L2S3-Analyse structurée – Jeu noemix Bar`eme de notation

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L2S3-Analyse structurée – Jeu noemix Bar`eme de notation
L2S3-Analyse structurée – Jeu noemix
Barème de notation enseignant
FST – Novembre 2016, Version 2016/2017
Table des matières
1 Critères d’évaluation (30 points)
1.1 Analyse (5 points) . . . . . . . . . . . . . . .
1.2 Documentation du programme (5 points) . . .
1.3 Structure du programme (5 points) . . . . . .
1.4 Jeu Joueur/Joueur(s) (15 points) . . . . . . .
1.5 Jeu Joueur(s)/Machine(s) (5 points BONUS) .
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1.1
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Critères d’évaluation (30 points)
Analyse (5 points)
• Analyse : 5 points
• PENALITE : Analyse non effectuée : -3 points
1.2
Documentation du programme (5 points)
• Doxygen : 5 points
• PENALITE : -3 points
1.3
Structure du programme (5 points)
• Lisibilité - Choix des noms - Indentation : 3 points
• Organisation - Procédures de test : 2 points
• PENALITE : Programme non compilable : -3 points
1
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L2S3-Analyse structurée – Barème de notation enseignant
1.4
2
Jeu Joueur/Joueur(s) (15 points)
• Modularisation = Découpage du programme : 4 points
• Documentation interne (programme compréhensible, lisible, commenté) : 3 points
• Structures de données (typedef, opérations d’accès, etc.) : 2 points
• Efficacité du programme vis-à-vis des structures utilisées : 2 points
• Réutilisation des modules : 2 points
• Robustesse, Exactitude : 2 points
1.5
Jeu Joueur(s)/Machine(s) (5 points BONUS)
• Stratégie de la machine : 3 points
• Robustesse, Exactitude : 2 points