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Dominique Chartrand et Karine Lachapelle-F. Thème: Une visite au zoo (2e cycle) Sujet: Le zoo Objectifs Contexte Auteur-e-s en vidéo Voir Retour Clientèles Cette application s’adresse aux élèves du deuxième cycle du primaire. Par contre, un élève du troisième cycle intéressé à notre sujet pourrait très bien visiter le zoo virtuel. Objectifs Cette application est en lien avec le Programme de formation de l’école québécoise. En fait, elle rejoint le domaine général de formation environnement et consommation (présence à son milieu). De plus, elle touche le domaine de la mathématique, de la science et de la technologie, et plus particulièrement toutes les facettes de l’univers vivant. En visitant le zoo virtuel, l’élève développera la compétence transversale d’ordre intelletuelle exploiter l’information. Page principale Contexte général Notre application est conçue pour être visionnée par un ou deux élèves. La durée du visionnement peut durer environ 7 minutes, dépendant de la rapidité et de l’intérêt du ou des élèves. Activités préalables Avant de présenter l’application au groupe, l’enseignant peut entamer une discussion sur les animaux du zoo. Elle peut questionner ses élèves sur leurs connaissances concernant les animaux du zoo et sur une visite antérieure au zoo. Activités supplémentaires À la suite du visionnement de l’application, l’enseignant peut inviter ses élèves à bâtir eux-aussi une courte recherche sur leur animal préféré. L’enseignant pourra par la suite annexer leur recherche à l’application déjà existante. Page principale