Conseils pratiques au sujet du cartable

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Conseils pratiques au sujet du cartable
Conseils pratiques au sujet du cartable
POUR BIEN
PREPARER MON
CARTABLE
Qu'est ce que je
Le poids d'un cartable de 6ème est souvent élevé. Il peut être diminué
d'au moins 500 g ou 1 kg si le cartable est fait avec rigueur et bon sens.
Conseil pour aider à alléger le cartable :
 A l'achat du cartable : vérifier son poids à vide. Ce poids peut varier entre
500g et 1,5kg.
Le cartable acheté , il faut maintenant le faire :
prends ?
Je prépare mon cartable LE SOIR après mes devoirs car je risque d'être pressé
le matin et d'oublier des affaires.
Comment procéder ?
 TOUJOURS LE SOIR et en consultant son emploi du temps du lendemain
et le document intitulé « Préparer son cartable »
1- Je vide tout le contenu de mon cartable sur mon bureau.
J'en profite pour classer ou coller les feuilles volantes.
 Dans certaines matières, une organisation un livre pour deux est possible (se
reporter aux recommandations des enseignants).
2- Je prends mon emploi du temps du lendemain.
 Dans le cas de l'utilisation d'un classeur, il ne sert à rien de mettre des feuilles
et des copiesà chaque intercalaire. Par contre, il faut prendre une pochette à part
avec 5 feuilles et 5 copies doubles qui serviront en cas de contrôles. Cette
pochette devra être complétée chaque jour. Ainsi, le cartable peut être allégé de
300 à 500 g.
 Ne mettre dans le cartable que le strict nécessaire. Ne pas charger la trousse
de feutres et de crayons de couleurs. 5 à 6 crayons de couleurs suffisent. Se
reporter à la composition de la trousse ci-contre.
 Suivre les conseils des professeurs quand ils disent de laisser à la maison
certains documents ou parties de cours.
 Pour remplir le cartable, placer contre son dos les choses les plus lourdes et
les plus grandes (livres, cahiers,...) pour éviter que leur poids tire sur les bretelles.
RAPPEL : LA REGLE POUR UN CARTABLE MOINS LOURD EST LE TRI
REGULIER.
Plus les classeurs et les cahiers sont triés et bien rangés, plus le cartable sera
allégé.
3- Je mets dans mon sac les affaires de chaque matière du lendemain.
J'utilise mon aide mémoire.
4- Je n'oublie pas !
- Ma trousse complète (3 stylos noir ou bleu, rouge et vert, 5 crayons
de couleur, colle, paire de ciseaux, crayon, gomme, effaceur...)
- Calculatrice et règle (+ équerre, rapporteur, compas si j'ai
mathématiques et si le professeur le demande)
- Mon agenda et un cahier de brouillon si nécessaire
- Mon carnet de correspondance (obligatoire)
- Une pochette avec 5 feuilles volantes et 5 copies doubles
- Ma carte de car
- Ma carte de cantine
5- Je vérifie une dernière fois si je ne dois pas apporter quelque chose de
particulier (document à faire signer, etc...)
6- Si j'ai des heures de permanence, je rajoute le matériel nécessaire pour
m'avancer dans mes devoirs ou je prévois de la lecture.
7- Je veille à ne pas oublier ma tenue adaptée si j'ai cours d'EPS le lendemain.