Médiation culturelle Management Culturel
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Médiation culturelle Management Culturel
Intitulé de l'Emploi Type GESTIONNAIRE D’ÉTABLISSEMENT CULTUREL Domaine de compétence Médiation culturelle Famille professionnelle Management Culturel Fonction Elaborer et piloter la mise en œuvre d’un projet d’action culturelle et artistique pour l’établissement culturel Mission Développement du champ culturel de l’établissement Activités principales Participer à la définition du projet culturel de l’établissement : o Analyser les besoins en matière d’action culturelle ; o Assurer le montage du projet culturel de l’établissement ; o Mobiliser les moyens techniques, administratifs et financiers pour la réalisation du projet culturel de l’établissement. Assurer la mise en œuvre du projet culturel de l’établissement : o Mettre au point un programme de mise en œuvre du projet culturel de l’établissement en fonction des exigences du public des besoins du Département; o Assurer l'établissement, le pilotage et le développement des dispositifs de partenariat nécessaires à la mise en œuvre du projet culturel de l’établissement ; o Sensibiliser le public aux pratiques culturelles de l’établissement. Programmer l’activité culturelle de l’établissement : o Rechercher le financement nécessaire à l’exécution de l’activité culturelle de l’établissement o Evaluer l’impact de la programmation des activités culturelles au regard des objectifs définis ; o Exploiter les résultats de l’évaluation pour les programmations futures. o Superviser l’organisation de l’événement culturel : o Veiller à l’application des règles de sécurité lors de l’organisation des événements culturels. Champ des relations Internes Externes FNAC ; Conservateur d’établissement patrimonial ; Conseiller en développement de la lecture publique ; Conseiller en organisation de salons et manifestations ; Gestionnaire d'événements culturels ; Animateur culturel Différents départements gouvernementaux ; Autorités locales ; Services culturels des ambassades ; Associations professionnelles des artistes ; Société civile ; Sponsors. Autonomie&Responsabilité Le titulaire de l’emploi est autonome et responsable de la conception, de la réalisation et de l'évaluation des actions dans son domaine d'intervention. Il est notamment responsable de la : Programmation des projets d’action culturelle dans le cadre des orientations générales du département ; Qualité de l’offre culturelle ; Organisation générale de l’établissement culturel. Difficultés et contraintes L’emploi exige une grande disponibilité et une capacité de supporter des relations publiques multiples et diversifiées. Rythme de travail varié avec des pics d’activité liés aux projets et à la programmation culturelle de l’établissement. Compétences requises Type Contenu Niveau Savoir Production culturelle Principes de la médiation culturelle Méthodes et techniques de l’évaluation de l’action culturelle Méthodes et outils du management des projets Droit de la propriété artistique et littéraire Financement des projets culturels Cadre réglementaire de l’organisation de manifestations culturelles Règles juridiques et techniques des contrôles de sécurité Méthodologies de diagnostic et techniques d’inventaire Méthodes et outils d’analyse et de diagnostic Techniques de négociation et communication I II I II II II I I I I I Savoirfaire Prévoir l’évolution socio-économique des pratiques culturelles Identifier et anticiper les besoins en activités culturelles Formaliser et proposer un projet de développement culturel de l’établissement Favoriser la mise en œuvre des projets culturels innovants Assurer une veille culturelle active Identifier et mobiliser des partenaires stratégiques Organiser et développer des échanges entre établissements culturels Développer une stratégie de communication autour des activités culturelles de l’établissement Réaliser un état des lieux du niveau d’équipement et d’entretien de l’établissement culturel I I I I I I I Rigoureux II Disponible II Autonome II Esprit d’initiative II Esprit d’équipe II Leadership II Sens de l’organisation II Savoir-être I I