Programme
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Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo 34ème BAIN LINGUISTIQUE DE L’APFESP 2016 Campos do Jordão, Hotel Orotour les 13, 14 et 15 mai 2016 LES ACTIVITÉS DU BAIN LINGUISTIQUE 2016 Em 2016, como nos últimos anos, oferecemos também o Parcours pour les débutants com ateliers especialmente elaborados para os participantes que estão iniciando seus estudos de francês. Consideramos débutants (iniciantes) aqueles que já têm um mínimo de 60 horas de estudos de francês. Acreditamos que, desta forma, todos ficarão à vontade e poderão aproveitar melhor o atelier escolhido. Ao preencher a ficha de inscrição, o participante débutant deve marcar um X na opção Parcours débutant. Ao escolher essa opção ele estará selecionando o atelier de nível débutant presente em cada um dos horários oferecidos. Portanto, não deverá completar o quadro ESCOLHA DOS ATELIERS que virá em seguida. Qualquer dúvida, por favor, entre em contato com a APFESP (3284-5551). Le niveau de langue de tous les ateliers est intermédiaire ou avancé. Les ateliers niveau débutant sont: A3, A5, A7, A9, A10, A16 et A21 I. ATELIERS Veuillez vérifier les places disponibles selon l’horaire. A1 La France et ses vins Ana Luísa TORRES (Super Chouette – œnologie ) Faire connaître l’histoire des vins de France, les vignobles français, leurs terroirs et leurs cépages ainsi que faire déguster 4 différents vins pour mieux comprendre la partie théorique présentée précédemment. Pendant la dégustation les participants vont s’exprimer pour comparer les 4 vins présentés. œnologie A2 Flânerie dans l’invisible Ana Luiza Ramazzina GHIRARDI (UNIFESP) Deux extraits du roman L’enfant de Noé (2004, quatrième volet du Cycle de l’invisible) de Eric-Emmanuel Schmitt (1960-) sont le point de départ de cet atelier qui a pour but de suggérer différentes façons de travailler le texte littéraire à partir d’activités multimodales. Les activités inviteront les participants à prendre du plaisir à la polysémie du texte littéraire et aux nuances de son langage. A3 Je chante, donc je suis. Béatrice REICHEN (École de Langues: Francophonies) La chanson est une manière ludique de découvrir la langue française et de se l’approprier. Nous commencerons cet atelier par un remue-méninges à partir de mots que vous aimez. Puis nous écouterons ensemble une chanson amusante qui nous permettra d’exploiter les mots et leurs rimes ainsi que le nom de quelques célébrités francophones. Vous serez finalement invités à ajouter un vers à cette chanson. Les professeurs sont les bienvenus! Débutants et faux-débutants A4 La fin des maux ou La faim des mots ? Béatrice REICHEN (École de Langues: Francophonies) La langue française est riche en homophones, ce qui quelquefois nous laisse perplexes... Comment bien comprendre et bien écrire cette langue? Dans un premier temps, nous jouerons avec les mots (plutôt qu’avec les maux)! Vous serez ensuite invités à écrire un petit texte en vous inspirant d’une mélodie. Nous découvrirons finalement les paroles d’une magnifique chanson française! Les professeurs sont les bienvenus! 1 34ème Bain Linguistique de l’APFESP 2016 A5 Visite guidée à Campos do Jordão Beatriz Sydow TURQUETTI (APFESP) On vous proposera une visite guidée à Campos do Jordão. On passera par l’Auditorium Cláudio Santoro où il y a lieu tous les ans le Festival de Musique et on visitera les sculptures en plein air de Felícia Leirner en profitant des couleurs et du beau paysage de l’automne. Puis, on fera un tour au charmant centre de Capivari. Tout en français ! Venez vous amuser ! Tous les niveaux (annulation de l’atelier en cas de pluie) A6 Les sports et les jeux olympiques Claudia OZON (UTFPR – Universidade Tecnológica Federal do Paraná et APFESP) Les Jeux Olympiques sont chez nous cette année. On ne peut pas être parmi ceux qui reçoivent les médailles, bien sûr, même si on se sent gagnants quand elles sont attribuées à nos compatriotes. Mais on peut apprendre un peu sur certaines modalités sportives pour mieux comprendre les épreuves, les règles, les équipes etc. Cet atelier vous propose de découvrir un peu plus sur les JO à partir d’activités d’interaction. A7 Pot-pourri de jeux et devinettes Claudia SIGNORINI (APFESP) On fournira aux participants une liste de mots, adjectifs ou phrases simples à l’aide desquels ils devront se manifester : – ils décriront (les yeux bandés) les objets qui leur seront tendus ; – ils découvriront les personnages choisis par le groupe ; – ils mimeront une phrase courte proposée par l’intervenant. Ces activités aboutiront à une chanson qui reprendra quelques expressions utilisées dans les jeux. Débutants et faux-débutants A8 Pour ou contre: soutenez gaillardement vos points-de-vue Claudia SIGNORINI (APFESP) On proposera aux participants des sujets sur lesquels ils devront exprimer et défendre leurs points-devue. Des outils d’argumentation leur seront fournis. Les participants seront partagés en groupes de deux adversaires, chacun soutenant obligatoirement un point-de-vue opposé à l’autre. A9 Les jeux olympiques à Rio 2016 Cláudia Viégas SARAIVA (EAFE – USP) et Sahsha K. W. Dellatorre NISHIMURA (EAFE – USP) On aura bientôt à Rio la première édition des Jeux Olympiques en Amérique du Sud, avec la participation de 10.500 athlètes de 206 pays. Cet atelier vous propose de découvrir un peu de l’histoire des Jeux Olympiques, les 42 sports, les épreuves et les pays participants à cette compétition. Débutants et faux-débutants A10 A11 A12 Les crêpes, c’est facile Cláudia Viégas SARAIVA (EAFE – USP) et Sahsha K. W. Dellatorre NISHIMURA (EAFE – USP) Dans cet atelier nous allons préparer une recette très connue des Français (et des Brésiliens !!!): les crêpes. Salées ou sucrées, c’est un plat délicieux servi dans plusieurs restaurants et cafés français. Nous allons connaître les origines et les traditions d’une recette facile pour la Chandeleur, le Carnaval et Mardi Gras de l’année prochaine ou même pour une soirée entre amis. Débutants et faux-débutants Gastronomie Débarquons dans le futur : un voyage dans le monde de la science-fiction et de la technologie Daniela Akie HIRAKAWA et Alcione SANNA Êtes-vous accro aux gadgets et aux films de science-fiction ? Ou au contraire, vous ne supportez pas les nouvelles technologies et les réseaux sociaux ? Dans notre atelier pas de souci, puisque l’objectif c’est d’en parler ! Nous proposons de faire pratiquer le français à partir de jeux qui ont comme thème la science-fiction et la technologie. Ne ratez pas cette opportunité de découvrir un drôle d’avenir ! Financiers, en temps de crise ! Gabriela AMARANTE (APFESP) L’argent étant un sujet assez courant les derniers temps, passons à la cuisine pour préparer des délicieux financiers aux amandes. Découvrons l’origine de ces petits gâteaux, préparons-les, échangeons autour du thème « l’argent » et délectons-nous ! À part la préparation de la recette, des jeux et des activités autour du thème de l’atelier qui poussent les participants à communiquer en français. Gastronomie 2 34ème Bain Linguistique de l’APFESP 2016 A13 La pleine conscience: la méditation en faveur du FLE Jane K Ramos dos SANTOS (APFESP) et Maria Cecilia Meira MOREIRA (APFESP) Aujourd’hui nous constatons que les gens souffrent des problèmes de concentration et de manque d’attention considérable au travail, à l’école, dans les relations quotidiennes. A partir des travaux de la thérapeute hollandaise Eline Snel, dans son livre « Calme et attentif comme une grenouille » où elle expose une méthode de méditation adaptée aux enfants, nous allons proposer des activités ludiques qui facilitent l’apprentissage de l’apprenant grâce à des exercices de pleine conscience. A14 Les humoristes en cours de FLE: des normes linguistiques en 2033 Jean-Luc PUYAU (Attaché de Coopération pour le Français – Consulat Général de France) Cet atelier est destiné à des professeurs de français et à des locuteurs de niveau élevé : C1/C2. Il porte sur un sketch d’anticipation, écrit en 1991, qui parodie une émission célèbre de la télévision publique française et dans lequel deux humoristes se représentent la vie culturelle – notamment littéraire – en 2033. Un des objectifs de l’atelier sera de déterminer ce que ce genre de support, peu habituel en cours de langue, peut apporter aux apprenants. A15 L’apprenant de français d’aujourd’hui et celui de demain Maria Regina de Souza Lima Rizzi (CLE International et APFESP) et Philippe LIRIA (CLE International) L’apprenant de français d’aujourd’hui, et a fortiori celui de demain, évolue dans une réalité complexe qui le met en contact avec la langue dès les premiers pas dans la classe. Il n’apprend plus pour un avenir plausible mais pour être compétent immédiatement. Dans un tel contexte, devons-nous proposer à l’apprenant de se soumettre à une méthodologie qui lui apportera des connaissances ou, au contraire, devons-nous adapter notre enseignement à cette nouvelle réalité d’apprentissage qui suppose la mobilisation de compétences et de stratégies dans un contexte sociétal donné ? C’est ce qu’on cherche à concrétiser dans un enseignement-apprentissage basé sur une pédagogie du projet. A16 Jouons avec les sons Norma HOCHGREB (APFESP) On proposera différents jeux et simulations (en petits groupes) qui auront pour but, dans un premier moment, la prise de conscience des principales oppositions vocaliques du français et leurs rapports avec les graphies. On travaillera ensuite, toujours au moyen d’activités ludiques, la discrimination auditive et la production orale, visant stimuler l’écoute et améliorer la prononciation du français. Débutants et faux-débutants A17 Mots d’hier, mots d’aujourd’hui, mots de demain : moisson lexicale en quête de sens et d’usage Olivier MASSÉ (French in Normandy) L’atelier consistera essentiellement à faire jouer les participants avec des mots français oubliés en France, des mots nouvellement reconnus par l’Académie française, des mots en usage et pourtant refusés par les experts de la langue française, des mots de la francophonie ignorés de part et d’autre des frontières, et, enfin, à faire proposer des mots nouveaux, des mots pour demain, qui pourront, peut-être, trouver bientôt un usage quelque part dans la francophonie. A18 Langue des origines ou langue originale ? Pascale DUMAZEDIER (APFESP) L’objectif de cet atelier est de faire découvrir le langage des banlieues à l’aide d’extraits du film L’esquive. Et ... redécouvrir la pièce de théâtre Le jeu de l’amour et du hasard. Comment ces deux mondes vont se rencontrer ? Mystère ! A19 De la musique avant toute chose Pierre Germain J. CLÉMENS (APFESP) Automne, Hiver, Printemps, Été : nous allons travailler les saisons et leur cycle à partir de quelques poèmes, de poèmes mis en musique et de chansons. A20 Dans le sac des filles il y a… Regina MACHADO (APFESP) A partir d’une vidéo proposée par le site TV5 Monde nous irons nous amuser en vidant aussi nos sacs et ensuite décrire tout ce qu’il y a dedans. Est-ce que ces objets ont de la valeur pour nous ? Il faudra en parler aussi. L’objectif de cet atelier est d’encourager les participants à s’exprimer de façon spontanée et improvisée sur le sujet dont parle la vidéo. Les situations qui vont émerger de ces échanges en classe seront travaillées et présentées au groupe. 3 34ème Bain Linguistique de l’APFESP 2016 A21 Toi + Moi + tous ceux qui veulent... chanter Rodrigo MUNHOZ (CELEM/PR et FBPF) Inspiré des vers de la chanson de Grégoire, ce sera un moment de rassemblement, d’union, de convivialité autour des instruments, des notes, des mélodies, de la musique, de la poésie... de l’amitié (!), pour chanter en français. « Allez, venez, laissez faire l’insouciance ! » Débutants et faux-débutants A22 Toi + Moi + tous ceux qui veulent... chanter Rodrigo MUNHOZ (CELEM/PR et FBPF) Inspiré des vers de la chanson de Grégoire, ce sera un moment de rassemblement, d’union, de convivialité autour des instruments, des notes, des mélodies, de la musique, de la poésie... de l’amitié (!), pour chanter en français. « Allez, venez, laissez faire l’insouciance ! » A23 La ludothèque itinérante ou Jeux de société Maria Regina de Souza Lima Rizzi (CLE International) et Rodrigo MUNHOZ (CELEM/PR et FBPF) Venez jouer avec une trentaine de jeux (en tout genre). Ouvert à des enfants âgés de 0 à 80 ans! Venez vous amuser! Jouons ensemble mais tout en français! A24 Carmen de Stromae et les réseaux sociaux Vanessa Ferreira de OLIVEIRA (Alliance Française – São Paulo) L’objectif de cet atelier est de proposer plusieurs façons de travailler la chanson Carmen de Stromae ayant comme canevas de base les réseaux sociaux. A25 MOOC... CLOM... la formation continue, en ligne et ouverte à tous Vanilda TEIXEIRA (Alliance Française – São Paulo) Cet atelier se destine à tous ceux qui souhaitent continuer à se former en toute liberté. Si vous avez envie d’une formation ... sur le vin ou le design culinaire, si vous avez besoin de perfectionner votre niveau de français ou d’anglais, si vous souhaitez en savoir plus sur les chansons des troubadours ou si vous voulez apprendre comment réaliser des vidéos professionnelles avec votre smartphone, vous êtes invité(e) à participer à cet atelier qui vous fera découvrir cette « nouvelle » modalité d’autoformation : le MOOC (ou CLOM tel le souhaitent les Français). Participez à cet atelier et décrochez la formation qu’il vous faut en ce moment ! Attention: Il faut un minimum de huit participants pour que l’atelier ait lieu !!!!! II. ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES SOIRÉE – VENDREDI Film: L’Esquive (2004) un film de Abdellatif Kechiche présenté par Pascale DUMAZEDIER « Veillée au coin du feu » animée par Jean-Luc PUYAU et son orchestre (Salle Lareira) L’APRÈS-MIDI – SAMEDI Promenade à Campos de Jordão SOIRÉE – SAMEDI Film: Samba (2014) un film de Éric Toledano et Olivier Nakache présenté par Pascale DUMAZEDIER Il s’agit d’une adaptation du roman Samba pour la France de Delphine Coulin. Concours: Variétés francophones (Salle Piscine) Concert: Suite – Isabela LAGES et Mica FARINA, avec la participation de Rodrigo MUNHOZ (guitare) et Fabio Graziano (baterrie) (Salle Piscine) DIMANCHE MATIN Ateliers gastronomiques Jeux de societé Conférence de Jean-Luc PUYAU : Contre la réforme de l’orthographe Dégustation de vins animé par Ana Luísa Torres 4 34ème Bain Linguistique de l’APFESP 2016 III. PROGRAMME DÉTAILLÉ – EMPLOI DU TEMPS Vendredi, le 13 mai 2016 À partir de 11h00 Accueil à l’hôtel Orotour 12h00 – 14h00 14h00 – 14h30 A2 A3 14h30 – 16h00 ATELIERS A13 Déjeuner Restaurant de l’hôtel Ouverture et présentation générale du Bain Salle Orotour « Flânerie dans l’invisible » Ana Luiza RAMAZZINA GHIRARDI « Je chante, donc je suis » Débutants et faux-débutants Béatrice REICHEN « La pleine conscience: la méditation en faveur du FLE » Jane K Ramos dos SANTOS (APFESP) et Maria Cecilia Meira MOREIRA (APFESP) A18 « Langue des origines ou langue originale ? » Pascale DUMAZEDIER A24 « Carmen de Stromae et les réseaux sociaux » Vanessa Ferreira de OLIVEIRA Pause-café 16h00 – 16h30 16h30 – 18h00 ATELIERS A2 « Flânerie dans l’invisible » Ana Luiza RAMAZZINA GHIRARDI A4 « La fin des maux ou La faim des mots? » Béatrice REICHEN A7 A13 A19 « Pot-pourri de jeux et devinettes » Débutants et faux-débutants Claudia SIGNORINI « La pleine conscience: la méditation en faveur du FLE » Jane K Ramos dos SANTOS (APFESP) et Maria Cecilia Meira MOREIRA (APFESP) « De la musique avant toute chose » Pierre Germain J. CLÉMENS 18h00 – 19h00 Film: L’esquive (2004) de Abdellatif Kechiche Présenté par Pascale DUMAZEDIER 19h00 – 20h30 Dîner Restaurant de l’hôtel 20h30 – 23h00 Soirée « Veillée au coin du feu » animée par Jean-Luc PUYAU et son orchestre Salle Lareira Samedi, le 14 mai 2016 Petit-déjeuner Restaurant de l’hôtel 7h00 – 9h00 9h00 – 10h30 ATELIERS A1 A8 « La France et ses vins » œnologie Ana Luísa TORRES « Pour ou contre: soutenez gaillardement vos points-de-vue » Claudia SIGNORINI 5 34ème Bain Linguistique de l’APFESP 2016 Samedi, le 14 mai 2016 9h00 – 10h30 ATELIERS A9 « Les jeux olympiques à Rio 2016 » Débutants et faux-débutants Cláudia Viégas SARAIVA et Sahsha K. W. Dellatorre NISHIMURA A11 « Débarquons dans le futur : un voyage dans le monde de la science-fiction et de la technologie » Daniela Akie HIRAKAWA et Alcione SANNA A17 « Mots d’hier, mots d’aujourd’hui, mots de demain : moisson lexicale en quête de sens et d’usage » Olivier MASSÉ A18 « Langue des origines ou langue originale ? » Pascale DUMAZEDIER Pause-café 10h30 – 11h00 11h00 – 12h30 A12 « Financiers, en temps de crise ! » Gastronomie Gabriela AMARANTE A14 « Les humoristes en cours de FLE: des normes linguistiques en 2033 » Jean-Luc PUYAU A15 « L’apprenant de français d’aujourd’hui et celui de demain » Maria Regina RIZZI et Philippe LIRIA A20 « Dans le sac des filles il y a… » Regina MACHADO A21 A25 12h30 – 14h00 A1 A6 A11 14h00 – 15h30 A16 A22 « La France et ses vins » œnologie Ana Luísa TORRES « Les sports et les jeux olympiques » Claudia OZON « Débarquons dans le futur : un voyage dans le monde de la science-fiction et de la technologie » Daniela Akie HIRAKAWA et Alcione SANNA « Jouons avec les sons » Débutants et faux-débutants Norma HOCHGREB « Toi + Moi + tous ceux qui le veulent... chanter » Rodrigo MUNHOZ A24 « Carmen de Stromae et les réseaux sociaux » Vanessa Ferreira de OLIVEIRA A25 « MOOC... CLOM... la formation continue, en ligne et ouverte à tous » Vanilda TEIXEIRA Pause-café 15h30 – 16h00 A5 16h00 – 17h30 « Toi + Moi + tous ceux qui le veulent... chanter » Débutants et faux-débutants Rodrigo MUNHOZ « MOOC... CLOM... la formation continue, en ligne et ouverte à tous » Vanilda TEIXEIRA Déjeuner Restaurant de l’hôtel A15 A17 « Visite guidée à Campos do Jordão » Tous les niveaux, inclus débutants Beatriz Sydow TURQUETTI « L’apprenant de français d’aujourd’hui et celui de demain » Maria Regina RIZZI et Philippe LIRIA « Mots d’hier, mots d’aujourd’hui, mots de demain : moisson lexicale en quête de sens et d’usage » Olivier MASSÉ 34ème Bain Linguistique de l’APFESP 2016 Samedi, le 14 mai 2016 16h00 – 17h30 A19 « De la musique avant toute chose » Pierre Germain J. CLÉMENS A20 « Dans le sac des filles il y a… » Regina MACHADO 17h30 Film: Samba (2014) de Éric Toledano et Olivier Nakache Présenté par Pascale DUMAZEDIER 19h00 – 20h30 Dîner Restaurant de l’hôtel 20h30 Concours: Variétés francophones Salle Piscine 22h00 Concert de la Bande Suite Salle Piscine Dimanche, le 15 mai 2016 Petit-déjeuner Restaurant de l’hôtel 7h00 – 8h30 8h30 – 10h00 A10 9h00 – 10h00 A23 « Les crêpes, c’est facile » Débutants et faux-débutants Gastronomie Cláudia Viégas SARAIVA et Sahsha K. W. Dellatorre NISHIMURA A12 « Financiers, en temps de crise ! » Gastronomie Gabriela AMARANTE La ludothèque itinérante ou Jeux de société Animé par Rodrigo MUNHOZ et Maria Regina RIZZI 10h00 – 11h30 Conférence de Jean-Luc PUYAU : Contre la réforme de l’orthographe 11h30 – 12h00 CLÔTURE ET REMISE DES CERTIFICATS Salle Orotour 12h00 – 12h30 Dégustation de vins avec Ana Luísa TORRES 12h00 – 14h00 Déjeuner Restaurant de l’hôtel AMUSEZ-VOUS! AMUSONS-NOUS!!! Pour faire votre inscription: Enviar a ficha de inscrição preenchida individualmente, com o pagamento dos cheques (3 no caso de parcelamento) nominais a Plenitude Eventos nas seguintes datas: 15/04 – 13/05 – 15/06 PLENITUDE EVENTOS: Av. Franz Voegeli, 303 – Ed. Osasco Prime – Torre Mykonos – 9º a. s/902 Vila Yara – Osasco – CEP 06020-190 Tel. : 3654-0254 Contato: Izabel • [email protected] OBS.: Guardar uma cópia da ficha de inscrição. 7