Grade 8 - Reflection on Vacation (Passe Compose)

Transcription

Grade 8 - Reflection on Vacation (Passe Compose)
Nom: ____________________________
Mes vacances/ Mes résolutions: Reflection Paragraphs
(Term 1)
Learning Intention :
We are learning how to apply learned grammatical structures and concepts to write a paragraph that
describes events that have happened in the past, using rich language and descriptive sentences.
KNOWLEGE
(Writing =Information)
I have included all the components
listed on the assignment outline.
I follow and make revisions to the
model.
I write in complete sentences.
I use a variety of verbs and
sentence beginners.
THINKING
(Writing = ideas)
My paragraph follows a logical
order and I express my ideas
clearly.
The information is organized
(sentences are connected & flow)
I have original and interesting
information.
COMMUNICATION
(Writing = conventions )
I can apply language conventions
(spelling, word order, punctuation)
in order to communicate meaning.
I can use the passé composé/
futur proche tenses appropriately
and correctly, with a variety of
pronouns and regular/irregular
verbs using avoir and être.
My sentences are detailed and
descriptive.
With
teacher
assistance
With much
Difficulty
With some
Difficulty
Well Done Very Well
Done
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Well Done Very Well
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Well Done Very Well
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FEEDBACK AND NEXT STEPS - Writing
Stars…:
◊ conventions
◊ passé composé/ futur structure
◊ vocabulary
◊ ? responses (complete sentences)
◊ descriptive language
◊ original and interesting information
◊ paragraph organization
◊ transition words
◊ flow of ideas
◊ development of ideas
Additional Comments:
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Needs to work on …:
◊ conventions
◊ passé composé/ futur structure
◊ vocabulary
◊ ? responses (complete sentences)
◊ descriptive language
◊ original and interesting information
◊ paragraph organization
◊ transition words
◊ flow of ideas
◊ development of ideas
Additional Comments:
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I have seen the project and rubric for the Reflective Paragraphs project.
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(parent/guardian signature)
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(student signature)
Mes vacances/ Mes résolutions: Reflection Paragraphs
(Term 1)
Learning Intention :
We are learning how to apply learned grammatical structures and concepts to write a paragraph that
describes events that have happened in the past, using rich language and descriptive sentences.
Paragraphe 1: Mes vacances
Décrivez vos vacances: choisissez 3 événements principaux et décrivez au passé composé avec qui,
que fait-il, où, quand et pourquoi/ avec qui. Aussi, vous allez ajouter 2 phrases au futur de que tu
veux faire / va faire pendant la prochaine pause (la pause de mars).
Votre paragraphe doit avoir:
Une phrase d’introduction (avec l’idée principale doit être exprimée clairement)
3 événements/ idées
Qui, que fait-il, où, quand, et pourquoi/avec qui (pour chaque événement)
Le passé composé (avec avoir et être)
Le futur proche
Une phrase de conclusion
Les expressions/ transitions:
Non seulement... mais aussi
D'une part...
D'autre part...
En premier lieu...
En second lieu...
D'abord...
Ensuite...
Cependant ...
Mais ...
Puis...
Avant ... après
Utilisez l’organigramme “J’enrichis ma phrase”!
Être
Passé Composé avec être:
(VANDERTRAMP)
L’organigramme
La phrase d’introduction:
Salut Madame, pendant mes
vacances...
Chère Madame, bonne année! J’ai
passé des vacances amusants...
Idée 1
Des détails/ transitions
(mais, puis, ensuite)
Qui
Que fait-il
Quand
Où
Pourquoi/ avec
qui:
Phrase (passé
composé)
Idée 2
Des détails/ transitions
(mais, puis, ensuite)
Qui
Que fait-il
Quand
Où
Pourquoi/
avec qui:
Phrase
(passé
composé)
Idée 3
Qui
Que fait-il
Quand
Où
Pourquoi/
avec qui:
Phrase
(passé
composé)
La phrase de conclusion:
Je vous envoie mes bien amicales
pensées.
Cordialement à vous,
Amitiés,
Des détails/ transitions
(mais, puis, ensuite)
Mes vacances: Un exemple
le 7 janvier, 2015
Salut Madame,
J'ai passé des vacances très amusantes! Je n’ai presque rien travaillé. Le jour de Noël, je suis restée
chez moi avec ma famille et nous avons fait un grand répas, mais je crois que ce jour a été très
ennuyeux. Le 26 décembre a été mon anniversaire, et je suis allée à Fresh, un restaurant de Toronto,
pour un petit répas avec mes amies et mon copain. Puis, j’ai vogagé à Boston avec mon copain, où
nous avons visité des musées, des restaurants et des magasins. Le dernier Jour de l’An, je l'ai passé
dans une voiture, dans une tempête de neige à New York. Heureusement, j’ai conduit à Toronto, et
je suis allée à une fête ou je me suis bien amusée. Pendant la pause de mars, je veux faire du ski et
des autres activités dehors avec mes amis et ma famille, peut-être à Blue Mountain. J’espère que
nous allons avoir de la neige! En revanche, mes amies vont aller à Portugal, et j'aimerais y aller aussi!
Mes vacances ont été très courtes parce qu’elles sont déjà passées rapidement. J’attends la
prochaine!
À bientôt!
Kassia
Mes vacances: Le brouillon
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