulement
Cours et TP spécifique Ecole Doctorale.
Planning établi en concertation avec les inscrits
Analyse quantitative des
microstructures
Périodicité
Annuelle.
Durée et dates
Intervenant(s)
09h 00.
DSPT
8
Public
Doc1 à Doc3 (éventuellement Master2) ? Cette
formation s'adresse en priorité aux Docs1 (ou
Masters2) qui ont l'intention d'utiliser cette
technique au cours de leur thèse.
Elle est toutefois ouverte à tout étudiant curieux de
s'informer sur l'EBSD (quelques connaissances en
cristallographie peuvent être nécessaires.
Sergio SAO JOAO [email protected]
Responsable:
04 77 42 00 39
et Marilyne MONDON - [email protected]
Remarques
18
Cette formation utilise un Microscope Electronique
à Balayage dans une configuration très particulière
: elle ne prétend pas former à l'utilisation du MEB. Il
est raisonnable de s'inscrire également à la
formation DSPT8/21 « Introduction à la microscopie
électronique à balayage et la microanalyse
élémentaire appliquée aux matériaux ».
Des notions préalables de cristallographie peuvent
être utiles.
Objectifs
Introduction à l'utilisation de la technique EBSD (Electron
Back-Scatter Diffraction). A l'issue de cette formation, les
doctorants peuvent acquérir leur « permis EBSD »
nécessaire à l'utilisation autonome de cette technique de
caractérisation des microstructures cristallines.
Contenu
La formation se déroule en deux phases :
. une partie pratique de 3x3 heures, par groupe de 3 ou 4
étudiants (manipulation du MEB-FEG Zeiss de l'EMSE)
. une partie théorique de 2x2 heures, organisée sur une
journée (exposé des principes physiques de l'EBSD, des
notions mathématiques liées à l'étude des textures
cristallographiques, et utilisation des logiciels de
dépouillement).
Dates
groupe 3
groupe 2
15-02-2017 de 14:00 à 17:00
40
Lieu: Mines Saint Etienne - Espace Fauriel - 29, Rue Ponchardier - Salle
S2 03
16-02-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: Mines Saint Etienne - 158, Cours Fauriel - - Salle G0 06
Déroulement
Cours et TP spécifique Ecole Doctorale.
Planning établi en concertation avec les inscrits
Périodicité
Annuelle.
17-02-2017 de 10:00 à 12:00
Durée et dates
09h 00.
gROUPE 1
15-02-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: Mines Saint Etienne - Espace Fauriel - 29, Rue Ponchardier - Salle
S2 03
16-02-2017 de 09:00 à 12:00
17-02-2017 de 10:00 à 12:00
Public
Doc1 à Doc3 (éventuellement Master2) ? Cette
formation s'adresse en priorité aux Docs1 (ou
Masters2) qui ont l'intention d'utiliser cette
technique au cours de leur thèse.
Elle est toutefois ouverte à tout étudiant curieux de
s'informer sur l'EBSD (quelques connaissances en
cristallographie peuvent être nécessaires.
DSPT
8
Remarques
Cette formation utilise un Microscope Electronique
à Balayage dans une configuration très particulière
: elle ne prétend pas former à l'utilisation du MEB. Il
est raisonnable de s'inscrire également à la
formation DSPT8/21 « Introduction à la microscopie
électronique à balayage et la microanalyse
élémentaire appliquée aux matériaux ».
Des notions préalables de cristallographie peuvent
être utiles.
18
41
Déroulement
Cours magistral et travaux dirigés.
2 jours les 15 et 16 mai 2017 de 09h-12h et
13h30-16h30 à l'école des mines Campus Santé
Innovation - 10, Rue de la Marandière - 42270
Saint Priest en Jarez SALLE L108
Initiation à la mécanique
expérimentale
Périodicité
1 fois par an
Durée et dates
DSPT
12h 00. séminaire 2 jours
Public
8
Jérôme MOLIMARD [email protected]
Responsable: Jérôme Molimard
École des Mines de Saint-Étienne
12 personnes maximum.
Remarques
Pas de pré-requis pour ce cours.
19
Intervenant(s)
Objectifs
Fournir les outils théoriques de base permettant de conduire
une étude expérimentale dans le champ disciplinaire de la
mécanique.
Contenu
Ce cours se propose de décrire les principales approches
expérimentales ayant cours en mécanique: approche de
compréhension des phénomènes, de quantification des
grandeurs mécaniques sur une structure, et enfin
d'identification de propriétés mécanique de matériaux. Pour
chacune des approches, une étude de cas permet d'illustrer
le propos. Pour aller plus loin, les outils correspondants
sont ensuite introduits dans leur modernité (plan
d'expériences et conception d'essais, analyse d'incertitudes,
choix et technologie de capteurs). Ce cours peut être
poursuivi par une spécialisation dans cadre du cours «
Mécanique expérimentale avancée ».
Dates
Initiation à la mécanique expérimentales
15-05-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - CAMPUS SANTE INNOVATION (vers CHU Nord)
Bâtiment CIS - salle L108
15-05-2017 de 13:00 à 17:00
16-05-2017 de 09:00 à 12:00
42
16-05-2017 de 13:00 à 17:00
Déroulement
Cours magistral et travaux dirigés.
2 jours les 15 et 16 mai 2017 de 09h-12h et
13h30-16h30 à l'école des mines Campus Santé
Innovation - 10, Rue de la Marandière - 42270
Saint Priest en Jarez SALLE L108
Périodicité
1 fois par an
Durée et dates
12h 00. séminaire 2 jours
DSPT
Public
8
Remarques
Pas de pré-requis pour ce cours.
19
43
Déroulement
Travaux Pratiques.
séminaire de 2 jours
en mai 2017 de 9h-12h à 13h30-16h30 à l'école
des mines - Campus Santé Innovation - 10, rue de
la Marandière - 42270 St Priest en Jarez - SALLE
L003
Périodicité
Mécanique expérimentale
avancée
Intervenant(s)
Annuelle -
DSPT
Durée et dates
12h 00.
Jérôme MOLIMARD [email protected]
Responsable: J. Molimard
Intervenants : S. Avril, A. Borbely, C. Maurice, J.
Molimard
Public
8
Pré-requis: cours « Initiation à la mécanique
expérimentale ».
Objectifs
Remarques
20
Étant donnée la forme du cours, l'étalement dans le
temps dépendra du nombre de personnes - 12
personnes maximum - Pré-requis: cours «Initiation
à la mécanique expérimentale»
Donner aux doctorants les bases et limitations de
l?instrumentation moderne plein champ.
Contenu
Ce cours présente les outils modernes de l'instrumentation
pour la mécanique, sous forme de cours magistral et de TP.
La problématique spécifique des méthodes optiques de
champs est présentée : Quels sont les mesurandes
accessibles ? Quel sont les principes et limitations des
principales méthodes de mesure ? Comment conduire une
analyse sur les résultats obtenus ?
Deux travaux pratiques seront réalisés.
Dates
Mécanique expérimentale avancée
44
Introduction à la microscopie
électronique à balayage et la
microanalyse élémentaire
appliquée aux matériaux
Déroulement
Le planning sera établi par l'intervenant en
concertation avec le groupe d'inscrits
Périodicité
Annuelle.
Durée et dates
06h 00. 6 heures / Avril 2012
Intervenant(s)
Public
Responsable:
DSPT
Remarques
8
Objectifs
21
Donner les bases théoriques et pratiques nécessaires pour
l'utilisation courante d'un microscope électronique à
balayage (MEB) appliquée aux matériaux.
Contenu
- Les phénomènes physiques observés lors de l'interaction
électron-matière.
- Présentation du microscope.
- L'optique électronique.
- Les divers détecteurs d'électrons et de photons, les
contrastes, la formation de l'image.
- Notions de microanalyse élémentaire par spectrométrie X
à sélection d'énergie (EDS) et spectrométrie X en longueur
d'onde (WDS).
- Les techniques de préparation des échantillons,
métallisation...
- Les artefacts.
- Travaux dirigés sur appareils.
Dates
Groupe 3
13-02-2017 de 09:00 à 12:00
45
Déroulement
Le planning sera établi par l'intervenant en
concertation avec le groupe d'inscrits
Périodicité
Lieu: Mines Saint Etienne - 158, Cours Fauriel - Salle J303
14-02-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: Mines Saint Etienne - 158, Cours Fauriel - Salle G0 06
Annuelle.
Durée et dates
06h 00. 6 heures / Avril 2012
DSPT
Public
groupe 2
13-02-2017 de 09:00 à 12:00
13-02-2017 de 14:00 à 17:00
Remarques
8
21
46
groupe 1
13-02-2017 de 09:00 à 12:00
14-02-2017 de 09:00 à 12:00
Surfaces : fonctionnalités et
usages pour la technologie
Intervenant(s)
Christophe DONNET
[email protected]
Vincent BARNIER [email protected]
Florence GARRELIE [email protected]
Krzysztof WOLSKI [email protected]
Christophe DONNET
Professeur à l?Université Jean Monnet, Saint-Etienne,
Laboratoire Hubert Curien
Membre de l?Institut Universitaire de France
Directeur du LABEX MANUTECH-Surface and Interface
Science and Technology
Déroulement
Cours et études de cas.
Mercredi 15 Mars (8h45-12h) et Jeudi 16 Mars
2017 (9h-12h et 14h-17h)
?Laboratoire Hubert Curien : Bâtiment F, Salle
F021a, 18 rue Professeur Benoît Lauras,
St-Etienne, site Carnot, Salle F021a (RdC).
!!!Important!!! UNE PIECE D'IDENTITE EST
OBLIGATOIRE POUR ENTRER AU
LABORATOIRE.
Vendredi 17 Mars 2017 (9h-12 et 14h-16h)
?Ecole des Mines, 158 cours Fauriel, St-Etienne,
salle K2-09 (le matin) et salle H0-17 (l'après-midi).
La présence effective sera validée par ½ journée
pour le décompte des heures de formation
doctorale
DSPT
8
Périodicité
Tous les deux ans.
Durée et dates
22
14h 00.
Florence GARRELIE
Professeur à l?Université Jean Monnet, Saint-Etienne,
Laboratoire Hubert Curien
Membre de l?Institut Universitaire de France
Public
Remarques
Krzysztof WOLSKI
Directeur de Recherche à l?Ecole Nationale Supérieure des
Mines, Saint-Etienne, Laboratoire Georges Friedel, Centre
SMS
Maximum 16 participants
Vincent BARNIER
Ingénieur CNRS, Responsable du Laboratoire d'analyses de
surface, Laboratoire Georges Friedel, Centre SMS
Objectifs
Les surfaces jouent un rôle de premier plan dans la vie
quotidienne : lieu d'interface entre la matière et son
environnement, elles sont l'objet d'intenses travaux de
recherche et de développement, tant sur le plan scientifique
que technologique. Les objectifs de ce module sont de
proposer une synthèse sur les savoirs et les savoir-faire
pour doter les surfaces de fonctions variées, parfois
difficiles à concilier. Le module sensibilisera sur le lien
nécessaire entre élaboration/fonctionnalisation de surface et
de revêtements, leur caractérisation et leurs propriétés
d'usage, à travers des études de cas concrètes. Il développe
en particulier une approche des plasmas, sujet rarement
étudié dans les cursus antérieurs. Ce module peut être
avantageusement couplé au module DSPT8-11
(Caractérisation des surfaces).
Ce module est un module spécifiquement "Ecole
47
Déroulement
2017 (9h-12h et 14h-17h)
Doctorale". Il a un lien fort avec le LABEX
MANUTECH-SISE (Surface and Interface Science and
Engineering), qui catalyse des projets de recherche dans le
domaine des surfaces et des interfaces entre l'UJM,
l'ENSM.SE, l'ENISE, l'Ecole Centrale de Lyon et
plusqieurs partenaires industriels.
LABORATOIRE.
DSPT
8
doctorale
Périodicité
Contenu
1.Description et propriétés des surfaces : structure à
l'échelle moléculaire et microscopique et nanométrique.
Surfaces réelles. Tension superficielle, adhésion,
mouillage, capillarité, adsorption. Application à l'état
colloïdal.
Tous les deux ans.
22
Durée et dates
14h 00.
Public
2.
Initiation aux plasmas et fonctionnalisation des
surfaces par plasma : première approche sur les plasmas,
applications grand public et industrielles, initiation à la
physique des plasmas, applications à la fonctionnalisation
des surfaces.
Remarques
3.Méthodologie pour la caractérisation des surfaces :
interactions rayonnements/matière et sonde/matière.
Classification « top down » pour sélectionner les méthodes
en fonction des caractéristiques recherchées. Exemple de
méthodes d'analyse. Cas de l'interaction ion/matière
appliquée aussi bien en traitement de surface qu'en
caractérisation des surfaces.
4.Études de cas : ces études seront basées sur une approche
documentaire (publication scientifique). A partir d'une mise
en lumière du couplage entre caractérisation, propriétés et
fonction d'usage, elles pourront traiter en particulier des cas
suivants :
- Étude relative à la partie 1 : Analyse et compréhension de
l'endommagement intergranulaire des aciers inoxydables :
rappel concernant les isothermes d'adsorption et de
ségrégation.
- Étude relative à la partie 3 : Optimisation des matériaux
pour les échangeurs thermiques des réacteurs à haute
température : apport des alliages modèle et
complémentarité des analyses MET, SDL et XPS avec un
approfondissement sur cette dernière.
- Étude relative aux parties 1, 2 et 3 : Initiation à la
tribologie, science du frottement, de l'usure et de la
lubrification. Revêtements de Diamond-Like Carbon
élaborés par voie plasma(technologie des têtes de lecture
informatique, injecteurs diesel HDi).
Dates
48
DSPT8/22
Déroulement
2017 (9h-12h et 14h-17h)
LABORATOIRE.
doctorale
DSPT
8
Périodicité
Tous les deux ans.
Durée et dates
22
14h 00.
Public
Remarques
49
Déroulement
6h (dont 2h de cours magistral et 4h de travaux
dirigés sous Excel)
Incertitudes de mesure et
modélisation
Planning : mercredi 15 février 2017 - (9h - 17h)
Lieu : École des Mines, 158 cours Fauriel à
Saint-Étienne salle D118
Périodicité
Annuelle
DSPT
Durée et dates
06h 00.
Public
8
Philippe BREUIL [email protected]
Responsable : Philippe Breuil, ENSMSE (centre SPIN)
Intervenants : Philippe Breuil et un autre intervenant pour
les travaux dirigés
Tout doctorant scientifique, connaissance minimale
d'Excel requise (utilisation des formules et
graphiques).
Remarques
23
Intervenant(s)
Objectifs
Maximum 25 inscrits.
Permettre aux doctorants d'avoir un regard critique sur
leurs résultats expérimentaux et sur les modèles de
connaissance qui en sont issus.
Pour cela, un rappel des principes des statistiques
expérimentales est effectué. Il ne s'agit pas d'un cours de
mathématiques, et l'accent est mis sur l'exploitation de cas
concrets sous forme de travaux dirigés
Contenu
Cours de 2 heures:
Modélisation : de connaissance ou de comportement,
La modélisation et la mesure dans la démarche
expérimentale
Rappels de statistiques : Erreur, Ecart-type, lois de
distribution d'erreur, lois de propagation de l'erreur
aléatoire et son écart-type, erreur de discrétisation.
Méthodes de régression linéaire mono et multi-variable,
régression non linéaire.
Travaux dirigés sous Excel, 4 heures:
1. Théorème de la moyenne, théorème central limite
2. Comparaison de la moyenne de mesures avec une valeur
de référence
3. Test de la dérive d'un instrument (droite de régression)
4. Non linéarité : le modèle linéaire est-il suffisant?
5. Régression linéaire multivariables: correction d'un
capteur
6. Calcul de l'incertitude par les lois de propagation de
l'erreur
7. Calcul de l'incertitude par simulation de l'erreur
50
Dates
DS 8/23
15-02-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - 42 Saint Etienne - SALLE D1 18
Déroulement
6h (dont 2h de cours magistral et 4h de travaux
dirigés sous Excel)
Planning : mercredi 15 février 2017 - (9h - 17h)
Lieu : École des Mines, 158 cours Fauriel à
Saint-Étienne salle D118
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
06h 00.
DSPT
Public
Tout doctorant scientifique, connaissance minimale
d'Excel requise (utilisation des formules et
graphiques).
8
Remarques
Maximum 25 inscrits.
23
51
Déroulement
Conférences, table ronde, présentation de posters.
Jeudi 15 juin 2017 à l'ENISE (Saint Etienne)
Journée de la recherche de
l'ED SIS - Présentation de
poster
Périodicité
annuelle
Durée et dates
Intervenant(s)
08h 00.
DSPT
Public
Ecole doctorale SIS
2ème année, 3ème année.
Tous les doctorant.e.s
8
Remarques
Objectifs
Valoriser sa thèse par un exercice de communication écrite.
26
Contenu
Cette journée est la vitrine de l'École et doit permettre à
tous/toutes les participant.es à la journée, doctorant.e.s,
masters et enseignant.e.s-chercheur.e.s, entrepreneur.e.s, de
prendre conscience de sa richesse scientifique et humaine.
La Journée de la Recherche de l'École Doctorale Sciences Ingénierie - Santé (ED SIS) est organisée autour d'un
thème.
Cette année, le thème sera : Dimension éthique de la
démarche de recherche
Cette journée s'articulera autour de trois temps forts :
-des conférences plénières,
-une table ronde,
-une présentation de posters.
Concours des posters
un concours de posters est organisé à l'occasion de la
Journée de la Recherche. Et cette occasion, trois posters
sont primés.
Dates
Journée recherche
52
Introduction au calcul intensif
: de la programmation à
l'utilisation d'un cluster de
calcul
Déroulement
deux séances de 3 heures.
mercredi 30 novembre 2016 et le jeudi 8 décembre
2016 de 14h à 17h - salle J3 04 - école des mines 158, Cours Fauriel - 42 St Etienne
Périodicité
1 fois par an
Durée et dates
Intervenant(s)
Julien Bruchon [email protected]
Julien Bruchon et Nicolas Moulin
06h 00.
DSPT
Public
Docs 1, 2 ou 3 (précisez) plutôt docs 1 et 2
8
Remarques
Objectifs
4
Objectif : Sensibiliser les doctorants au calcul intensif, et
leur apprendre à utiliser les outils mis à leur disposition à
l'École des Mines.
Nature des enseignements (précisez s?il s?agit de cours en
double-cursus (avec quelle autre formation), de séminaires,
de colloques liés à l?activité des centres de recherche ou de
cours spécifiques École Doctorale) :
Il s'agit d'une formation à destination des doctorants de
l'EMSE, faite dans le cadre du pôle Modélisation & Calcul
Numérique.
Contenu
Première séance :
? Introduction générale sur le calcul parallèle : les
différentes architectures parallèles, algorithmie parallèle,
mesure de performance.
? Paralléliser un programme avec OpenMP.
? Paralléliser un programme avec MPI.
Deuxième séance :
? Centaure : le cluster de l'EMSE.
? Lancer un calcul sur Centaure.
? TP
Dates
groupe 1 - introduction au calcul intensif
30-11-2016 de 14:00 à 17:00
53
Déroulement
deux séances de 3 heures.
mercredi 30 novembre 2016 et le jeudi 8 décembre
2016 de 14h à 17h - salle J3 04 - école des mines 158, Cours Fauriel - 42 St Etienne
Périodicité
1 fois par an
Durée et dates
DSPT
06h 00.
Public
8
Docs 1, 2 ou 3 (précisez) plutôt docs 1 et 2
Remarques
4
54
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - 42 St Etienne - salle J304
08-12-2016 de 14:00 à 17:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - 42 St Etienne - salle J304
Théorie des éléments finis
appliquée à la mécanique des
milieux continus élastiques
Déroulement
4 séances de 3 heures cours magistral.
Périodicité
1 par semaine pendant 4 semaines
Durée et dates
12h 00.
Intervenant(s)
Christophe DESRAYAUD [email protected]
Responsable: Christophe Desrayaud
Public
DSPT
Remarques
8
Objectifs
Initiation aux bases de la théorie des Éléments finis.
7
Contenu
Ce cours présente le formalisme des éléments finis
appliqué à l'équation d'équilibre mécanique en se limitant
aux outils nécessaires à la description du comportement
élastique linéaire.
Dates
DSPT8/7
55
Déroulement
4 séances de 3 heures Travaux dirigés sur logiciel
Abaqus.
Périodicité
1 séance par semaine pendant 4 semaines
Application pratique de la
technique des éléments finis à
la mécanique des milieux
continus
Durée et dates
12h 00.
DSPT
Public
Intervenant(s)
Remarques
Christophe DESRAYAUD [email protected]
Responsable: Christophe DESRAYAUD
8
Objectifs
8
Initiation à la pratique du code Éléments finis Abaqus.
Contenu
Cette session à pour objectif l'apprentissage de
l'implémentation d'un problème mécanique sur un code
industriel, ABAQUS TM en l'occurrence.
Les candidats acquerront une autonomie et les compétences
nécessaires au codage et à l'interprétation des résultats
fournis par le logiciel EF.
Dates
DSPT8/8
56
Application de la diffraction et
imagerie RX à l'étude des
microstructures des matériaux
Déroulement
9h de cours - 3h de Travaux Pratiques (TP)
Les cours se dérouleront en FEVRIER 2017 :
l'intervenant prendra contact avec les inscrits pour
fixer les dates précises.
Périodicité
Tous les ans.
Intervenant(s)
Durée et dates
12h 00. 12h
chaque année
Andras BORBELY [email protected]
DSPT
Public
Remarques
8
Objectifs
Approfondissements théorique et pratiques pour que les
participants connaissent mieux les possibilités offertes par
les méthodes RX et puissent les mettre en oeuvre dans le
cadre de leurs travaux de recherche
9
Contenu
La caractérisation par rayons X est une méthode non
destructive ancienne mais qui reste, de nos jours, un
domaine scientifique non seulement important, mais encore
en plein développement. Après un rappel de base de la
diffraction des rayons X et de la tomographie RX, ce
module est un approfondissement sur les différentes
méthodes de caractérisation microstructurales fines des
matériaux. Nous discutons principalement les
déterminations quantitatives des :
- dosage des phases
- texture
- contraintes
- micro-contraintes et taille de domaine cohérent
- épaisseurs des couches minces
- croissances de micro?cavités pendent fluage à haute
température
On présente les conditions d'application, les performances
mais aussi les limites. Les TP porteront sur l'étude de cas
types :
- cristaux parfaits et déformés
- couches minces
Dates
Groupe 2 - Cours DRX
57
Déroulement
9h de cours - 3h de Travaux Pratiques (TP)
Les cours se dérouleront en FEVRIER 2017 :
l'intervenant prendra contact avec les inscrits pour
fixer les dates précises.
06-02-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - SALLE E1 11
07-02-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - SALLE E1 11
Périodicité
Tous les ans.
08-02-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - SALLE H2 15
Durée et dates
DSPT
12h 00. 12h
chaque année
09-02-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Labo RX - 5 personnes maxi
Public
8
9
Remarques
Groupe I - Cours DRX
06-02-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: EMSE - 158, Cours fauriel - salle E1 11 -au rez de chaussée
l'école
07-02-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours fauriel - salle E1 11 au rez de chaussée
l'école
08-02-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - SALLE H2 15
09-02-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Labo RX (5 personnes maxim
58
Surfaces fonctionnalisées par
micro/nano structuration
optique
Déroulement
Le cours est prévu pour le second semestre
2016/2017 (quatre demi-journées) et les dates
seront fixées ultérieurement en concertation avec
les inscrits.
Périodicité
Annuelle
Intervenant(s)
Durée et dates
12h 00.
Responsable : Nathalie DESTOUCHES CASTAGNA =>
[email protected]
Intervenants : Florence GARRELIE =>
[email protected], Nathalie
DESTOUCHES CASTAGNA et Yves JOURLIN =>
[email protected].
DSPT
Public
Remarques
9
1
Objectifs
Présenter les propriétés spécifiques aux surfaces et leur
exploitation pour la réalisation de composants dans divers
domaines : optique, photonique, mécanique, capteurs...
Contenu
- Introduction à la physique des surfaces
- Surfaces fonctionnalisées par dépôt de nanoparticules
métalliques
- Propriétés optiques des nanoparticules métalliques
- Synthèse et assemblage de nanoparticules métalliques
- Exemples d'applications des nanoparticules métalliques
- Matériaux photochromiques à base de nanoparticules
métalliques
- Micro/nano structuration et fonctionnalisaion des surfaces
assistée par laser
- Fonctionnalisation par revêtement
- Nanostructuration auto-organisée
- Composants optiques à base de micro/nano structuration
de surface : technologies de structuration et applications
solaire, capteur, laser...
Dates
DSPT9/1
59
Déroulement
- La formation est dispensée sous la forme de
cours (12h) en double cursus avec Telecom
Saint-Etienne. Des exercices et expérimentations
numériques sont proposés pour approfondir le
cours (à partir d'un logiciel de traitement d'images).
Un polycopié est fourni,
- Créneaux de 1h30,
- Ce cours est dispensé en double cursus avec
Telecom Saint-Etienne et se déroule entre Janvier
et Février 2017.
DSPT
9
Contacter le responsable de la formation si vous
souhaitez vous inscrire puis demander à Madame
A. Lafond ([email protected]) une
attestation de présence vierge afin de vous faire
valider le module.
Périodicité
Intervenant(s)
Christophe DUCOTTET [email protected]
Responsable : Christophe Ducottet (Pr.)
Objectifs
annuelle
Durée et dates
12h 00.
11
Public
Etudiants possédant des connaissances de base
en traitement des signaux numériques, en logique
(codage) et en algorithmique.
Etudier les principales méthodes de compression d'images
fixes et animées (vidéo) et les standards correspondants
(Jpeg, MPeg,...) : comprendre les fondements théoriques
des méthodes (comment fonctionnent-elles), comprendre
les fonctionnalités des normes, à quels types d'applications
elles se destinent (photo numérique, DVD, TV,...),
comprendre la mise en ?uvre pratique des méthodes de
compression.
Remarques
- 12h de cours au premier semestre
(septembre-janvier).
Les dates sont fixées par l'administration de
Telecom Saint-Etienne et communiquées par
l'enseignant début septembre.
Contenu
Les différents chapitres du cours sont :
1) Introduction à la compression d'images
2) Compression d'images fixes
3) Standard JPEG
4) Standard JPEG 2000
5) Introduction à la compression vidéo
6) Standard vidéo MPEG 1-2
7) Standard vidéo MPEG 4
Dates
60
Ondelettes et applications au
traitement d'images
Intervenant(s)
Christophe DUCOTTET [email protected]
Responsable : Christophe Ducottet (Pr)
Objectifs
Etudier les différents types de transformées en ondelettes
(transformées continues, discrètes, redondantes...) et leurs
applications au traitement d'images : comprendre les
principes théoriques des transformées, comprendre à quoi
elles servent, savoir les utiliser dans des problèmes de
traitement d'images (analyse de texture, détection de
contours, débruitage, compression).
Déroulement
La formation est dispensée sous la forme de cours
(6h) et travaux dirigés (3h) en double cursus avec
Telecom Saint-Etienne. Des exercices et
expérimentations numériques sont proposés pour
approfondir le cours (à partir d'un logiciel de
traitement d'images). Un polycopié est fourni.
Les cours se dérouleront les :
- 01/02 13h30 - 15h salle A116
- 03/02 16h30 - 18h salle A116
- 06/02 16h30 - 18h salle A116
- 14/02 8h - 9h30 Amphi J020
Pour les TD (2 séances d'1h30 - avec ordinateur), il
y a deux groupes TSE :
TDA :
- 09/02 9h30 - 11h salle J205
- 15/02 16h30 - 18h salle J205
TDB :
- 08/02 9h30 - 11h salle J208
- 15/02 15h00 - 16h30 salle J205
DSPT
9
Les doctorants devront se répartir sur les 2
groupes.
Périodicité
17
annuelle
Durée et dates
09h 00.
Public
Contenu
Les différents chapitres du cours sont :
1) Introduction : analyse temps-fréquence, analyse
temps-échelle
2) Transformations redondantes
3) Applications des transformations redondantes
4) Bases d'ondelettes
5) Applications des transformations non redondantes
en traitement des signaux numériques, en
algorithmique et de préférence en traitement
d'images.
Remarques
- 6h de cours et 3h de TD au deuxième semestre
(janvier-juin). Les dates sont fixées par
l'administration de Telecom Saint-Etienne et
communiquées par l'enseignant courant décembre
Dates
Ondelettes et applications
01-02-2017 de 13:30 à 15:00
Lieu: Télécom Saint-Etienne - Salle A 116
03-02-2016 de 16:30 à 18:00
06-02-2017 de 16:30 à 18:00
14-02-2017 de 08:00 à 09:30
Lieu: Télécom Saint-Etienne - AmphiJ020
61
Déroulement
La formation est dispensée sous la forme de cours
(6h) et travaux dirigés (3h) en double cursus avec
Telecom Saint-Etienne. Des exercices et
expérimentations numériques sont proposés pour
approfondir le cours (à partir d'un logiciel de
traitement d'images). Un polycopié est fourni.
Les cours se dérouleront les :
- 01/02 13h30 - 15h salle A116
- 03/02 16h30 - 18h salle A116
- 06/02 16h30 - 18h salle A116
- 14/02 8h - 9h30 Amphi J020
DSPT
9
Pour les TD (2 séances d'1h30 - avec ordinateur), il
y a deux groupes TSE :
TDA :
- 09/02 9h30 - 11h salle J205
- 15/02 16h30 - 18h salle J205
TDB :
- 08/02 9h30 - 11h salle J208
- 15/02 15h00 - 16h30 salle J205
Les doctorants devront se répartir sur les 2
groupes.
17
Périodicité
annuelle
Durée et dates
09h 00.
Public
en traitement des signaux numériques, en
algorithmique et de préférence en traitement
d'images.
Remarques
- 6h de cours et 3h de TD au deuxième semestre
(janvier-juin). Les dates sont fixées par
l'administration de Telecom Saint-Etienne et
communiquées par l'enseignant courant décembre
62
Tenue des matériaux pour
l?optique et la photonique en
milieu radiatif
Déroulement
Quatre demi-journées en Mai et Juin 2017.
Périodicité
Une année sur deux
Durée et dates
12h 00.
Intervenant(s)
Sylvain GIRARD [email protected]
Responsable : Sylvain GIRARD =>
[email protected]
Public
Doctorants en physique, optique photonique et
optoélectronique, matériaux?
Remarques
Intervenants : Sylvain GIRARD =>
[email protected], Youcef OUERDANE =>
[email protected], Razvan STOIAN =>
[email protected] et Aziz BOUKENTER
DSPT
9
2
Objectifs
- Comprendre l?origine des effets du rayonnement (rayons
X, gamma, neutrons, laser intense?) sur les matériaux pour
l?optique et la photonique et explorer les voies pour
améliorer leur résistance aux radiations
- Intérêt des composants et systèmes optiques et
photoniques en environnement nucléaire.
Contenu
- Mécanismes d?interaction rayonnement-matière.
- Les différents environnements radiatifs : nucléaire civil,
spatial, militaire?
- Défauts ponctuels dans les diélectriques et
semi-conducteurs.
- Techniques de caractérisation des dégradations induites
par irradiation.
- Eléments de durcissement* des matériaux pour l?optique.
- Capteurs optiques pour l?environnement nucléaire.
*action pour améliorer la tenue des matériaux sous
rayonnement ionisant.
Dates
DS 9/2
63
Déroulement
La formation se tiendra les 24, 25, 26 et 27 Avril
2017.
- Matinée : apports fondamentaux, un grand thème
par journée.
- Après midi : approche expérimentale. Les
étudiants seront encadrés par groupes dans des
travaux pratiques de laboratoire en lien avec les
thèmes abordés le matin. Les ressources de la
plate forme femtoseconde seront particulièrement
mobilisées, ainsi que celles de la plate forme laser
de l'école.
DSPT
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
9
24h 00.
Public
33
Photonique aux temps courts
et ultra courts. Ingénierie des
impulsions laser : du
nanoseconde au
femtoseconde.
Formation dispensée aux élèves ingénieurs de
Telecom Saint Etienne et de l'ENSPS de
Strasbourg.
Convient à des doctorants ou des élèves ingénieurs
ayant des bases de physique et d'optique,
intéressés par les technologies femtosecondes.
Remarques
- Maxi 5 doctorants inscrits - Présence obligatoire
Intervenant(s)
Responsable de la formation : Cyril Mauclair
Intervenants : B. Dusser, S. Landon, R. Stoian, Y. DiMaio,
D. Pietroy, C. Mauclair
Objectifs
Les développements récents des technologies laser à
impulsions ultra brèves (picoseconde et femtoseconde) ont
ouvert largement les perspectives des laser impulsionnels
nanoseconde dans de nombreux domaines, tels que le
micro usinage, le marquage, la photoinscription.
Le parcours proposé fait le point sur l'ensemble de ces
technologies en montrant leurs intérêts applicatifs pour
préparer les étudiants à l'utilisation de ces technologies
émergentes dans de nombreux secteurs d'activité :
nanotechnologies, médical, lutte contre la contrefaçon et
même automobile.
Contenu
- Bloc 1 : Des lasers impulsionnels aux laser ultra brefs.
Génération d'impulsions dans un laser. Du blocage de
mode aux impulsions femtosecondes. Caractérisation des
impulsions brèves par autocorrélation. Mise en forme
temporelle d'impulsions laser.
Approche expérimentale : mesure de durée d'impulsion,
illustration des effets d'une mise en forme temporelle
d'impulsion laser.
- Bloc 2 : les impulsions et leur utilisation.
Qualités de faisceau laser. Outils de manipulation de
l'amplitude et de la phase. Mise en forme programmable
d'impulsions laser. Exemples d'applications
Approche expérimentale : qualité de faisceau, manipulation
d'une valve optique, utilisation d'un senseur de front
d'onde. Illustration d'une mise en forme programmable
dynamique d'une impulsion laser.
64
Déroulement
- Bloc 3 : Interaction laser-matière aux temps courts et
application à la modification fonctionnelle de matériaux
Interaction laser-matière. Intérêt des impulsions ultra
courtes. Comment modifier des fonctions optiques ou
mécaniques des matériaux. Marquage et photo inscription.
Rôle des outils vision de relecture.
Approche expérimentale : modification de surfaces par
laser : du marquage conventionnel à l'utilisation de nano
structures. Photo inscription dans la masse de matériaux
transparents, modification d'indice optique contrôlé.
La formation se tiendra les 24, 25, 26 et 27 Avril
2017.
- Matinée : apports fondamentaux, un grand thème
par journée.
- Après midi : approche expérimentale. Les
étudiants seront encadrés par groupes dans des
travaux pratiques de laboratoire en lien avec les
thèmes abordés le matin. Les ressources de la
plate forme femtoseconde seront particulièrement
mobilisées, ainsi que celles de la plate forme laser
de l'école.
Périodicité
DSPT
Annuelle
- Bloc 4 : Applications industrielles
Comment passer d'un savoir technologique à des
applications industrielles innovantes, étude de cas précis :
réduction de la consommation d'un moteur, fabrication
d'implants cardiaques, mise au point d'une technique de
marquage par nanostructuration contrôllée.
Approche expérimentale : mise en ?uvre des applications
présentées sur stations de travail prototypes. Visite d'un site
industriel de production utilisant les technologies
femtoseconde.
Durée et dates
24h 00.
9
Public
Formation dispensée aux élèves ingénieurs de
Telecom Saint Etienne et de l'ENSPS de
Strasbourg.
Convient à des doctorants ou des élèves ingénieurs
ayant des bases de physique et d'optique,
intéressés par les technologies femtosecondes.
33
Remarques
- Maxi 5 doctorants inscrits - Présence obligatoire
Dates
DSPT9/33
24-04-2017 de 10:15 à 17:00
Lieu: Télécom Saint-Etienne - Amphi J020
25-04-2017 de 09:00 à 17:00
26-04-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: Laboratoire Hubert Curien
27-04-2017 de 09:00 à 17:00
65
Déroulement
Le cours se déroulera sur 8 séances de 2 heures
au printemps (entre Mars et Mai 2017).
Ondes et Matériaux
Magnétiques
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
Intervenant(s)
15h 00.
DSPT
Public
Remarques
9
Nombre d'inscrits maximum : 24
François ROYER [email protected]
Jean-Jacques ROUSSEAU
[email protected]
Didier VINCENT [email protected]
Responsable de la formation : François ROYER
Doctorants titulaires d'un Master de Physique ou
Electronique.
Objectifs
36
Donner aux étudiants des connaissances de base en
magnétisme et interactions "ondes - matériaux
magnétiques" pour ensuite montrer comment se fait la mise
en oeuvre des matériaux magnétiques dans des composants
qui présentent des fonctionnalités uniques : couplage
inductif de micro-transformateurs de signal, non réciprocité
des isolateurs et circulateurs de signal ou auto-polarisation.
Les applications couvrent le domaine de l'électronique
radiofréquence (MHz), de l'électronique hyperfréquence
(GHz) et des ondes optiques.
Contenu
1) Magnétisme et propriétés magnétiques des Matériaux,
2) Phénomène d'induction, cycle d'hystérésis, énergie
magnétique, pertes,
3) Magnétisme et ondes radiofréquences :
- Gyro-résonnance magnétique,
- Applications aux composants non réciproques.
4) Nanoparticules magnétiques :
- Processus d'aimantation,
- Anisotropie et hystérésis magnétique.
5) Magnétisme et ondes lumineuses :
- Activité magnéto-optique,
- Applications aux composants non-réciproques.
66
Déroulement
Dates
Ondes et Matériaux Magnétiques
Le cours se déroulera sur 8 séances de 2 heures
au printemps (entre Mars et Mai 2017).
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
15h 00.
Public
DSPT
Remarques
Nombre d'inscrits maximum : 24
9
Doctorants titulaires d'un Master de Physique ou
Electronique.
36
67
Déroulement
La formation se déroulera au printemps 2017.
Périodicité
Annuelle
Détection Nucléaire :
principes et applications
depuis la radioprotection vers
les détecteurs de particules
Durée et dates
12h 00.
Public
DSPT
Remarques
Nombres maximum d'inscrits : 20
9
Intervenant(s)
Aziz BOUKENTER [email protected]
Sylvain GIRARD [email protected]
Intervenants extérieurs du CEA
Responsable de la formation : Sylvain GIRARD
37
Objectifs
L'objectif de ce cours consiste à fournir aux étudiants une
vue complète sur la détection de radiations (dose ou
particules) utilisée à la fois pour des applications liées à la
radioprotection (dosimétire personnel, ...) mais ausssi dans
le cadre des expériences réalisées dans de grandes
installations de physique (LHC, ITER) ou en centrales
nucléaires.
Contenu
La première partie couvrira les différentes interactions
rayonnement-matière à considérer (particules chargées ou
neutres), les outils de simulation utilisés (Geant4,
MCNP,...).
La seconde partie sera plus particulièrement dédiée à la
dosimétrie pour les applications médicales ou de
radioprotection.
La troisième partie traitera des nouveaux capteurs
innovants pour la détection de particules.
Dates
DSPT 9/37
68
Organisation et accès aux
systèmes informatiques de
l'ENSM-SE
Organisation et accès aux systèmes
informatiques de l'ENSM-SE
Déroulement
- Exposé des principes.
- Remise et commentaire de documents (charte).
- Manipulations vidéoprojetées.
Périodicité
Intervenant(s)
Axel MOMM [email protected]
Responsable :
Intervenants : Axel MOMM
Annuelle.
Durée et dates
PACT
01h 30.
Public
Doctorants de l'ENSM-SE uniquement.
La participation des nouveaux doctorants est
obligatoire.
2
Objectifs
Remarques
Présenter aux doctorants les ressources informatiques de
l'établissement et les règles de conduite à adopter pour en
faire un bon usage.
Formation obligatoire pour les nouveaux
doctorants.
Contenu
- Architecture du réseau, firewall.
- Procédure d'ouverture de comptes.
- Accès aux serveurs (messagerie) depuis son domicile.
- Connexions et mots de passe.
- Protection contre les virus.
- Sauvegardes.
- Charte d'utilisation des ressources informatiques.
Dates
Organisation et accès aux systèmes informatiques de l'ENSM-SE
28-02-2017 de 09:30 à 11:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - SALLE G1 05
Docs Gardanne
69
Consignes générales de sécurité à
l'ENSM-SE
Consignes générales de
sécurité à l'ENSM-SE
Déroulement
Périodicité
Annuelle.
Durée et dates
PACT
01h 30. Formation en novembre 2014
Public
3
Intervenant(s)
Jean-Pierre POYET [email protected]
Responsable : Martial DOUET - Jean-Pierre POYET
Intervenants : Martial DOUET, Christian
ROUX,Jean-Pierre POYET
Obligatoire pour tous les nouveaux Doctorants de
l'ENSM-SE
Remarques
Formation obligatoire pour tous les nouveaux
doctorants de l'école des mines.
Objectifs
Connaître les consignes de sécurité générales pour limiter
les incendies et les consignes de sécurité dans les
laboratoires. Connaître les procédures propres à l'ENSMSE
et les personnes à qui s'adresser.
Contenu
- Présentation et commentaires sur le guide sécurité.
- Informations sur les formations spécifiques liées à la
sécurité dispensées à l'Ecole (risque chimique,
radiologique...)
- Eventuellement, visite des laboratoires avec les
correspondants.
Dates
Consignes générales de sécurité à l'ENSM-SE
21-11-2016 de 14:00 à 15:30
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Amphi F2
Docs Gardanne
70
ENGLISH Assessment TEST /
Test d'ANGLAIS
ENGLISH Assessment TEST / Test
d'ANGLAIS
Déroulement
- Le jeudi 12 janvier 2017 à l'Université Jean
Monnet - rue Tréfilerie, Bâtiment D - Salle libre
accès, 3ème étage
Intervenant(s)
Emmanuelle SAINT-LOUIS
[email protected]
Robin MORANDI [email protected]
Responsables langues :
Emmanuelle SAINT LOUIS :
mail: [email protected]
Robyn MORANDI :
mail : [email protected]
Objectifs
Positionner votre niveau d?anglais sur le Cadre Européen
Commun de Référence pour les Langues / To evaluate and
place your English level in the CEFR reference scale
- Choix de votre séance de test entre 4 plages
horaires :
9h-10h30 / 10h30-12h / 13h-14h30 / 14h30-16h
- Tous les doctorants 1ère année ED SIS n°488
sont convoqués sans faute à ce test. Seuls sont
dispensés de passer ce test les doctorants qui
fournissent à leur secrétariat la preuve qu?ils
possèdent les certifications suivantes : TOEFL
supérieur à 90/120 (daté de moins de 2 ans) /
TOEIC supérieur à 750/990 (daté de moins de 2
ans) / Certification de Cambridge supérieure ou
égale au niveau B2 (FCE, CAE, CPE, BEC
Vantage...)
Par ailleurs, à ce titre, une validation de 30 heures
de PACT leur sera accordée
- Obligatoire pour tout doctorant souhaitant
s?inscrire aux cours d?anglais (PACT 9 ou 10).
Pour ces derniers le test en ligne s?accompagnera
d?un entretien oral sur RV. Vous serez alors affecté
au groupe de niveau qui vous correspond.
PACT
4
- ALL doctorate students 1st year ED SIS : The only
students exempted from this test are those who can
prove they have one or more of the following
certificates. (This proof must be given to the
secretaries) : TOEFL more than 90/120 (in the last
2 years) / TOEIC more than 750/990 (in the last 2
years) / Cambridge certificate above or equal to
level B2 (FCE or CAE or CPE)
In the above cases, a validation of 30 hours of
PACT will be granted
- Compulsary for any doctorate student wishing to
register for English trainings (PACT 9 and 10)
These students will then have then to make an
appointment for an oral interview.
Contenu
Test.
- 1h30 de présence sera validée / 1h30 attendance
will be validated.
Périodicité
Dates
Durée et dates
01h 30.
Séance de 9h-10h30
12-01-2017 de 09:00 à 10:30
Lieu: Bâtiment D
test passé à l'extérieur (Gardanne)
Public
- Obligatoire pour tous les doctorants 1ère année
ED SIS (voir ci-dessus) et tout doctorant souhaitant
d?un entretien oral sur RV.
Séance de 13h-14h30
12-01-2017 de 13:00 à 14:30
Lieu: Bâtiment D
Séance de 10h30-12h
Remarques
NOTES pour les doctorants ED SIS n°488
- Le passage de ce test est OBLIGATOIRE pour
être autorisé in fine à soutenir sa thèse.
You must take this test in order to receive your
thesis
12-01-2017 de 10:30 à 12:00
Lieu: Bâtiment D
71
ENGLISH Assessment TEST / Test
d'ANGLAIS
Déroulement
- Le jeudi 12 janvier 2017 à l'Université Jean
Monnet - rue Tréfilerie, Bâtiment D - Salle libre
accès, 3ème étage
- Choix de votre séance de test entre 4 plages
horaires :
9h-10h30 / 10h30-12h / 13h-14h30 / 14h30-16h
PACT
4
- Tous les doctorants 1ère année ED SIS n°488
sont convoqués sans faute à ce test. Seuls sont
dispensés de passer ce test les doctorants qui
fournissent à leur secrétariat la preuve qu?ils
possèdent les certifications suivantes : TOEFL
supérieur à 90/120 (daté de moins de 2 ans) /
TOEIC supérieur à 750/990 (daté de moins de 2
ans) / Certification de Cambridge supérieure ou
égale au niveau B2 (FCE, CAE, CPE, BEC
Vantage...)
Par ailleurs, à ce titre, une validation de 30 heures
de PACT leur sera accordée
- Obligatoire pour tout doctorant souhaitant
d?un entretien oral sur RV. Vous serez alors affecté
au groupe de niveau qui vous correspond.
- ALL doctorate students 1st year ED SIS : The only
students exempted from this test are those who can
prove they have one or more of the following
certificates. (This proof must be given to the
secretaries) : TOEFL more than 90/120 (in the last
2 years) / TOEIC more than 750/990 (in the last 2
years) / Cambridge certificate above or equal to
level B2 (FCE or CAE or CPE)
In the above cases, a validation of 30 hours of
PACT will be granted
- Compulsary for any doctorate student wishing to
register for English trainings (PACT 9 and 10)
These students will then have then to make an
appointment for an oral interview.
- 1h30 de présence sera validée / 1h30 attendance
will be validated.
Périodicité
Durée et dates
01h 30.
Public
- Obligatoire pour tous les doctorants 1ère année
ED SIS (voir ci-dessus) et tout doctorant souhaitant
d?un entretien oral sur RV.
Remarques
NOTES pour les doctorants ED SIS n°488
- Le passage de ce test est OBLIGATOIRE pour
être autorisé in fine à soutenir sa thèse.
You must take this test in order to receive your
thesis
72
Séance de 14h30-16h
12-01-2017 de 14:30 à 16:00
Lieu: Bâtiment D
La recherche documentaire à
l'UJM dans les disciplines
scientifiques et médicales
La recherche documentaire à l'UJM dans
les disciplines scientifiques et médicales
Déroulement
La formation de 3 heures se déroulera entre le 1er
février et le 30 avril 2017.
Intervenant(s)
Sybille DANGLEANT [email protected]
Barbara BURGEL [email protected]
Responsable du module : Barbara BÜRGEL
Intervenants :
- Sciences : Barbara BÜRGEL
- Médecine : Sybille DANGLEANT
Les rendez-vous individuels sont à prendre à partir
de janvier 2017 auprès des responsables des
Bibliothèques Universitaires concernées.
Pour la BU Sciences : Prendre rendez-vous avec
Barbara BÜRGEL
[email protected] ou 04 77 48 15
93.
Pour la BU Santé : Prendre rendez-vous avec
Sybille DANGLEANT
[email protected] ou 04 77 42 14 96.
PACT
5
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
Objectifs
03h 00.
Public
Dans un contexte de surabondance d'informations
(infobésité) et de multiplication des sources disponibles, il
est important de connaître les ressources documentaires
mises à votre disposition. Vous gagnerez ainsi du temps
lors de vos recherches documentaires et bibliographiques.
Les objectifs de cette formation sont : Savoir chercher des
documents scientifiques dans les différentes bases de
données bibliographiques, accéder au texte intégral et
exploiter les résultats.
Formation recommandée aux doctorants de 1ère
année et éventuellement à ceux de 2ème année ne
l'ayant pas encore suivie.
Remarques
Selon le nombre de participants et leurs sujets de
thèse, la formation pourra être individuelle ou en
petit groupe.
Contenu
?Présentation des « Ressources documentaires » de
l'université : Catalogue BRISE-ES, Ressources
numériques, Revues numériques, HAL.
?Présentation de différentes bases de données
bibliographiques selon les disciplines : Google Scholar,
SciFinder,PubMed, la Cochrane ..., pour trouver des
références d'articles plus pertinentes.
?Passage en revue de la base des « Revues numériques »
de l'ENT : comment chercher et accéder au texte intégral
des articles, comment utiliser le service de Prêt Entre
Bibliothèques.
?Connaissance des différentes modalités d'accès aux
ressources numériques
?Exploitation des articles trouvés : cités et citants,
Crossref, DOI, Zotero ...
73
La recherche documentaire à l'UJM dans
les disciplines scientifiques et médicales
Dates
Déroulement
PACT
5
La formation de 3 heures se déroulera entre le 1er
La recherche documentaire à l'UJM dans les disciplines scientifiques
de janvier 2017 auprès des responsables des
Bibliothèques Universitaires concernées.
La recherche documentaire à l'UJM dans les disciplines médicales
Pour la BU Sciences : Prendre rendez-vous avec
Barbara BÜRGEL
93.
Pour la BU Santé : Prendre rendez-vous avec
Sybille DANGLEANT
[email protected] ou 04 77 42 14 96.
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
03h 00.
Public
Remarques
petit groupe.
74
La recherche documentaire en
Droit, Lettres et SHS
La recherche documentaire en Droit,
Lettres et SHS
Déroulement
La formation de 3 heures se déroulera entre le 15
Intervenant(s)
de janvier 2017 auprès de Barbara BÜRGEL
93.
Barbara BURGEL [email protected]
Responsable du module : Barbara BÜRGEL
PACT
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
Objectifs
Dans un contexte de surabondance d'informations
(infobésité) et de multiplication des sources disponibles, il
est important de connaître les ressources documentaires
mises à votre disposition. Vous gagnerez ainsi du temps
lors de vos recherches documentaires et bibliographiques.
Les objectifs de cette formation sont : Savoir chercher des
documents scientifiques dans les différentes bases de
données bibliographiques, accéder au texte intégral et
exploiter les résultats.
6
03h 00. 1 session de cours par an.
Public
Doctorants de l'UJM en Lettres, Droit ou SHS.
Remarques
petit groupe.
Contenu
?Présentation des « Ressources documentaires » de
l'université : Catalogue BRISE-ES, Ressources
numériques, Revues numériques, HAL.
?Présentation de différentes bases de données
bibliographiques selon les disciplines : Google Scholar,
MLA, Cairn, Persée..., pour trouver des références
d'articles plus pertinentes.
?Passage en revue de la base des « Revues numériques »
de l'ENT : comment chercher et accéder au texte intégral
des articles, comment utiliser le service de Prêt Entre
Bibliothèques.
?Connaissance des différentes modalités d'accès aux
ressources numériques
?Exploitation des articles trouvés : cités et citants,
Crossref, DOI, Zotero ...
Dates
Recherche documentaire Droit, Lettres et SHS
75
Séminaire autour de l?information
scientifique et technique (Doctorants
ENSMSE et ENISE)
Déroulement
- Séminaire avec présentations en AMPHI et TP en
salle Informatique
Séminaire autour de
l?information scientifique et
technique (Doctorants
ENSMSE et ENISE)
le mardi 6 décembre 2016 à l'école des mines Espace Fauriel Saint Etienne - 29, Rue Ponchardier
- salle 223
PACT
Campus Gardanne CMP contact Sabine
SALMERON - Lundi 3 avril 2017 - 14h - 17h00
Périodicité
7
1 fois par an -
Intervenant(s)
Sabine SALMERON [email protected]
David VARENNE [email protected]
Responsable : David Varenne
Durée et dates
07h 00.
Public
Doctorants de l'école des mines et de l'ENISE.
Remarques
Objectifs
Appropriation de l?information scientifique et technique
par les doctorants au travers de présentations en amphi et
d?ateliers avec manipulation informatique.
Contenu
9h30 Accueil ? Présentation de la journée (SCIDEM ? DR)
9h30-12h30 : TP Recherche documentaire ? 2 groupes
12h30-13h30 : Repas
13h30-14h30 : TP La publication scientifique (Editeur ?
Archives ouvertes) et les outils d?aide à la rédaction de
documents scientifiques (Introduction aux PACTS de Marc
Doumas)
14h30-16h00 : TP Les outils de gestion de la bibliographie
16h00-17h00 : TP La mise en place d?une veille
scientifique
Dates
Ressources Documentaires (David VARENNE)
06-12-2016 de 09:30 à 17:00
Lieu: EMSE- Espace Fauriel - 29, Rue Ponchardier (vers Planetarium)
SALLE 223
Ressources documentaires CMP S. Salmeron
76
03-04-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: EMSE - CMP à Gardanne - salle à définir
Séminaire autour de l?information
scientifique et technique (Doctorants
ENSMSE et ENISE)
Déroulement
- Séminaire avec présentations en AMPHI et TP en
salle Informatique
le mardi 6 décembre 2016 à l'école des mines Espace Fauriel Saint Etienne - 29, Rue Ponchardier
- salle 223
Campus Gardanne CMP contact Sabine
SALMERON - Lundi 3 avril 2017 - 14h - 17h00
PACT
Périodicité
1 fois par an -
7
Durée et dates
07h 00.
Public
Doctorants de l'école des mines et de l'ENISE.
Remarques
77
Déroulement
Cours/TD et études de cas.
Module planifié le lundi 13 mars 2017 à la Maison
de l'Université, salle 003.
Intervenant(s)
Périodicité
Annuelle
PACT
8
Responsable : GwennAnn DOLHEM
Intervenants : GwennAnn DOLHEM
Durée et dates
03h 00. 3h
Public
Objectifs
Remarques
La propriété industrielle sert à protéger les créations
intellectuelles. Elle récompense l?effort des innovateurs en
leur donnant des droits, leur permettant de diffuser leurs
créations dans un ou plusieurs pays, en les faisant fructifier
grâce à un monopole d?exploitation pour une période
déterminée. Les objectifs de ce module sont de présenter
les enjeux économiques et les stratégies liés à la propriété
industrielle. Le module sensibilisera les doctorants à tous
les aspects de la propriété : propriété intellectuelle,
propriétés industrielle et littéraire, innovation technique,
marques, dessins et créations artistiques. Les notions de
protection et de contrefaçons seront abordées.
Contenu
- La protection par brevets : dépôt, procédure de délivrance
en France et à l'étranger ainsi que les inventions des
salariés,
- Description du contenu d'une demande de brevet,
- Notions de contrefaçons,
- Valorisation des résultats brevetés de la recherche
pUblique par les SATT,
- Le droit d'auteur (logiciel, les marques, dessins et
modèles,
- La création d'entreprise...
Dates
PACT 8
78
13-03-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: Maison de l'Université - Salle 003 - Rez de chaussée - 10 Rue
Tréfilerie - SAINT-ETIENNE
Déroulement
Cours/TD et études de cas.
Module planifié le lundi 13 mars 2017 à la Maison
de l'Université, salle 003.
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
03h 00. 3h
Public
PACT
8
Remarques
79
Anglais intensif
Anglais intensif
Déroulement
->> PAS D'INSCRIPTION POSSIBLE
DIRECTEMENT AU PACT 9: PASSER PAR LE
PACT 4(test d'anglais)
PACT
9
->> Test de positionnement (PACT 4)
OBLIGATOIRE avant l?entrée en formation. Le test
aura lieu le jeudi 12 janvier 2017 : choisissez votre
horaire de passage en vous inscrivant au PACT 4.
Suite à ce test, un rendez-vous vous sera donné
pour un entretien en anglais, puis vous serez
affecté dans le groupe de niveau qui vous
correspond.
->> Module de 30 heures :
- Cours de groupes avec le formateur de 9h à 12h
soit 15 heures
- Travail autonome guidé en centre multimédia
avec tuteur + ateliers de pratique "speaking" de
13h30 à 16h30 soit 15 heures
Intervenant(s)
Formation assurée par le Service Universitaire de
Formation Continue (SUFC)
Responsable : Emmanuelle SAINT-LOUIS
[email protected]
Objectifs
->> Pour les groupes " English for academic
purposes" :
Création de groupes de niveaux homogènes : 1
Groupe niveau Faux débutant et 1 Groupe niveau
Intermédiaire
- Pour les groupes " English for academic purposes" :
Acquérir, consolider ou entretenir les 4 grandes
compétences
->> Pour le groupe "English for Cambridge
(expression orale et écrite et compréhension orale et écrite)
certifications" :
Ne seront admis dans ce groupe que les doctorants dans un objectif de pratique universitaire de la langue :
ayant été positionnés B2 ou + (Cadre Européen
participer à des tables rondes et conférences.
Commun de Référence pour les Langues)et
souhaitant attester de leur niveau en anglais par
une certification reconnue internationalement.
Périodicité
Une journée par semaine, le jeudi, sur 5 semaines
consécutives entre Février et Juin 2017.
- Pour le groupe "English for Cambridge certifications"
Préparer la certification internationale de Cambridge
appropriée au niveau des stagiaires : First Certificate of
English (FCE)de niveau B2 ou Certificate in Advanced
English (CAE)de niveau B1.
Durée et dates
30h 00.
Public
Remarques
Les cours auront lieu 21 rue Denis Papin, Entrée
n°4, 1er étage, 42023 Saint Etienne.
Maximum 12 participants par groupe.
Contenu
Pour les groupes " English for academic purposes" :
- Rencontrer des partenaires professionnels,
- Présenter son sujet de façon claire et intelligible,
- Participer à des tables rondes, conférences, prendre la
parole en public,
- Consolidation des structures de la langue,
- Développer le champ lexical.
Pour le groupe "English for Cambridge certifications"
Se familiariser avec les différentes épreuves de l?examen :
Reading - Listening - Writing - Use of English - Speaking
Calendrier :
L?examen du First Certificate of English se déroulera en
Juin 2017 (toute la journée).
L?examen du Certificate in Advanced English se déroulera
en Juin 2017 (toute la journée).
80
Anglais intensif
Dates
Déroulement
Groupe 3 FCE - Niveau B2-C1
Toutes les semaines
Les Jeudi de 09:00 à 17:00
Entre le 16-03-2017 et le 13-04-2017
Lieu: SUFC
Groupe 1 Niveau A2-B1
Toutes les semaines
Entre le 02-02-2017 et le 09-03-2017
Lieu: SUFC
Groupe 2 Niveau B1-B2
Toutes les semaines
Entre le 04-05-2017 et le 08-06-2017
Lieu: SUFC
->> PAS D'INSCRIPTION POSSIBLE
DIRECTEMENT AU PACT 9: PASSER PAR LE
PACT 4(test d'anglais)
->> Test de positionnement (PACT 4)
OBLIGATOIRE avant l?entrée en formation. Le test
aura lieu le jeudi 12 janvier 2017 : choisissez votre
horaire de passage en vous inscrivant au PACT 4.
Suite à ce test, un rendez-vous vous sera donné
pour un entretien en anglais, puis vous serez
affecté dans le groupe de niveau qui vous
correspond.
->> Module de 30 heures :
- Cours de groupes avec le formateur de 9h à 12h
soit 15 heures
- Travail autonome guidé en centre multimédia
avec tuteur + ateliers de pratique "speaking" de
13h30 à 16h30 soit 15 heures
PACT
9
->> Pour les groupes " English for academic
purposes" :
Création de groupes de niveaux homogènes : 1
Groupe niveau Faux débutant et 1 Groupe niveau
Intermédiaire
->> Pour le groupe "English for Cambridge
certifications" :
Ne seront admis dans ce groupe que les doctorants
ayant été positionnés B2 ou + (Cadre Européen
Commun de Référence pour les Langues)et
souhaitant attester de leur niveau en anglais par
une certification reconnue internationalement.
Périodicité
Une journée par semaine, le jeudi, sur 5 semaines
consécutives entre Février et Juin 2017.
Durée et dates
30h 00.
Public
Remarques
Les cours auront lieu 21 rue Denis Papin, Entrée
n°4, 1er étage, 42023 Saint Etienne.
Maximum 12 participants par groupe.
81
Perfecting english
Perfecting english
Déroulement
> Pas d'inscription possible directement au Pact 10
: passer par le Pact 4 (test d'anglais)
> 8 séances de 4h
Intervenant(s)
> Un total de 32h pour les niveaux intermédiaire et
avancé, 30h pour le niveau élémentaire
PACT
Robin MORANDI [email protected]
. Advanced Group - 8 séances de 4h le jeudi (début Responsable: Robyn Morandi
Intervenants : Kieran KIRWAN group Intermediate des cours 26 janvier 2017 dernier cours le 18 mai
2017
Robyn MORANDI(groupe Advanced)
. Intermediate Group - 11 cours de 3h le jeudi
(début des cours 26 janvier 2017 - dernier cours le
22 juin 2017
10
Périodicité
Annuelle. Cours à l'Ecole des Mines.
Durée et dates
32h 00.
Public
Objectifs
Maîtriser l'anglais en tant que langue de la communication
orale. Des sujets divers (professionnels et généraux) seront
traités et chaque participant fera un exposé.
Remarques
Inscription au Test de positionnement (PACT 4)
OBLIGATOIRE avant l?entrée en formation (le test
aura lieu le jeudi 12 janvier 2017 à l'UJM)
Contenu
Groups "moyen" and "fort" will ONLY use ENGLISH
(no French) in Classes.
Il y aura des devoirs à la maison et chaque étudiant devra
faire un exposé oral / There will be homework, and each
student will be asked to do a presentation.
For the Advanced et Intermediate groups :
- Program objectives and ice breaking - The language of
presentations
- Grammar check - 2 min. speeches
- Numbers/Graphs
- News and Views
- The language of meetings - simulated meeting
- language of persuasion - Debates
- Social language and cultural aspects - The do's and don'ts
- role simulation "Shipwrecked" - How to do
SOMETHING - Food tasting day !
82
For the Lower Intermediate group :
- Learning outcomes / programme objectives
- Introduction to grammar / ta lking about the
past/present/future
- Presentation techniques
- English for work (CVS / cover letteres) masterclass : the
job interview
- Numbers graphs
- conversations / News / Body language
- Developping writting skills : mini dialogues / biography
of S. JOBS
- Elements of Pronunciation - Phonological Aspects
- Cultural differences in society / business
- How to write / read a scientific paper
Perfecting english
- Advice to a young scientist
- A film / A party / Feedback Analysis
- Assessment :
Déroulement
1) You will be asked to write your CV and cover letter and > Pas d'inscription possible directement au Pact 10
answer questions for a job interview
2) You will present your PhD work
> 8 séances de 4h
3) You will an abstract for a scientific for a scientific paper.
Dates
. Advanced Group - 8 séances de 4h le jeudi (début
des cours 26 janvier 2017 dernier cours le 18 mai
2017
22 juin 2017
PACT
Anglais
Périodicité
Anglais Group intermediate (Kieran KIRWAN)
10
26-01-2017 de 09:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Salle J3 03
Durée et dates
32h 00.
09-02-2017 de 09:00 à 12:00
Public
02-03-2017 de 09:00 à 12:00
16-03-2017 de 09:00 à 12:00
06-04-2017 de 09:00 à 12:00
Remarques
13-04-2017 de 09:00 à 12:00
04-05-2017 de 09:00 à 12:00
18-05-2017 de 09:00 à 12:00
01-06-2017 de 09:00 à 12:00
15-06-2017 de 09:00 à 12:00
22-06-2017 de 09:00 à 12:00
Anglais Advanced Group (Robyn MORANDI)
26-01-2017 de 09:00 à 13:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Salle F4 (4e étage)
09-02-2017 de 09:00 à 13:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Salle E111
83
Perfecting english
02-03-2017 de 09:00 à 13:00
Déroulement
> Pas d'inscription possible directement au Pact 10
> 8 séances de 4h
PACT
10
. Advanced Group - 8 séances de 4h le jeudi (début
des cours 26 janvier 2017 dernier cours le 18 mai
2017
22 juin 2017
Périodicité
Durée et dates
32h 00.
Public
Remarques
84
16-03-2017 de 09:00 à 13:00
06-04-2017 de 09:00 à 13:00
13-04-2017 de 09:00 à 13:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Salle E111
04-05-2017 de 09:00 à 13:00
18-05-2017 de 09:00 à 13:00
La communication orale au
service de la communication
professionnelle et
pédagogique
La communication orale au service de la
communication professionnelle et
pédagogique
Déroulement
24 heures de formation, en 6 séances de 4 heures
courant les 7, 14, 21 et 28 mars, les 4 et 11 avril
2017 de 8h30 à 12h30.
Périodicité
Intervenant(s)
Jean DI DONATO [email protected]
Responsable : Jean Di Donato
Annuelle
PACT
Durée et dates
24h 00.
Public
11
Objectifs
Remarques
Comprendre et pratiquer différentes situations d?expression
et de communication dans une optique professionnelle.
Savoir valoriser le travail de thèse par la communication
orale.
Savoir communiquer dans une optique pédagogique.
Savoir valoriser le contenu par une expression intelligible,
persuasive et connivente.
Savoir échanger de l?information et de la relation à deux ou
en groupe.
Contenu
- Savoir informer, expliquer, convaincre face à un groupe
ou en face à face.
Échanger de l?information et de la relation dans un
groupe.
- Pratique d?exercices d?explication -exposé, d?entretien et
de réunion de travail.
Analyse de ces pratiques à l?aide de la vidéo.
Apports théoriques et techniques : principes, outils,
techniques, méthodes de l?expression et de la
communication.
Dates
Communication
Toutes les semaines
Les Mardi de 08:30 à 12:30
Entre le 07-03-2017 et le 11-04-2017
Lieu: EMSE - Espace Fauriel - 29, Rue Ponchardier - salle 129
85
Séminaire de formation et sensibilisation
à l?entrepreneuriat
Déroulement
Séminaire de formation et
sensibilisation à
l?entrepreneuriat
Une journée de formation le Vendredi 10 Mars
2017 de 9h à 17h à la Maison de l'Université, salle
003.
Périodicité
Annuelle
PACT
Durée et dates
07h 00.
12
Intervenant(s)
Stéphane ARNAUD, Professeur associé en entrepreneuriat,
IAE [email protected]
Public
Remarques
Objectifs
Sensibilisation et approche de la démarche entrepreneuriale
Contenu
Introduction : l?entrepreneuriat aujourd?hui
Le process du porteur de projet de création d?entreprise :
- Le parcours personnel de l?entrepreneur
- La conception d?un modèle d?affaire
- Le marché
- Le produit / prestation
- La stratégie
- Les aspects financiers, les outils prévisionnels
- Le choix d?une organisation
Inventaire des dispositifs de formation de conseil /
accompagnement à l?entrepreneuriat
Dates
Entrepreneuriat
10-03-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: Maison de l'Université - Salle 003 - 10 Rue Tréfilerie SAINT-ETIENNE
86
Méthodes de créativité :
Design Thinking
Méthodes de créativité : Design Thinking
Déroulement
Date à définir.
Périodicité
Intervenant(s)
Durée et dates
Gaëlle DECHAMP GOY
[email protected]
03h 00.
PACT
Public
Doctorant.e.s de toutes disciplines.
14
Objectifs
Remarques
Faire découvrir l'approche créative et plus spécifiquement
le design thinking comme méthodologie pluridisciplinaire
innovante de gestion de projet, au croisement de la pensée
intuitive et analytique.
Contenu
Le design thinking est une méthodologie issue d'un travail
collaboratif entre Tim Brown, designer et David Kelley,
ingénieur, dans les années 2000, dans la Silicon Valley.
Il est à la croisée de la pensée analytique et intuitive. Il
intègre conjointement les problématiques liées à la
personne/utilisateur (ce qui est désirable), à la technologie
(ce qui est réalisable) et l'économie (ce qui est rentable).
Cette approche propose de penser globalement les
stratégies d'innovation et de développement. Elle impose le
travail en groupe pluridisciplinaire, l'itération et la remise
en question.
Dates
Design Thinking
87
Construire un enseignement centré sur
l?apprentissage
Construire un enseignement
centré sur l?apprentissage
Déroulement
Séminaire d?une journée, sur le principe « learning
by doing » : mises en pratique par des exercices
individuels et en groupe, apprentissage de notions
théoriques de base liées au contenu de l'atelier, et
partage d'expériences et de situations.
Périodicité
PACT
Intervenant(s)
Eric LAFON [email protected]
Annuelle
Durée et dates
07h 00.
15
Objectifs
Public
Doctorants 2ème année prioritaires.
Remarques
Maximum 12 inscrits
Travailler sur les représentations de l'apprentissage, savoir
construire une situation en énonçant des objectifs en
relation avec contenus, stratégie, et évaluation, comprendre
l'alignement constructif. Apports théoriques sur les théories
d'apprentissage, et sur l'évaluation au sens large.
Contenu
La sensibilisation aux méthodes pédagogiques actives
s?effectue traditionnellement en faisant vivre aux
participants une expérience d?apprentissage actif et en
amenant les participants à faire eux-mêmes le bilan de cette
expérience et à tirer leurs propres conclusions quant à
l?impact de la méthode sur la motivation, l?appropriation
de l?apprentissage pas l?apprenant.
Les principaux courants de pensée et pratiques développés
dans les diverses communautés de l?enseignement
supérieur francophone sont évoqués et mis en perspective
de façon à offrir aux futurs enseignants-chercheurs une
palette suffisamment large pour leur permettre de se
positionner en tant qu?enseignant.
Dates
Construire une formation centrée sur l?apprentissage
88
Journée de la recherche de
l'ED SIS
Déroulement
Jeudi 15 juin 2017 à l'Ecole Nationale d'Ingénieurs
de Saint-Etienne.
Périodicité
Intervenant(s)
Responsable : École doctorale SIS
Annuelle.
Durée et dates
08h 00.
PACT
Public
Objectifs
Valoriser sa thèse par un exercice de communication écrite.
Doctorant.e.s de l'École Doctorale.
23
Remarques
Manifestation fortement recommandée à tous les
doctorant.e.s de l'École Doctorale.
Contenu
Cette journée est la vitrine de l'École et doit permettre à
tous/toutes les participant.e.s à la journée, doctorant.e.s,
masters et enseignant.e.s-chercheurs/chercheuses,
entrepreneur.e.s, de prendre conscience de sa richesse
scientifique et humaine.
La Journée de la Recherche de l'École Doctorale Sciences Ingénierie - Santé (ED SIS) est organisée autour d'un
thème.
Cette année, le thème sera : Dimension éthique de la
démarche de recherche
Cette journée s'articulera autour de trois temps forts :
-des conférences plénières,
-une table ronde,
-une présentation de posters.
Concours des posters
Un concours de posters est organisé à l'occasion de la
Journée de la Recherche. Et cette occasion, trois posters
sont primés.
Dates
89
Manager une équipe
Manager une équipe
Déroulement
- Séminaire de 2 jours (les 11 et 12 Mai 2017) avec
alternance d?apports théoriques, de travail
individuel et de travail en groupes.
Périodicité
PACT
Intervenant(s)
Responsable : Gérard LABAUME et Sébastien DINÉ
([email protected])
Durée et dates
14h 00.
25
Public
Objectifs
Remarques
- Appréhender le fonctionnement d'un groupe de travail
- Identifier un style de management d'équipe
- S'initier à la conduite de réunion
- Analyser les situations de conflit entre personnes
Contenu
- La prise de décision en groupe
- Les styles de management
- La résistance au changement
- Conception et déroulement d'une réunion
- La dynamique d'escalade conflictuelle et ses fromes
d'intervention
- Les stratégies de négociation
Dates
Manager une équipe
11-05-2017 de 09:00 à 17:30
Lieu: Maison de l'Université - Salle 003 - RdC - 10 Rue Tréfilerie SAINT-ETIENNE
12-05-2017 de 09:00 à 17:30
90
Mode de financement de la
recherche et valorisation des
résultats qui en sont issus,
dans le monde académique
Mode de financement de la recherche et
valorisation des résultats qui en sont
Déroulement
La formation se déroulera sur une demie-journée le
16 Mai 2017 à la Maison de l'Université.
Périodicité
Annuelle
Intervenant(s)
Durée et dates
Nathalie LAFORGE [email protected]
Odile BAROU [email protected]
Intervenante : Nathalie LAFORGE et Jean-Luc
CHAVAND
PACT
03h 00.
Public
Doctorants à partir de la 2ème année.
10 inscrits maximum.
26
Remarques
Objectifs
Le but de cette formation est :
- de présenter les différents modes de financement existants
dans le domaine de la recherche publique et, dont le
principal système est le financement par appels à projets
compétitifs.
- de présenter le principal organisme financeur français :
l'Agence Nationale de la Recherche (ANR).
- de sensibiliser les étudiants à la valorisation des résultats
issus de leur recherches, par la voie de la publication, des
dépôts de brevets ou encore par la création d'entreprise.
Contenu
1- Présentation des différents modes de financement
a. Sur dotation du Ministère de l'Enseignement
Supérieur et de la Recherche.
b. Sur subvention par réponse à appels d'offre de la
part du financeur.
c. Sur contrats industriels.
d. Par mécénat.
2- Description du principal financeur français : l'Agence
Nationale de la Recherche (ANR).
3- Valorisation des résultats issus de la recherche financée
a. Par la publication.
b. Par le dépôt de brevets d'invention.
c. Par la création d'ntreprises dans le cadre de la loi du
l'Innovation et la Recherche.
d. Par le Consultance dans le cadre de la loi sur
91
Mode de financement de la recherche et
valorisation des résultats qui en sont
l'Innovation et la Recherche.
Déroulement
La formation se déroulera sur une demie-journée le
16 Mai 2017 à la Maison de l'Université.
Périodicité
Annuelle
PACT
Durée et dates
03h 00.
26
Public
Doctorants à partir de la 2ème année.
10 inscrits maximum.
Remarques
92
Dates
Mode de financement de la recherche
16-05-2017 de 14:00 à 17:00
Lieu: Maison de l'Université - salle 3 - Rez de chaussée - 10 Rue
tréfilerie - SAINT-ETIENNE
Négociation
Négociation
Déroulement
Intervenant(s)
Gaël COLLON [email protected]
Un jour et demi de formation, les 7 et 8 Février
2017.
Lieu : Maison de l'Université - Salle 003
10 Rue Tréfilerie - SAINT-ETIENNE.
Périodicité
Annuelle.
Durée et dates
PACT
10h 30.
Objectifs
Public
Négocier, c'est chercher ensemble une solution, c'est
participer à la décision et préserver au mieux les intérêts
mutuels, c'est tourner le dos à un accord unilatéral source
de mauvaises relations ultérieures.
Ce séminaire a pour but de faire réfléchir les participants
sur les conditions les attitudes, les moyens à mettre en
oeuvre pour conduire une négociation constructive.
1ère année.
27
Remarques
Contenu
1. Réflexion sur ce qu'est une négociation :
- les facteurs de réussite ;
- les différents types de négociation ;
- la distinction entre consensus, compromis et concession.
2. L'analyse des comportements selon l'analyse
transactionnelle :
- auto-diagnostic ;
- apport théorique sur les différents états du moi et leurs
incidences sur l'encours d'une négociation.
3. Les étapes d'une négociation :
- la préparation d'une négociation : recherche et définition
des enjeux, des objectifs, des échanges, de la méthodologie,
de l'argumentation ;
- la conduite de l'entretien ;
- les quatre phases d'un entretien ;
- les fondements de la communication ;
- l'écoute active, la reformulation, le questionnement.
Dates
Négociation
07-02-2017 de 09:00 à 17:00
08-02-2017 de 09:00 à 12:30
93
Négociation
Déroulement
Un jour et demi de formation, les 7 et 8 Février
2017.
10 Rue Tréfilerie - SAINT-ETIENNE.
Périodicité
Annuelle.
PACT
Durée et dates
10h 30.
27
Public
1ère année.
Remarques
94
Lieu: Maison de l'Université - Salle 003 - Rez de chaussée - 10 R
Profil professionnel et
compétences
Profil professionnel et compétences
Déroulement
Formation le Jeudi 23 Février 2017, en présentiel
suivies d'1/2 heure d'entretien individuel pris sur
rendez-vous.
Maison de l'Université, salle 003, Rez de chaussée.
Intervenant(s)
Roxana COLLET [email protected]
Frédérique FEUVRIER
[email protected]
Responsables et Intervenants : Roxana COLLET et
Frédérique FEUVRIER.
Périodicité
Annuelle.
Durée et dates
PACT
03h 30.
Public
28
Remarques
Objectifs
Faire le point sur ses atouts et ses acquis.
Valoriser son profil professionnel en termes de
compétences.
Construire et améliorer son CV.
Savoir / savoir-faire / savoir-être.
Cap sur le marché de l?emploi
Contenu
- Atelier de réflexion sur ses atouts sous forme inter-active.
- Exercices d'analyse sur la valorisation de sa formation,
de ses expériences professionnelles et personnelles.
- Elaborer un curriculum vitae.
- Exercices en groupe et individuels permettant de mettre
en adéquation ses aspirations et son parcours universitaire.
- Etre en mesure de faire une synthèse de ses compétences
pour une mise en relief de son profil professionnel sur le
marché de l?emploi.
Dates
Pact 28
23-02-2017 de 09:00 à 12:00
95
Déroulement
Développer une posture de
leader
Séminaire de 2 jours les 5 et 6 Janvier 2017.
10 Rue Tréfilerie - SAINT-ETIENNE
Périodicité
PACT
Durée et dates
Intervenant(s)
Anne DECORET-AHIHA [email protected]
14h 00.
Public
30
Ouvert à tous les doctorants de 2ème et 3ème
année, de toutes disciplines (y compris sciences
humaines !)
Objectifs
Avec le développement d'un management fondé sur le
collaboratif, l'interculturel et l'innovation ainsi qu'un
Remarques
fonctionnement de plus en plus matriciel des organisations,
Maximum 15 inscrits sous l'effet croisé de la mondialisation et du digital,
Intervenante : Docteur en Sciences Humaines,
l'encadrement et la direction d'équipe ne repose plus sur
Anne Décoret-Ahiha a débuté sa carrière comme
enseignant chercheur à l'Université de
l'autorité hiérarchique mais sur des compétences de
Saint-Étienne. Aujourd'hui consultante formatrice et
leadership qui doivent contribuer à motiver, faire coopérer
coach, elle intervient dans les domaines du
management, de la communication, de la créativité et stimuler la créativité des collaborateurs.
et de la pédagogie.
Si chacun d'entre nous est un leader potentiel, exercer son
leadership demande de comprendre et d'intégrer les ressorts
de l'adhésion et de l'engagement d'un individu au sein d'un
groupe. Il s'agit également de mieux se connaître, dans sa
vision, ses valeurs et ses aspirations et d'identifier ses
qualités individuelles afin de développer un leadership
"authentique", en résonnance avec sa personnalité
singulière.
Cette formation propose d' :
- analyser les fonctionnements psychosociologiques du
leadership, en observant notamment les figures des grands
leaders du monde de la science, des arts, de l'économie et
de la politique d'hier et d'aujourd'hui,
- accompagner les doctorant.e.s à développer une posture
de leader et à renforcer des compétences qui leur seront
utiles aussi bien dans le cadre de la recherche d'emploi, de
leur activité d'enseignant.e que dans le management
d'équipe, que ce soit à titre professionnel ou personnel
(engagement associatif...).
Contenu
1. Comprendre le leadership
- Les fonctions du leadership dans la complexité des
organisations
- Leadership et management : pouvoir et autorité
- Ce qui est attendu d'un leader aujourd'hui
96
2 Se connaître et se reconnaître comme leader
- Identifier ses qualités personnelles et ses points de force
- Evaluer ses comportements en relation et en situation
collective
- S'informer de l'image que l'on renvoie de soi et de ses
attitudes
3 Renforcer sa posture de leader
- Savoir s'affirmer par sa présence en mobilisant sa
gestualité et sa corporalité
- Définir une vision personnelle et apprendre à poser ses
choix avec détermination
- Communiquer avec clarté et dialoguer franchement
- Repérer ses résistances personnelles pour les lever
Déroulement
Séminaire de 2 jours les 5 et 6 Janvier 2017.
Périodicité
Durée et dates
14h 00.
Public
Ouvert à tous les doctorants de 2ème et 3ème
année, de toutes disciplines (y compris sciences
humaines !)
Dates
05-01-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: Université Jean Monnet - Site Tréfilerie - salle SR7 (Bâtiment S) 2 Rue Tréfilerie - SAINT-ETIENNE
PACT
30
Remarques
Maximum 15 inscrits Intervenante : Docteur en Sciences Humaines,
Anne Décoret-Ahiha a débuté sa carrière comme
enseignant chercheur à l'Université de
Saint-Étienne. Aujourd'hui consultante formatrice et
coach, elle intervient dans les domaines du
management, de la communication, de la créativité
et de la pédagogie.
06-01-2017 de 09:00 à 17:00
Lieu: Université Jean Monnet - Site Tréfilerie - salle SR7 (Bâtiment S) 2 Rue Tréfilerie - SAINT-ETIENNE
97
Propriété intellectuelle et brevets
(Campus GCP)
Propriété intellectuelle et
brevets (Campus GCP)
Déroulement
1 séance de 3 heures, mardi 4 avril 2017 de 9h30 à
12h30
Doctorants du Campus GCP à Gardanne, ouvert
aux doctorants de l'école des mines
Intervenant(s)
Périodicité
Annuelle. mars
PACT
Sabine SALMERON [email protected]
Intervenant - Jean-Paul BUISSON (INPI)
Durée et dates
03h 00. Lieu: Ecole des Mines - Campus Georges
Charpak - 880, Route de Mimet - 13541 Gardanne
31
Public
Doctorants 1, 2 et 3 de l'école des mines et en
particulier les doctorants du CMP à Gardanne
Remarques
Objectifs
Connaître les principaux outils de la propriété
intellectuelle.
Acquérir les principaux réflexes en amont de la protection
des résultats de recherche.
Contenu
- Présentation de l'INPI et de ses services
- Définitions générales de la propriété intellectuelle
- Sécurisation de l'idée tout au long de son développement :
précautions essentielles en abordant les recherches, la
confidentialité, la formalisation et la datation de l?idée?
- Protection du projet définitif via les titres de propriété
intellectuelle (brevet, marques, dessins et modèles et droits
d'auteur), fonctionnements et conditions de dépôt
- Manipulation rapide des bases de données brevet
Dates
PI et Brevets (Campus GCP)
04-04-2017 de 09:30 à 12:30
Lieu: EMSE - CMP à Gardanne
98
Intelligence économique,
espionnage scientifique et
cybercriminalité : la protection
de la recherche, une aide à la
valorisation
Intelligence économique, espionnage
scientifique et cybercriminalité : la
protection de la recherche, une aide à la
valorisation
Déroulement
Séminaire d'1/2 journée fin Mai 2016.
Périodicité
Intervenant(s)
Durée et dates
PACT
03h 00.
Responsable de la formation : Mr Benjamin SUEUR
Public
32
Remarques
Objectifs
Dans un monde qui génère de façon croissante l'incertitude,
le renseignement, en tant que véritable outil d'aide à la
prise de décision, ne cesse de prendre de la valeur. Au delà
des filières économiques, ce constat s'impose à l'ensemble
des acteurs académiques, qui évoluent désormais entre la
nécessaire diffusion du savoir et la valorisation industrielle
de leurs recherches.
Aujourd'hui, le capital informationnel des laboratoires est
devenu l'objet des convoitises d'une menace protéiforme,
qui entend profiter des déficits de sécurité et de vigilance
afin d'atteindre son but. Aussi, la négligence et
l'inconscience mènent-ils à la perte de données sensibles et
à la compromission de projets innovants. Forte de son
expérience acquise dans le domaine de la protection du
patrimoine économique et scientifique, la Direction
Centrale du Renseignement Intérieur propose depuis
plusieurs années une action de sensibilisation, qui vise à
évoquer les vulnérabilités pour mieux les prévenir, en
s'appuyant sur les démarches de l'intelligence économique
et de la sécurité des systèmes d'information.
Cette présentation des risques et des parades, dispensée de
façon concrète et actuelle, s'adresse à l'ensemble des
acteurs de la recherche, directeurs de laboratoires,
doctorants ou employés, partant du principe fédérateur que
la protection du patrimoine scientifique est l'affaire de tous
et de chacun.
Ce module est ouvert aux doctorants, mais aussi à
tout acteur de la recherche de l'UJM, l'ENSMSE et
l'ENISE.
Inscription préalable OBLIGATOIRE
impérativement avant le 15 avril 2016 auprès de
[email protected]
Contenu
Sujets exposés lors des conférences de sensibilisation :
Aspects généraux de la sécurité économique et de la
protection du patrimoine scientifique, au travers des
récentes évolutions juridiques.
99
valorisation
Déroulement
Périodicité
PACT
Durée et dates
03h 00.
32
Public
Remarques
l'ENISE.
[email protected]
- Brève évocation du contexte géopolitique et
macro-économique actuel, positionnement de la menace,
sur le constat que les actions de renseignement se déportent
de plus en plus en amont, vers le monde de la recherche.
- Corrélation avec l'essor des TIC et les risques associés :
de la nécessité de respecter une "hygiène numérique et
informatique".
- Présentation de la DCRI et de ses missions (nos 4 coeurs
de métiers que sont le contre-espionnage d'Etat, le
contre-terrorisme, la protection économique et désormais la
lutte contre les extrémismes violents)
- L'équation de la sécurité et la lecture des risques pour
l'organisme scientifique (acteurs de la menace,
vulnérabilités, impacts = le volet le plus dense, avec
l'évocation d'exemples ACTUELS ciblés ou en rapport
avec le monde de la recherche). Démonstration en direct
des risques liés aux supports nomades de stockage (clés
USB...),
Les politiques de mots de passe, le nomadisme
professionnel, la problématique des smartphones, du
transfert de fichiers, des fuites liées à l'utilisation des
réseaux sociaux, l'encadrement des visiteurs dans le
laboratoire, l'exposition au risque sur les colloques, dans les
hôtels internationaux, etc.
- La démarche de l'intelligence économique transposée
dans le monde de la recherche
et la problématique de la classification de l'information.
- Les sources de renseignement ouvert (formelles et
informelles), un atout et une vulnérabilité pour l'entreprise
(exemple des approches intrusives, management
interculturel...)
Les enjeux de la Sécurité des Systèmes d'Information pour
l'entreprise (j'insiste sur le fait qu'il n'est pas nécessaire
d'être informaticien afin de suivre cet exposé !)
- Les missions de la DCRI et les Technologies de
l'Information et de la Communication
- Evocation des typologies d'attaques informatiques
- Les risques juridiques liés aux Systèmes d'Information
(évocation, au travers des bienfaits d'une démarche de
charte informatique, des droits et devoirs de chacun en
matière d'utilisation du S.I : respect des données à caractère
personnel, droit de la propriété intellectuelle, etc. avec un
rappel sur la responsabilité civile de l'employeur qui
pourrait être inquiété du fait des agissements "déviants" de
l'un de ses employés...)
- La chaîne de responsabilité en matière d'attaque
informatique
- Evocation de la menace et de la cybercriminalité
- Les dangers liés aux réseaux sociaux de l'Internet (Si cela
n'a pas été abordé plus haut).
- Les bons réflexes en matière de défense face à une
agression sur le système d'information
- "Ordonnance" ou le B.A-BA d'une politique de sécurité
des systèmes informatiques cohérente... (conclusion)
100
Dates
Protection du patrimoine scientifique
valorisation
Déroulement
Périodicité
Durée et dates
PACT
03h 00.
Public
32
Remarques
l'ENISE.
[email protected]
101
Initiation à LATEX pour la rédaction des
thèses à l'UJM
Initiation à LATEX pour la
rédaction des thèses à l'UJM
Déroulement
Les cours se dérouleront les 14, 15 et 16 Février de
13h30 à 16h30.
Suivant le nombre d'inscrit.e.s, 3 groupes seront
créés :
Périodicité
PACT
Intervenant(s)
Benoît BLOTTIèRE [email protected]
Annuelle
Durée et dates
09h 00.
34
Objectifs
Public
Remarques
Ce module est destiné aux néophytes et ne
conviendra pas aux utilisateurs expérimentés de
Latex.
Latex est une alternative à l'utilisation de Word. Il
permet une gestion rigoureuse de la bibliographie,
de la numérotation des références, des figures, des
graphes, des tableaux et des équations.
De nombreuses sociétés savantes et revues
acceptent l'utilisation de Latex pour la soumission
des articles et résumés de conférence.
Rédiger sa thèse, articles et rapports scientifiques avec le
logiciel de traitement de texte non wysiwyg LaTeX.
Contenu
Petite présentation orale de l'outil LaTeX. TP en salle
machine pour la rédaction de documents types et pour
l'élaboration d'une maquette de thèse.
Dates
Initiation à Latex à l'UJM Groupe 1
14-02-2017 de 13:30 à 16:30
Lieu: Campus Métare - Salle H206 - 23 Rue du Dr Paul Michelon SAINT-ETIENNE
15-02-2017 de 13:30 à 16:30
16-02-2017 de 13:30 à 16:30
102
Outils de vulgarisation
scientifique
Intervenant(s)
Déroulement
Ce PACT comporte 12h de théorie (théorie et
ateliers pratiques) et des heures de pratique devant
un public (participation à la Fête de la Science,
visite de laboratoire, visite de collège ou d?une
école, etc?) dans l?année.
Périodicité
Isabelle CHAMPION
[email protected]
Julie FORTIN [email protected]
Responsable du module: Julie FORTIN
- Julie FORTIN, chargée de projet du CCSTI La Rotonde [email protected]
- Isabelle Champion, médiatrice scientifique, cellule
Culture Scientifique de l'UJM [email protected]
Une fois par an Session doctorants EMSE - Jeudi 19 et Vendredi
20 janvier 2017
session doctorants UJM et ENISE - Mardi 24 et
jeudi 26 janvier 2017
Pour les doctorants de Gardanne, prévu sur 2 jours
les 14 et 15 mars 2017 en fonction du nombre
d'inscrits.
PACT
36
Durée et dates
20h 00.
Public
Remarques
- Maîtrise impérative de la langue française
Objectifs
Fournir aux doctorants les outils de base pour vulgariser
leur propre sujet de thèse et réaliser une ou plusieurs
animations scientifiques à destination de différents publics.
Contenu
En partant de la réalité du chercheur et des sujets de thèse
des participants, ce PACT permet de :
- développer des compétences en communication
- de définir en quoi ces compétences sont importantes
- de développer une méthodologie, des techniques et des
réflexes pour bien communiquer
- de comprendre les particularités des publics et les
opportunités
- d?avoir un aperçu des rôles et des métiers liés à la
communication scientifique et leurs impacts sur la
recherche
Aperçu du contenu des ateliers pratiques :
- Comment vulgariser votre sujet, choisir son vocabulaire
selon publics
- Initiation à des supports de médiation "clé en main"
- Les médias (la caméra + améliorations + questions)
- Expression, mouvement, la voix, improvisation
103
Déroulement
Ce PACT comporte 12h de théorie (théorie et
ateliers pratiques) et des heures de pratique devant
un public (participation à la Fête de la Science,
visite de laboratoire, visite de collège ou d?une
école, etc?) dans l?année.
Périodicité
PACT
36
Une fois par an Session doctorants EMSE - Jeudi 19 et Vendredi
20 janvier 2017
session doctorants UJM et ENISE - Mardi 24 et
jeudi 26 janvier 2017
Pour les doctorants de Gardanne, prévu sur 2 jours
les 14 et 15 mars 2017 en fonction du nombre
d'inscrits.
Durée et dates
20h 00.
Dates
Docs Gardanne (mars 2017)
14-03-2017 de 09:00 à 16:30
Lieu: CMP - Gardanne
15-03-2017 de 09:00 à 16:30
Lieu: CMP Gardanne
Docs Ecole des mines
19-01-2017 de 09:00 à 16:30
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel St Etienne - salles E110 et E111
20-01-2017 de 09:00 à 16:30
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel St Etienne - salles E110 et E111
Public
Docs UJM et ENISE
24-01-2017 de 09:00 à 16:30
Remarques
- Maîtrise impérative de la langue française
26-01-2017 de 09:00 à 16:30
104
Fonctions avancées de Word
pour la rédaction de la thèse
(Docs UJM)
Fonctions avancées de Word pour la
rédaction de la thèse (Docs UJM)
Déroulement
4 heures de cours le 17 Janvier ou le 15 Mars 2017
de 8h à 12h.
Plusieurs groupes seront créés suivant le nombre
d'inscrits.
Intervenant(s)
Périodicité
PACT
Thérèse STUDER [email protected]
Durée et dates
04h 00.
Public
Objectifs
Maîtriser les outils de traitement de texte (Word) pour
gérer facilement les documents volumineux
Contenu
37
Réservé aux doctorants de l'Université Jean
Monnet ayant une connaissance de base de Word
ou du traitement de texte en général.
Remarques
Une connaissance de base de Word (ou d'un
traitement de texte en général) est requise. Les
postes informatiques de l'université sont équipés de
la version Word 2013. Il est possible d'apporter son
ordinateur portable pour travailler éventuellement
sur une autre version de Word
- Maximum 12 participants par groupe
- Créer, définir et appliquer des styles
- Travailler en mode plan
- Définir et utiliser un modèle de document
- Gérer et personnaliser la numérotation des titres
- Gérer entête, pied de page, pagination, sauts de page et de
section
- Gérer l?insertion des objets : images, schémas, graphiques
(légende et habillage du texte)
- Insérer sommaire, index, table des illustrations
- Utiliser la fonction « rechercher ? remplacer »
- Convertir un document en format pdf
Dates
Groupe 1
17-01-2017 de 08:00 à 12:00
Lieu: Faculté de Médecine Jacques Lisfranc - Campus Santé Innovation
- Salle B 341 - 10 Rue de la Marandinière - 42270
SAINT-PRIEST-EN-JAREZ
Groupe 2
15-03-2017 de 08:00 à 12:00
105
Simplifier gratuitement la gestion de ses
références bibliographiques avec ZOTERO
Déroulement
2h30 de cours le 26 janvier ou le 15 mars 2017.
d'inscrits.
Simplifier gratuitement la
gestion de ses références
bibliographiques avec
ZOTERO
Périodicité
PACT
Intervenant(s)
Durée et dates
02h 30.
38
Public
Remarques
Zotero est un logiciel gratuit, qui s?utilise
notamment avec le navigateur Mozilla Firefox, pour
le recueil et la gestion des références. Il est
compatible avec Word ou OpenOffice Writer, pour
l?insertion de la bibliographie.
C?est ce navigateur Mozilla Firefox en version
portable qui sera utilisé lors de la formation : il sera
nécessaire de prévoir une clé USB ou un disque
dur externe.
Possibilité d?apporter son ordinateur portable, mais
une connexion Internet est indispensable pour
suivre ce module : la connexion Wifi dépendra du
lieu de formation !
Objectifs
Maîtriser l'utilisation de Zotero pour gérer ses références
bibliographiques et insérer une bibliographie dans un
document (Word ou OpenOffice Writer)
Contenu
- Découvrir les fonctionnalités de ZOTERO
- Télécharger Mozilla Portable sur une clé USB et installer
les plugins nécessaires pour Zotero
- Enregistrer, classer, modifier les références
bibliographiques
- Importer ? exporter une « bibliothèque »
- Insérer une bibliographie dans un document
- Créer un compte (personnel et de groupe) sur ZOTERO
- Synchroniser ses recherches personnelles et retrouver sa
«bibliothèque», quel que soit l?ordinateur utilisé
- Partager et synchroniser les recherches d?un groupe
- Créer son propre modèle de bibliographie
Dates
Groupe 2
15-03-2017 de 13:30 à 16:00
Groupe 1
26-01-2017 de 09:30 à 12:00
106
Simplifier gratuitement la gestion de ses
références bibliographiques avec ZOTERO
Déroulement
2h30 de cours le 26 janvier ou le 15 mars 2017.
d'inscrits.
Périodicité
Durée et dates
PACT
02h 30.
Public
38
Remarques
Zotero est un logiciel gratuit, qui s?utilise
notamment avec le navigateur Mozilla Firefox, pour
le recueil et la gestion des références. Il est
compatible avec Word ou OpenOffice Writer, pour
l?insertion de la bibliographie.
C?est ce navigateur Mozilla Firefox en version
portable qui sera utilisé lors de la formation : il sera
nécessaire de prévoir une clé USB ou un disque
dur externe.
Possibilité d?apporter son ordinateur portable, mais
une connexion Internet est indispensable pour
suivre ce module : la connexion Wifi dépendra du
lieu de formation !
107
Les fonctionnalités indispensables
d?Excel pour créer des tableaux, traiter
des données et réaliser des graphiques
Déroulement
4 heures de cours le 25 janvier 2017.
d'inscrits.
Les fonctionnalités
indispensables d?Excel pour
créer des tableaux, traiter des
données et réaliser des
graphiques
Périodicité
PACT
Durée et dates
Intervenant(s)
04h 00.
39
Public
Il est préférable d?avoir une pratique minimale du
tableur (Excel ou autre) et de ne pas être
totalement débutant.
Objectifs
Remarques
- Les postes informatiques de l'université sont
équipés de la version Excel 2013. Il est possible
d'apporter son ordinateur portable pour travailler
sur une autre version d'Excel
Maîtriser l'utilisation de base d'Excel et le principe de
fonctionnement du tableur
Contenu
- Mettre en page « proprement » les données : mise en
forme de base et mise en forme conditionnelle
- Personnaliser l?affichage et l?impression : zone
d?impression, répétition des entêtes de lignes et de
colonnes?
- Utiliser les listes existantes et créer des listes personnelles
pour l?insertion automatique d?informations
- Utiliser des fonctions diverses
- Trier, filtrer des données, afficher ou masquer lignes et
colonnes
- Sécuriser la saisie des données, pour éviter les erreurs
- Créer et modifier un graphique
- Créer et comparer différents scénarios de résultats
- Créer un tableau croisé dynamique
Dates
Groupe 1
25-01-2017 de 08:00 à 12:00
108
Déroulement
4 demi-journées en Septembre 2017.
Intervenant(s)
Emmanuelle BRUN : [email protected]
Périodicité
Durée et dates
12h 00.
PACT
Public
Objectifs
Acquérir les notions de base de PAO sur InDesign
Remarques
41
Maxi 14 inscrit.e.s. Doctorant.e.s de l'ED 3LA
prioritaires.
Contenu
- Visite guidée d'InDesign par la découverte de la structure
d'un document,
- Gérer son espace de travail,
- Mettre en page un document,
- Création de maquette,
- Modifier du texte, travailler avec du texte.
Dates
109
Déroulement
Valoriser sa soutenance avec
Power Point
3 heures de cours le 18 janvier ou le 9 mars 2017.
d'inscrits.
Périodicité
PACT
Durée et dates
Intervenant(s)
03h 00.
Public
42
Tout public ayant déjà utilisé au moins 1 fois un
logiciel de type PréAO, comme Power Point ou
Impress.
Remarques
équipés de la version Power Point 2013 - Il est
possible d'apporter son ordinateur portable (pour
travailler éventuellement sur une version plus
récente de Power Point) - Maximum 12 participants
par groupe
Objectifs
Maîtriser l'utilisation de Power Point pour créer, animer et
paramétrer un diaporama pour une soutenance.
Contenu
- Consignes générales sur la forme et le contenu
- Utiliser les modèles de conception et les mises en page
prédéfinies
- Créer son propre modèle de diapositive
- Insérer des objets : images, schémas, vidéos, boutons
d?action, liens hypertexte?
- Appliquer et gérer les différentes catégories d?animation
- Insérer des commentaires
- Paramétrer le déroulement du diaporama
- Utiliser le mode « présentateur » pour l?exécution du
diaporama (affichage des commentaires pour le
présentateur uniquement)
- Exporter son diaporama pour l?exécuter sans problème
sur un autre ordinateur
Dates
Groupe 1
18-01-2017 de 09:00 à 12:00
Groupe 2
09-03-2017 de 09:00 à 12:00
110
Déroulement
3 heures de cours le 18 janvier ou le 9 mars 2017.
d'inscrits.
Périodicité
Durée et dates
03h 00.
PACT
Public
Tout public ayant déjà utilisé au moins 1 fois un
logiciel de type PréAO, comme Power Point ou
Impress.
42
Remarques
équipés de la version Power Point 2013 - Il est
possible d'apporter son ordinateur portable (pour
travailler éventuellement sur une version plus
récente de Power Point) - Maximum 12 participants
par groupe
111
Les perspectives de carrières
universitaires (enseignants, chercheurs,
ITRF)
Déroulement
Les perspectives de carrières
universitaires (enseignants,
chercheurs, ITRF)
Cours: Mai 2017.
Lieu : Maison de l'Université - salle 003
Périodicité
PACT
Intervenant(s)
1 séance par an
Durée et dates
03h 00.
Odile BAROU [email protected]
Jean-Yves COTTIN [email protected]
Odile BAROU et Jean-Yves COTTIN
43
Public
Remarques
Objectifs
Présenter aux doctorant.e.s les perspectives universitaires
Sensibilisation aux autres débouchés
Prise en charge de leur objectif professionnel
Contenu
- Cursus Post doc
- Problématique des recrutements
- Statistiques
- Débouchés post docs
Dates
Les perspectives de carrières universitaires
112
Déroulement
4 interventions de 2h30
Intervenant(s)
Responsable Jean-Michel BERGHEAU et Hédi HAMDI de
l'Enise
à l'ENISE - 1er trimestre 2017
le 8 février 2017 à 10h
le 15 février 2017 à 15h30
le 22 février 2017 à 13h30
le 8 mars 2017 à 13h30
Périodicité
Intervenant :M. Guido De Palma - Directeur Général de la
Société MABTOOLS à Saint Etienne
PACT
Durée et dates
10h 00.
49
Public
Objectifs
L'innovation en milieu industriel - définition et concepts
fondamentaux du besoin de créer la différence, à
l'intégration de la valeur ajoutée Technique et Commerciale
au Marché
tous les doctorants
Remarques
Contenu
exposé sur la gestion de projets R&D dans l'industrie :
définition du projet, la recherche de financements, les
crédits d'impôts, la conduite de ce projet, le partenariat
avec d'autres sociétés ou laboratoires...
Dates
08-02-2017 de 10:00 à 12:30
Lieu: ENISE - 58,Rue Jean Parot - 42 Saint Etienne - salle 223
15-02-2017 de 15:30 à 18:00
22-02-2017 de 13:30 à 16:00
08-03-2017 de 13:30 à 16:00
113
Initiation à LATEX et utilisation des
feuilles de style pour la rédaction du
rapport des thèses à l'ENSM-SE et de
l'ENISE
Déroulement
PACT
3 séances de 4h pour les doctorants de Saint
Etienne
dates :
groupe 1 - 27, 28, 29 mars 2017 de 8h - à 12h en
salle D1 18 au 158, Cours Fauriel
groupe 2 - 5, 6 et 7 avril 2017 de 8h - à 12h en salle
D1 18 au 158, Cours Fauriel
M. Lalevée (Campus GCP)- mardi 4 avril 2017 de
13h30 à 17h30 pour les doctorants du CMP à
Gardanne
50
Périodicité
Annuelle
Durée et dates
12h 00.
Initiation à LATEX et
utilisation des feuilles de style
pour la rédaction du rapport
des thèses à l'ENSM-SE et de
l'ENISE
Intervenant(s)
Marc DOUMAS [email protected]
Responsable et intervenant : Marc Doumas
[email protected]
Campus GCP Gardanne - Intervenant M. Philippe
LALEVEE
Public
Remarques
Logiciels distribués sur clé USB non fournie,
Plateforme Logicielle : Win32, MikTeX,
TeXnicCenter, outils postcript et biblio)
Objectifs
Initier les doctorants à LATEX, et présentation des feuilles
de style pour la rédaction des thèses
Contenu
Séance 1 : Feuille de style et structure du document LaTeX
Séance 2 : Gestion des flottants et des équations
Séance 2 : Aspects bibliographique et graphique avancé
Dates
Gardanne
04-04-2017 de 13:30 à 17:00
Lieu: EMSE - CMP à Gardanne (13)
27, 28, 29 mars 2017 (école des mines - ENISE )
27-03-2017 de 08:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - SALLE D1 18
28-03-2017 de 08:00 à 12:00
114
29-03-2017 de 08:00 à 12:00
Initiation à LATEX et utilisation des
feuilles de style pour la rédaction du
rapport des thèses à l'ENSM-SE et de
l'ENISE
5, 6 et 7 avril 2017 - EMSE St Etienne
05-04-2017 de 08:00 à 12:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel - Salle D1 18
06-04-2017 de 08:00 à 12:00
07-04-2017 de 08:00 à 12:00
Déroulement
3 séances de 4h pour les doctorants de Saint
Etienne
dates :
groupe 1 - 27, 28, 29 mars 2017 de 8h - à 12h en
salle D1 18 au 158, Cours Fauriel
groupe 2 - 5, 6 et 7 avril 2017 de 8h - à 12h en salle
D1 18 au 158, Cours Fauriel
PACT
M. Lalevée (Campus GCP)- mardi 4 avril 2017 de
13h30 à 17h30 pour les doctorants du CMP à
Gardanne
Périodicité
50
Annuelle
Durée et dates
12h 00.
Public
Remarques
Logiciels distribués sur clé USB non fournie,
Plateforme Logicielle : Win32, MikTeX,
TeXnicCenter, outils postcript et biblio)
115
Mise en page, feuilles de style et charte
typographique pour les thèses de
l'ENSM-SE avec Microsoft Word 2013
Déroulement
Mise en page, feuilles de style
et charte typographique pour
les thèses de l'ENSM-SE avec
Microsoft Word 2013
Périodicité
Maximum de 14 personnes inscrites par groupe.
PACT
Durée et dates
Intervenant(s)
03h 00.
Public
51
Niloufare SADR [email protected]
Niloufare Sadr Tél.04 77 42 66 96
Doctorants 1 et 2 de l'École des Mines
Remarques
Formation obligatoire pour les docs 1 et 2, ils
devront au minimum choisir une des 2 formations :
formation Word de N. Sadr (PACT 51) ou
formation LATEX de Marc Doumas (PACT 50).
Possibilité de faire les deux si l'étudiant le souhaite.
Objectifs
Mise en page, création et utilisation des feuilles de style
dans Microsoft Word pour la rédaction des thèses,
utilisation de la charte de l'École des Mines.
Contenu
Charte typographique à respecter pour la rédaction des
thèses de l'Ecole des Mines. Utilisation des feuilles de
style, pagination automatique, tables de matières, mise en
page dans Word Microsoft Office, bibliographie.
Dates
WORD EMSE
116
Déroulement
Intervenant(s)
Julie FORTIN [email protected]
- Julie FORTIN, chargée de projet du CCSTI La Rotonde
- Isabelle Champion, médiatrice scientifique, cellule
Culture Scientifique de l'UJM [email protected]
Ce PACT est en une seule partie sur une seule
demi-journée.
jeudi 2 février 2017 ou lundi 6 février 2017 à l'école
des mines de 9h à 13h
Périodicité
une fois par an
Ce PACT est en une seule partie sur une
demi-journée. La théorie sera mêlée à la pratique.
PACT
Durée et dates
04h 00.
Public
52
Objectifs
Fournir aux doctorants les outils de base pour réaliser une
communication orale ou par poster sur leur sujet de thèse.
Remarques
Maîtrise impérative de la langue française - Maxi 15
inscrits par groupe
Contenu
Cette formation théorique et participative a pour objectif de
donner aux participants les outils et les ressources
nécessaires pour bien communiquer.
Déroulé :
- Initiation aux bonnes pratiques de communication
(verbale, vocale et visuelle).
- Comment présenter son sujet de thèse ou un sujet
scientifique général à l'aide d'un support visuel, à l'oral et à
l'aide d'un poster (méthodologie, piège à éviter, atelier
pratique).
- Observation et analyse critique d'exemples de supports
visuels, posters et de présentations orales.
Dates
Docs Gardanne
PACT 52 - 02.02.2017
02-02-2017 de 09:00 à 13:00
Lieu: EMSE - 158, Cours Fauriel St Etienne - salles F4 et G402 (4e
étage)
PACT 52 - 06.02.2017
06-02-2017 de 09:00 à 13:00
117
Déroulement
Ce PACT est en une seule partie sur une seule
demi-journée.
jeudi 2 février 2017 ou lundi 6 février 2017 à l'école
des mines de 9h à 13h
Périodicité
PACT
une fois par an
Ce PACT est en une seule partie sur une
demi-journée. La théorie sera mêlée à la pratique.
Durée et dates
04h 00.
52
Public
Remarques
Maîtrise impérative de la langue française - Maxi 15
inscrits par groupe
118
Lieu: EMSE - Espace Fauriel, 29, Rue Ponchardier St Etienne - s
S129 et S121
Déroulement
Intervenant(s)
Jeudi 1er Décembre 2016
Lieu : Maison de l'Université, 10 rue Tréfilerie à
Saint-Etienne
Matin : Accueil des doctorant.e.s
Présentation du déroulement de la thèse
Coordination Doctorale de Saint-Etienne + doctorant.e.s +
intervenant.e.s extérieur.e.s
Après-midi : Table ronde organisée par les
doctorant.e.s sur le thème "Liberté et sécurité".
PACT
Périodicité
Annuelle
Objectifs
Durée et dates
58
04h 00.
conférences + table ronde
Public
Tous/toutes les doctorant.e.s et fortement conseillé
aux doctorant.e.s de 1ère année.
Contenu
Thème de la table ronde : "Liberté et sécurité".
Remarques
La présence aux présentations du matin est
fortement conseillée, notamment pour les
doctorant.e.s en 1ère année.
La présence aux débats de l'après-midi permettra
de valider 4h de PACT
Dates
Journée de rentrée des doctorants
01-12-2016 de 09:30 à 17:00
Lieu: Maison de l'Université - Salle de spectacle - 10 rue Tréfilerie SAINT-ETIENNE
119
Français Langue Etrangère - FLE
Déroulement
The training is organized by the CILEC.
The classes are open to everybody, and the
doctorate students work together with further
education public. This is a big advantage for a fast
integration to the French way of life.
Placement test before the training is organised on
the 22th November 2016 (5 - 7pm).
Groups set up according to the level.
PACT
59
50 hour sessions
Group classes, with the trainer, once a week
(Thursdays evening classes from 6.00 to 8.00 pm,
according to the level).
-----Formation proposée en collaboration parle CILEC.
Les groupes sont ouverts à tout public et les
doctorants viennent donc se joindre à un public
varié formation continue, ce qui est un gros
avantage pour une intégration rapide à la vie en
France.
Test de positionnement avant l?entrée en
formation, fixé le 22 Novembre 2016 (17h -19h).
Création de groupes de niveaux homogènes.
Module de 50 heures
Cours de groupe avec la/le formatrice/formateur à
raison 2h par semaine en cours du soir (jeudi de
18h-20h, selon le niveau).
Périodicité
Each year - Annuelle
Français Langue Etrangère FLE
Intervenant(s)
David GERTHOUX [email protected]
Responsable : David GERTHOUX :
[email protected]
Objectifs
- Learning, improving and consolidating the 4 main skills
of language learning (oral expression and comprehension,
written expression and comprehension) in order to
communicate efficiently in French.
---- Acquérir, consolider ou entretenir les 4 grandes
compétences de la langue (expression orale et écrite et
compréhension orale et écrite) afin de pouvoir
communiquer de façon pertinente en français.
Durée et dates
50h 00.
Public
Non French native speakers doctorate students Doctorants non francophones
Remarques
One session : From 1st December 2016 to 22th
June 2017 (50 hours, contact
[email protected], registrations on
SECODOC from 7th November to 7th December) Classes on Thursdays nights (from 6.00 pm to 8.00
pm)
---Un module vous est proposé : du 1er Décembre
2016 au 22 Juin 2017 (50h, inscriptions auprès
d'[email protected], inscriptions sur
SECODOC du 07/11 au 07/12/2016) - Cours les
jeudis soir (18h00-20h00), selon le niveau.
Contenu
- For each level, work on the 4 main skills of language
learning (oral expression and comprehension, written
expression and comprehension)
Communicative method, role plays...
---- En fonction des niveaux, travail sur les 4 grandes
compétences de l'apprentissage de la langue. Méthode
communicative, mises en situations, jeux de rôles...
Dates
Groupe 1 FLE 2016/2017
120
Secourisme pour les
doctorants de l'UJM
Secourisme pour les doctorants de l'UJM
Déroulement
La formation se déroule sur une journée entre Mai
et Juin 2016 à la Maison de l'Université.
2 Groupes peuvent être créés en fonction du
nombre d'inscrits.
Intervenant(s)
Responsable de la formation : Sandrine CAZAUBON
([email protected])
Intervenant : organisme extérieur
Périodicité
Durée et dates
07h 00.
Public
Objectifs
Savoir analyser une situation dangereuse et faire les 1ers
gestes qui s'imposent en cas d'accident afin de protéger,
examiner, alerter et secourir dans l'attente des secours.
PACT
60
Remarques
Le module sera mis en place par groupe de 10
personnes inscrites maxi.
Veuillez contacter Annick LAFOND (animation des
Ecoles Doctorales) pour vous inscrire :
[email protected]
Contenu
La protection
L'alerte
La victime s'étouffe
La victime saigne abondamment
La victime est inconsciente
La victime ne respire pas
La victime se plaint d'un malaise
La victime se plaint après un traumatisme
Le défibrilateur
Dates
Groupe 1
121
Français pour les doctorants étrangers,
niveau confirmé, en vue de la rédaction et
de la soutenance de thèse
Déroulement
2 heures par semaine , les mercredis de 18h à 20h,
pendant 15 semaines (de Février à Juin 2017).
Lieu : CILEC - 21 Rue Denis Papin SAINT-ETIENNE
salle à définir, entrée 1, 3ème étage
PACT
Mise ne place du module suivant de nombre
d'inscrit.e.s
Périodicité
Annuelle
61
Français pour les doctorants
étrangers, niveau confirmé, en
vue de la rédaction et de la
soutenance de thèse
Intervenant(s)
Responsable de la formation : David Gerthoux
[email protected]
Durée et dates
30h 00.
Public
Objectifs
Remarques
- Niveau préalable en français confirmé : un test de
positionnement sera effectué avant les cours L'accord préalable du directeur de thèse sera
demandé - L'inscription à ce module rend la
participation obligatoire à toutes les séances. En
cas d'absence, la/le doctorant.e pourra être exclu.e
des cours suivants et le module ne sera pas validé
- Nombre maxi d?inscrit.e.s : 12 par session, en
priorité les 2ème années - Les 1ère et 3ème année
pourront être acceptés s'il reste des places
Donner les outils nécessaires aux doctorant.e.s étranger.e.s
pour la rédaction de leur thèse, la rédaction du résumé et la
soutenance de la thèse.
Contenu
-méthodologie de la rédaction d?une thèse
-méthodologie de la rédaction d?un résumé de thèse
-méthodologie de la soutenance de thèse
Dates
Perfectionnement du français pour les doctorant.e.s étranger.e.s en vue
de la rédaction de la thèse
122
Travailler dans un
environnement muticulturel
Travailler dans un environnement
muticulturel
Déroulement
Les cours se dérouleront en Mars 2017 sur le
campus de CARNOT.
Intervenant(s)
Proposé par Pierre MARET (UJM,
[email protected]) et Clément DUPUIS
(Accompagnateur de projets internationaux).
Périodicité
Durée et dates
PACT
16h 00.
Public
Objectifs
63
Remarques
Résultats d?apprentissage attendus
?Connaissances / Knowledge and Understanding (subject
specific)
A l?issue de la formation, l?étudiant devrait être capable :
- de définir les notions liées à la problématique
interculturelle (culture, multiculturalisme, stéréotypes?)
- de fournir une argumentation sur l?actualité de la question
interculturelle dans le monde globalisé
- de citer et expliciter quelques théories autour de
l?interculturel
?Aptitudes cognitives / Cognitive/Intellectual skills
(generic)
- d?identifier une problématique interculturelle
- de proposer des recommandations sur des cas interculturel
à partir de base théoriques
?Attitudes / Key transferable skills (generic)
- d?être en capacité de mieux gérer ses émotions dans des
contextes multi-culturels
- de mieux appréhender de possibles conflits interculturels
- d?être dans une posture empathique vis-à-vis de
personnes d?autres cultures
- de coopérer à distance
?Compétences pratiques / Practical skills (subject specific)
- faire des recherches autonomes (internet, ouvrages?) sur
des questions interculturelles
- gérer des communications à distance
Contenu
123
Travailler dans un environnement
muticulturel
Plan de cours (sur 10 heures, soit un atelier d?un jour et
demi)
Déroulement
Les cours se dérouleront en Mars 2017 sur le
campus de CARNOT.
Périodicité
PACT
Durée et dates
16h 00.
Public
63
1. Les problématiques liées à l'interculturel
Comment utiliser les différences culturelles comme une
richesse?
Les définitions et perceptions subjectives de la culture
Les différentes formes de culture
La notion d?interculturalité
2. Impact des différences culturelles sur les pratiques
professionnelles
Comment faire pour que la différence n'entraîne pas les
différends ?
Introduction à la socio-dynamique des groupes.
Remarques
Culture d'entreprise, de métiers et culture nationale
Les critères de la différence internationale selon Geert
Hofstede
Degré d'individualisme ou de collectivisme
Distance hiérarchique
Attitude vis-à-vis du risque et contrôle de l'incertitude
3. Gérer les différences culturelles au quotidien
Construire un langage commun
Exploiter les supports sociaux et les différences culturelles
Mieux appréhender et gérer des conflits interculturels
4. Appréhender le travail coopératif dans un contexte
multiculturel
Comment composer et animer des équipes homogènes ou
hétérogènes selon les circonstances. En respectant la
double contrainte d'adaptation et de communauté de
langage et de vision ?
Comment communiquer à distance ?
Dates
Travailler dans un environnement multiculturel
124

catalogue entier - Coordination doctorale de Saint-Étienne

Transcription

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