35-06-1 procedure de gestion de la formation continue dne
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35-06-1 procedure de gestion de la formation continue dne
REPUBLIQUE DE GUINÉE MINISTERE DE L'AGRICULTURE, DE L’ELEVAGE, DE L’ENVIRONNEMENT ET DES EAUX ET FORETS MANUEL QUALITÉ DES SERVICES CENTRAUX DE LA DNE PROCEDURE DE GESTION DE LA FORMATION CONTINUE 35-06-1 DNE Cette fiche décrit la procédure à suivre pour : - identifier les thèmes de formation utiles pour les missions et les priorités d’action de la DNE - identifier les personnes les plus indiquées pour suivre ces formations. Références: - Loi L/2001/028/AN du 31 décembre 2001 adoptant et promulguant la Loi portant Statut Général des Fonctionnaires, et notamment son article 12 - Arrêté N°2005/4591/MAEEF/CAB du 28 septembre 2005 portant attributions et organisation de la Direction Nationale de l’Elevage - Courrier N° 1322/MAEEF/CAB/fk/2004 du 9 novembre 2004 sur la formation des agents du MAEEF Etape N°1 : Choix des thèmes de formation continue Chaque année, les responsables ci-dessous désignés adressent au Directeur National de l’Elevage (à l’attention du responsable de la formation à la DNE) un courrier spécifique proposant des thèmes de formation selon la répartition ci-après : - pour les chefs de services rattachés, deux thèmes de formation continue - pour les chefs de division, trois thèmes de formation continue - pour les chefs de SRAE, cinq thèmes de formation continue Ces thèmes sont identifiés suite à un diagnostic approfondi mené au sein de la structure qu’ils dirigent. Ces thèmes doivent être en adéquation avec les priorités du service et(ou) les activités prévues dans les programmes d’appui à la DNE. Le choix de chaque thème doit être argumenté dans une note d’une demi-page maximum, notamment en matière de résultats attendus pour le service Ce courrier doit parvenir impérativement avant le 15 novembre de l’année en cours pour être pris en compte dans l’année suivante. Etape N°2 : Choix des stagiaires Pour chaque thème identifié, le chef de service propose au moins deux candidats, classés par ordre de priorité, en argumentant son choix sur une demi-page maximum. La liste des candidats retenus par le chef de service fait partie intégrante du courrier à adresser avant le 15 novembre au Directeur National (cf étape N°1) Etape N°3 : Validation des thèmes et des candidats Une réunion de direction (RD) se tient chaque année au cours de la deuxième quinzaine de novembre pour valider les thèmes et les stagiaires finalement retenus. Ce choix se fait en fonction: - des argumentaires des chefs de service - du travail d’analyse mené au niveau de la section « formation, communication, vulgarisation » de la DNE - des disponibilités financières du moment (projets, actualité, …) - des priorités affichées par la DNE pour l’année à venir. Le compte-rendu de cette réunion de direction dresse la liste définitive des thèmes et des stagiaires retenus. Cette liste est transmise officiellement au département pour être intégrée dans le plan de formation annuel du Département. 1 REPUBLIQUE DE GUINÉE MINISTERE DE L'AGRICULTURE, DE L’ELEVAGE, DE L’ENVIRONNEMENT ET DES EAUX ET FORETS MANUEL QUALITÉ DES SERVICES CENTRAUX DE LA DNE PROCEDURE DE GESTION DE LA FORMATION CONTINUE 35-06-1 DNE Etape N°4 : Information sur les résultats de la RD La DNE envoie, à chaque chef de service (région, division et services rattachés) le compte-rendu de la RD, à charge pour eux d’informer les agents retenus. La DNE met alors tout en œuvre pour trouver les financements nécessaires dans le cadre du plan de formation annuel du département. Etape N°5 : Mise en route des formations La section « formation communication vulgarisation » est responsable : - des contacts avec l’organisme de formation (procédure d’inscription, devis, programme, dates, etc.) - des contacts directs avec les stagiaires concernés pour les procédures de voyage et de prise en charge. - De la fourniture d’un rapport trimestriel sur l’état d’avancement du plan de formation de la DNE (tableau récapitulatif actualisé) Etape N°6 : Evaluation des formations Les stagiaires reçoivent en partant une fiche d’évaluation de la formation (cf modèle joint) qu’ils devront ramener dûment renseignée au niveau du responsable de la formation (RF). Ces fiches permettront à la DNE de disposer d’une banque de données sur la qualité des structures de formation et d’orienter les choix futurs. Etape N°7 : Restitution des formations Au retour de formation, chaque stagiaire doit obligatoirement déposer un rapport de fin de stage avant de procéder à la restitution de la formation reçue à ses collègues. Le RF est chargé d’organiser régulièrement ce type de restitutions. Etape N°8 : Bilan annuel du plan de formation Le RF est chargé de rédiger chaque année un rapport analytique annuel faisant le bilan des formations dispensées (nombre, coût, qualité, …). Ce rapport est présenté en réunion de direction. Examen par le Responsable Assurance Qualité Validation par le Directeur National de L'Elevage Nom : Signature : Date : Nom : Seny MANÉ Signature : Date : (Cette fiche annule et remplace celle du : ) 2 REPUBLIQUE DE GUINÉE MINISTERE DE L'AGRICULTURE, DE L’ELEVAGE, DE L’ENVIRONNEMENT ET DES EAUX ET FORETS MANUEL QUALITÉ DES 35-06-1 SERVICES CENTRAUX DE LA DNE FICHE D’ÉVALUATION D’UNE FORMATION Stage : Intitulé: CODE Date et lieu: Stagiaire: Nom, prénom: Fonction: Appréciation: Noter (en cochant la case correspondante) les différents critères selon barème suivant: 0 : très mauvais 1 : mauvais 2 : moyen 3 : bien 4 : très bien 1. ORGANISATION MATERIELLE Comment jugez-vous l'organisation du stage? (accueil, locaux, environnement de restauration ou d'hébergement, ..) 0 1 2 3 4 2. OBJECTIF du STAGE La formation suivie correspondait-elle à votre attente? (satisfaction par rapport à votre besoin de formation) 0 1 2 3 4 3, ANIMATION Comment jugez-vous l'animation du stage? (qualité des animateurs, matériel pédagogique utilisé, documents fournis …) 0 1 2 3 4 4, NIVEAU DU STAGE Le stage était il adapté à votre niveau? (compréhension, adaptation à votre pratique quotidienne, ..) 0 1 2 3 4 5. UTILITE du STAGE Comment jugez vous l'adéquation entre le stage et vos missions? (utilisation des connaissances acquises en situation professionnelle) 0 1 2 3 4 Commentaire complémentaire sur le stage: NOTE DU STAGE ( = somme des 5 cases cochées) sur 20 3