Financer ses études universitaires aux USA

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LE GUIDE DU BASKETBALL UNIVERSITAIRE AMERICAIN
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Comment décrocher une bourse Sport/Etudes aux USA :
Jeunes joueurs européens de haut niveau, nous livrons à vos méditations l’argumentaire que la NBA et la NCAA utilisent dans leur campagne éducative
Stay in School destinée à faire réfléchir les jeunes imprudents qui croient judicieux d’arrêter leurs études afin de tout miser sur une hypothétique carrière
de sportif de haut niveau professionnel !
Il y a 500.000 joueurs de High School par classes d’âge qui pratiquent le basket. Sur ces 500 000 basketteurs, 1500 décrocheront un Athletic Scholarship
en NCAA, NJCAA ou NAIA, soit 0,33% ! Ensuite, parmi ceux qui iront jusqu’au terme de leur cursus universitaire ou Senior Year, moins de 3% joueront
dans une ligue Professionnelle et seulement 50 joueront en NBA !
En résumé, un basketteur de High School à 1 chance sur 10.000 de jouer en NBA ! Méditez longuement ces statistiques et dites-nous ce qui compte
vraiment sur le long terme : A College Education (une formation universitaire) !
Financer ses études universitaires aux USA :
Les aides financières accordées par l’administration universitaire américaine sont de 3 types :
1) La Bourse d’Etude ou Scholarship est une aide financière qui n’est pas à rembourser. Ce type d’aide est généralement attribué au mérite scolaire ou
sportif ou artistique comme dans le cadre d’une bourse Sport/Etudes ou Athletic Scholarship.
Il est à noter que les Etats-Unis sont le pays au monde qui attribue le plus grand nombre de bourses tous types confondus (4 fois plus que la France/Les
USA consacrent 1,8% de leur PIB à l’enseignement universitaire; la France 0,8% ! Soit plus de 2 fois moins) !
2) Le prêt ou loan est une aide financière avec taux d’intérêt qui est généralement à rembourser (les exceptions sont rares) à la fin du cursus universitaire.
3) Le job d’étudiant ou Campus based work-study est une autre forme d’aide financière très utilisée et qui offre la possibilité au Campus worker d’être
rémunéré pour des tâches pouvant aller du simple magasinier à l’informaticien de haut niveau !
En résumé, le meilleur plan est évidemment d’obtenir le statut d’Etudiant/Athlète ou Student Athlete mais néanmoins une combinaison des 3 types
d’aides financières peut aussi s’avérer une bonne affaire dans la mesure où certains coaches proposent des ½ bourses Sport/Etudes couplées avec des aides
financières afin de pouvoir constituer un groupe de joueurs plus nombreux !
Avantages et inconvénients d’un Athletic Scholarship :
Recevoir un AS est bien évidemment une récompense très valorisante et un honneur hautement symbolique dans l’imaginaire de la jeunesse américaine ;
non seulement c’est la récompense par la société des adultes d’un statut envié de « futur professionnel », mais par ailleurs au regard des autres étudiants du
campus le Student Athlete est le seul étudiant qui vis à vis de l’administration de l’université peut se targuer d’être plus demandé que demandeur !
De plus, alors que l’immense majorité des étudiants doit consentir des efforts financiers considérables pour payer ses études supérieures, le student athlete,
lui, bénéficie de la gratuité intégrale de tous les services de l’université (hébergement, pension complète, cours, entraînements, équipements sportifs,
argent de poche, etc..) !
Ce statut de privilégié suscite l’admiration de certains, mais tend aussi à générer du ressentiment et de la jalousie chez d’autres; de plus, le mythe
du Dumb Jock (sportif stupide) existe plus ou moins dans chaque College et à plus forte raison lorsque celui-ci offre beaucoup d’AS !
Qui se voit proposer des Athletic Scholarships ?
Les premiers bénéficiaires sont en priorité les meilleurs joueurs de High School et Prep School américains ainsi qu’un nombre croissant de jeunes joueurs
internationaux issus des grandes nations du Basket mondial (Yougoslavie, Russie, Sénégal, etc..) !
Ceux-ci sont l’objet de nombreuses sollicitations (cadeaux, contrats, dessous de table, etc..) de la part des établissements universitaires les plus prestigieux
(Duke, Kansas, Kentucky, Michigan, etc..) de Div I ! Parallèlement ces institutions effectuent leurs recrutements essentiellement grâce à l’aide de services
informatiques professionnels et spécialisés dans le scouting (recrutement), les plus célèbres étant :
1) All-star scouting service de Bob GIBBONS.
2) Hoop Scoop de Clark FRANCIS.
3) Future Stars Scouting Service de Van COLEMAN.
4) High School Basketball Illustrated de Tom KONCHALSKI.
5) Mullen’s Roundball review de Jerry MULLEN.
Et qui par Courrier, Hotlines (Tel), Fax ou Sites web fournissent des informations et statistiques constamment réactualisées sur l’élite des meilleurs
prospects (espoirs) américains ou internationaux !
Quels sont les organismes pourvoyeurs d’Athletic Scholarships ?
La NCAA (National Collegiate Athletic Association) est bien evidemment le 1er pourvoyeur d’AS mais uniquement dans ses 318 Colleges de Div I et 246
de Div II. Deux exceptions à cette règle, les prestigieuses Ivy League (Harvard, Princeton, Yale, Cornell, Columbia, etc..) et Patriot League (Colgate,
Bucknell, lafayette, US Military Academy [alias West Point], etc..), l’équivalent US de nos Grandes Ecoles (ENA, X, Polytechnique, HEC) où les AS sont
interdits.
En ce qui concerne les 346 Colleges de Div III, les AS sont également interdits, mais il existe un système d’aide financière qui peut couvrir selon les
Colleges jusqu’à 95% des frais de scolarité !
Le second pourvoyeur d’AS est la NAIA (National Association of Intercollegiate Athletics) avec ses 108 Colleges de Div I et 145 de Div II.
Le troisième est la NJCAA (National Junior College Athletic Association) et ses 213 Junior ou Community Colleges de Div I, 44 de Div II et 32 de Div
III.
Le quatrième est la NSCAA (National Small College Athletic Association) et ses 52 small colleges . Le cinquième et dernier, la très confidentielle
NCCAA (National Christian College Athletic Association) et ses 05 Colleges de Div I et 24 de Div II !
Comment générer des offres de bourses ?
1) Le plan Rookie Star :
Le profil requis est le suivant : vous êtes un jeune joueur international français ou étranger très talentueux et très médiatisé. Ex : Tony PARKER, Johan
PETRO ou Joakim NOAH. Pas de souci à vous faire, les coaches universitaires américains sont informés de votre potentiel et donc ne tarderont pas à
vous contacter si par bonheur votre profil les intéresse !
Avantages et inconvénients de ce plan : Il est optimal mais réservé à une élite !
2) Le plan Système D :
Le profil requis est le suivant : Vous êtes un jeune joueur de niveau national mesurant de préférence au moins 1m 90 et doté d’un profil ‘‘à l’américaine’’
(athlétique, rapide, agressif et très bon dribbleur) !
Envoyez une lettre de motivation à un maximum de coaches de NCAA ou JuCo, accompagnée d’une cassette vidéo (PAL) et d’éventuels articles de presse
sur vos récents exploits basketballistiques, le tout accompagné d’une ou plusieurs lettres de recommandations de coaches et VIP français ou américains
(dirigeants, CTN ou CTR fédéraux, joueurs Pro US jouant en France, etc..)
Comment faire ? Il vous faut commander à la Librairie américaine Brentano’s (37 av de l’Opéra 75002 Paris / Tel : 01 42 61 52 50) le guide américain
Sports Scholarships and College Athletic Program’s paru chez PETERSON’s ou bien le consulter sur place à la Commission Franco-Américaine
d’Echanges Universitaires et Culturels (9 rue Chardin 75016 Paris / Tel : 01 44 14 53 60) . Ce guide vous fournira toutes les informations utiles et
nécessaires (adresses, lettre de motivation type...).
Avantages et inconvénients de ce plan : Il est compliqué et hasardeux, dans la mesure où le coach ne vous voit pas jouer en live mais en contre-partie, il est
peu onéreux !
3) Le plan Summer Camp :
Partez aux USA aux mois de juin et/ou juillet (période d’évaluation officielle de la NCAA du 15 juin au 1er août) vous confronter à l’élite des joueurs de
High schools et Prep Schools américains dans l’un des 10 camps de détection ou Exposure Camps certifiés NCAA et ABCA (American Basketball Camp
Association).
Les 5 plus réputés et performants étant dans l’ordre :
1) Nike All American Camp (sur invitation) dirigé par George RAVELING à Indianapolis, IND.
2) Adidas ABCD Camp (sur invitation) dirigé par Sonny VACCARO à Fairleigh Dickinson University / Teaneck, N.J.
3) Eastern Invitational Basketball Clinic dirigé par Rob KENNEDY à College of New Jersey / Trenton, N.J.
4) Five-Star Basketball Camp dirigé par Howard GARFINKEL à Robert Morris College / Pittsburgh, PA.
5) Future Stars Basketball Camp dirigé par Van COLEMAN à James Madison University / Harrisonburg, VA.
Avantages et inconvénients de ce plan : il est optimal, si vous n’êtes pas connu aux USA, de plus c’est une occasion unique de goûter à l’Americain Way
of Life, par contre, il est évidemment onéreux !
4) Le plan High School :
Il y a plus de 30 000 High Schools aux USA qui participent aux différents championnats gérés par la High School Basketball Federation (NfHs.org) le
niveau d’ensemble est très hétérogène et varie en fonction du statut juridique de l’école ou/et de son implantation géographique ! En effet, le paramètre
essentiel est de savoir si l’école est privée ou publique.
En général, le niveau du basket pratiqué dans les écoles publiques est supérieur à celui pratiqué dans le privé mais en contre-partie, le niveau scolaire est
plus faible !
Une autre différence se situe dans les formalités d’admissions. Il est en effet beaucoup plus aisé de s’inscrire dans le privé, dans la mesure où il n’y a pas
toute la pesanteur des réglementations des administrations centrales (les Etats en général).
Par exemple, pour être admis dans le Public un jeune français est obligé de passer par un Exchange Program d’Etat à Etat (Education Nationale à Etat de
New York par exemple) et ceci pour au maximum 1 an !
Les écoles privées ont par contre toute latitude en la matière ; par ailleurs, celles-ci possèdent des budgets financiers beaucoup plus importants et peuvent
donc proposer des conditions matérielles (hébergement, scolarité, voyages...) bien supérieures !
Sur le plan géographique, les meilleures High Schools sont plutôt concentrées dans les grandes métropoles comme New York/New Jersey (St Anthony
HS, St Patrick HS, St Raymond’s HS, Abraham Lincoln HS, Rice HS, etc.. ), Chicago (Carver HS, Westinghouse Vocational HS, Whitney
Young HS, Julian HS, etc..) ou Los Angeles ( Compton HS, Fairfax HS, Westchester HS, Mater Dei HS, Artesia HS, etc..) et leur niveau de jeu est en
général largement supérieur à celui de leurs homologues Européens ou Australiens.
En contre-partie, le niveau des meilleures High Schools de milieux ruraux est en général très comparable à ce qui se pratique de mieux en Europe ou en
Australie !
En résumé, l’obtention d’une bourse en High School est plus aisée à obtenir qu’une bourse en NCAA mais relève néanmoins des mêmes paramètres à
savoir entretenir des relations aux USA et/ou participer régulièrement à des Exposure Camps chez l’oncle Sam !
5) Le plan NCAA :
La National Collegiate Athletic Association (www.Ncaa.org) est une organisation à but non lucratif unique au monde qui a été fondée en 1906 !
Elle est actuellement constituée de 910 Colleges ou Universities réparties en trois divisions : 318 en Div I, 246 en Div II et 346 en Div III !
La NCAA sponsorise 79 championnats dans 21 disciplines sportives. Plus de 24000 étudiants/athlètes hommes et femmes concourent chaque année pour
un titre de Division.
Les objectifs majeurs de la NCAA sont :
1) Gérer, promouvoir, dynamiser et optimiser le bon déroulement des compétitions et programmes sportifs inter-Colleges.
2) Promouvoir et valoriser au sein de ses membres l’esprit d’entreprendre et de leadership (diriger).
3) Promouvoir et stimuler au sein de ses membres la pratique sportive ainsi qu’une philosophie saine et positive de la vie.
Son financement :
Le budget 99 était de 563 Millions $ pour le Basket et de 3 Milliards de $ pour le Foot US !!!!!!!!!!!!!!!!
Ses principales sources de financement proviennent pour 82% du contrat signé avec les 2 chaînes de télévision privées CBS Sports et ESPN (contrat de
11 ans d’un montant de 6,2 Milliards $ !!) leur accordant la retransmission exclusive des rencontres des championnats de Div I, le basket masculin se
taillant la part du lion.
Les revenus complémentaires proviennent par ailleurs de 6% de royalties, 9% de créations événementielles et 3% de sources diverses comme la
subvention annuelle de 12 M $ attribuée par le gouvernement fédéral américain au National Youth Sports Program.
a) Le plan NCAA Div I :
C’est évidemment la voie royale pour tout jeune basketteur de haut niveau désirant avant tout concilier les études et la pratique du sport de haut niveau.
Le niveau basket pratiqué va du top niveau Pro A (Duke, North Carolina, UCLA, Kansas, etc..) à niveau Pro B (Lehigh, Winthrop, Wofford, Prairie
view A&M, etc..). Par ailleurs, les styles de jeu varient considérablement selon les conférences (30 en tout) et les Colleges.
Par exemple : UNC et Alabama jouent très physique et athlétique façon NBA; Kentucky joue un passing game très structuré et sophistiqué ponctué de
shoots millimétrés. Temple joue un jeu très lent et axé sur la défense, tandis que George Mason est une adepte du Run and Gun à + de 90 PPG !
Tout joueur désireux de décrocher une bourse en NCAA doit avant tout être ELIGIBLE !
Pour obtenir cette éligibilité, il est obligatoire :
1) D’avoir obtenu un diplôme de fin d’études secondaires (BAC).
2) De passer au moins le T.O.E.F.L (Test of English as a Foreign Language) et d’obtenir si possible un score d’au moins 500 ou au plus le SAT
(Scholastic Aptitude Test) et d’obtenir un score d’au moins 820 ou bien le ACT (American College Test) et obtenir un score d’au moins 68 !
Cependant le moins compliqué est d’être inscrit dans une faculté française. En effet, si une université américaine vous propose un Athletic Scholarship
vous pourrez comme le prévoient les accords internationaux entre la France et les Etats-Unis, effectuer un College Transfer (Johan RAT [The Citadel] et
Reiner MOUGNOL [St Francis] en ont profité !) c’est-à-dire un transfert administratif de fac à fac et ceci en évitant de passer le TOEFL et/ou le SAT (En
03, il y avait 255 joueurs étrangers / www.GeoCities.com/FrenchHoops / en NCAA Div I et la majeure partie d’entre eux était parfaitement intégrée au
système universitaire américain) ! !
b) Le plan NCAA Div II :
Les collèges de Div II (www.Siue.Edu/ATHLETIC/d2) offrent tous des AS. Le niveau basket des 25 meilleurs équipes est souvent égal voire supérieur
aux équipes moyennes de Div I !
Le top 5 du championnat 99 était dans l’ordre : 1) St Rose, N.Y., 2) Metropolitan State, Colo., 3) Salem Teikyo, W. Va., 4) Truman State, Mo., 5)
Midwestern State, Tex.
Beaucoup de joueurs étrangers jouent en Div II (www.GeoCities.com/FrenchHoops)et se comportent de façon remarquable. Pour finir, du fait de sa non
médiatisation la D II est injustement dévalorisée aux yeux du grand public. Toujours est-il que sur le plan Basket, il vaut probablement mieux jouer pour
Salem-Teikyo ou St Rose, le top de la Div II que Samford University (Trans America Athletic Conference) ou Troy State University (East Coast
Conference) le bas niveau de la D I !
c) Le plan NCAA Div III :
La Div III (www.D3Hoops.com) n’offre pas de bourses mais par contre propose des aides financières qui peuvent couvrir jusqu’à 95% des frais de
scolarité !
A noter que le niveau des joueurs américains de Div III est souvent égal ou supérieur aux joueurs français de Pro B !
Le top 5 du championnat 99 était dans l’ordre : 1) Hampden-Sydney, Va., 2) Rowan, N.J., 3) Franklin Marshall, Pa., 4) William Patterson, N.J., 5)
Wisconsin-Platteville.
Pour recevoir des propositions de coaches de Div III la procédure relève des mêmes paramètres que l’ensemble des autres formules, à savoir avoir des
relations aux USA et/ou participer régulièrement à des Exposure Camps chez l’Oncle Sam !
6) Le plan Junior ou Community College :
Un Junior College (www.Njcaa.org) est un établissement universitaire de type Bac+2 permettant d’obtenir un Associate Degree ou Certificate.
En règle générale les Basketteurs qui intègrent un JuCo le font à cause de scores insuffisants au SAT mais au terme de deux années en tant que Freshman
et Sophomore, il leur est ensuite possible de transférer leurs UV (unités de valeurs) acquises afin de poursuivre leurs études supérieures dans un College
ou University (Bac+4) en tant que Junior et Senior (undergraduate studies) et d’obtenir un Bachelor’s Degree !
Le niveau du basket pratiqué en JuCo est en général bon à très bon (N 1 à bas de tableau ProA). Les meilleures équipes de Floride, Texas, Kansas et Utah
peuvent rivaliser avec de bons Colleges de Div I NCAA.
Beaucoup de joueurs NBA sont passés par la filière JuCo pour ensuite être transférés vers un College de D I (Ex : Dennis RODMAN/Cooke County
JC/SE Oklahoma State/Chicago Bulls, Larry JOHNSON/Odessa Collee JC/UNLV/Charlotte Hornets, Shawn MARION/Vincennes JC/UNLV/Phoenix
Suns # 09 de la draft 01, Latrell SPREWELL/Three Rivers JC/Alabama/Phoenix Suns, Ben WALLACE/Cutahogo JC/Virginia Union/Detoit Pistons,
Steve FRANCIS/San Jacinto JC/Houston Rockets/ # 2 de la draft 99, etc..) ou bien directement de JuCo à la NBA (Ex : Shawn KEMP/Seattle Sonics) !
Le top 5 du classement national des JuCos en 03 était dans l’ordre : 1) Southeastern, IA., 2) Dixie, UT., 3) Redlands, OK., 4) Los Angeles City, CA., 5)
San Jacinto, TX.
Les joueurs étrangers (www.GeoCities.com/FrenchHoops) sont chaque année un peu plus nombreux à jouer dans l’un des 289 JuCos. La grande majorité
réussissent leurs études qui plus est les coaches américains apprécient de plus en plus la présence enrichissante de joueurs de cultures différentes !
Pour tout savoir sur les JuCos achetez le National Junior College Recruitng Guide en écrivant à : PO Box 253 / Haubstadt, / Ind. , 47639-0253 / USA ou
appelez le 1 (812) 753 4493.
7) Le plan Prep School :
Les Prep Schools sont des écoles préparatoires et/ou de remise à niveau comparables en France aux « boîtes à bac » ou aux « prépas » type Math Sup.
Ces établissements s’adressent à un public très hétérogène allant du jeune lycéen en difficultés scolaires au brillant élève désireux de préparer un concours
dans les meilleurs conditions possibles.
Toutes les Prep Schools sont privées donc généralement chères (10 à 30 000 $/an) !
Le niveau basket pratiqué est excellent et souvent supérieur aux meilleures HS dans la mesure où les Prep Schools utilisent le basket comme support
publicitaire majeur !
Les 3 Prep Schools les plus performantes sont :
1) Mt Zion Christian Academy à Durham en Caroline du Nord (Ecole de Tracy Mc GRADY, # 9 de la draft 97).
2) Hargrave Military Academy à Chatham en Virginie (Ecole de Korleone YOUNG, # 1 de la draft 98).
3) Oak Hill Academy à Mouth of Wilson en Virginie (Ecole de Jerry STACKHOUSE et Rod STRICKLAND).
Leurs budgets annuels dépassent plusieurs 100 000 $ grâce entre autres au Sponsoring de Nike ou bien grâce à de généreux dons comme le chèque de
300 000 $ de Tracy Mc Grady à son ancienne école MT Zion Christian Academy suite au contrat de 12 M $/6 ans que le rookie des Raptors (en 98) a signé
avec Adidas ! !
Pour résumer la Prep School est un excellent moyen de se préparer dans les meilleures conditions à l’American way of life ainsi qu’à un éventuel passage
en NCAA ou NBA !
Le meilleur moyen d’obtenir une aide financière (comptez payer un minimum de 2500 $) est d’être recommandé par un coach de NCAA ou de High
School et donc relève des paramètres habituels ; à savoir entretenir des relations aux USA ou/et participer régulièrement à des Exposure Camps aux
States !
8) Le plan AAU Team :
L’American Amateur Union (www.AauSports.org)
Est une organisation à but non lucratif qui organise des tournois et championnats en hors saison compétitive pour l’élite des joueurs de High School et
Prep School américains âgés de 13 à 19 ans.
Ses membres comparables sur le plan juridique aux clubs européens sont des équipes généralement dirigées par des personnes privées, souvent fortunées
(Ex : Tom GRANT, milliardaire de Kansas City et principal sponsor des très controversés Kansas City CMH 76ers (Children’s Mercy Hospital); Ernie
LORCH, grand avocat international New Yorkais et principal sponsor de la fameuse Riverside Church de Harlem ou pour finir son égérie et désormais
grand concurrent Lou d’ALMEIDA milliardaire sud-américain New Yorkais et principal sponsor des fameux Gauchos du Bronx !) occupant à la fois les
rôles de dirigeant, coach et sponsor (certaines comme celles pré-citées vont jusqu’à prendre en charge l’hébergement, la pension complète, la scolarité
dans le privé, les équipements sportifs, les voyages aux USA et à l’étranger, l’argent de poche, voiture, etc..) ! !
Les AAU Teams participent à des compétitions toute l’année mais néanmoins la période clef est la Live ou Evaluation period se déroulant du 15 juin au 1er
août (seul moment de l’année où la NCAA autorise l’ensemble des coaches d’universités à venir live évaluer leurs futures recrues dans les camps et
tournois d’été les plus réputés) et où l’ensemble des équipes AAU (plusieurs centaines !) parcourent les 50 Etats américains de long en large afin de
participer aux très nombreux tournois (le plus célèbre étant le Nike Las Vegas Invitational) organisés par l’American Amateur Union.
9) Le plan NAIA :
La National Association of Intercollegiate Athletics (www.Naia.org) est une organisation mineure totalement indépendante de la toute puissante
NCAA.
Globalement parlant le niveau basket pratiqué est sensiblement moins bon que ce qui se pratique au NCAA; mais néanmoins les meilleurs Colleges de
NAIA équivalent à des équipes de bas de tableau NCAA Div I.
Preuve en est, deux des meilleurs joueurs de NBA de tous les temps, Scottie PIPPEN et Dennis RODMAN sont d’anciens student/athletes de NAIA !
Le top 5 du championnat 99 était dans l’ordre : 1) Houston Baptist, TX., 2) Mc Kendree, IL., 3) Southern-New Orleans, LA.,4) Georgetown, Ky., 5)
Azusa Pacific, CA.
En 99 peu de joueurs étrangers jouaient en NAIA mais là comme ailleurs la tendance s’oriente vers une ouverture sur l’extérieur.
En résumé la NAIA est une excellente alternative pour un jeune joueur qui ne peut aller en NCAA ; qui plus est la réglementation en vigueur y est
beaucoup moins tatillonne. Exemple : le SAT n’est pas obligatoire, seul le TOEFL est requis. Pour finir les joueurs de plus de 21 ans sont acceptés.
Profils et diplômes requis :
Si vous voulez réussir une carrière sportive universitaire ou professionnelle aux USA, il est indispensable d’opter pour un profil « à l’américaine ».
Cela sous-entend que vous possédez les qualités suivantes :
1) Un morphotype d’Athlète/Sprinter : Hypertrophié musculairement, bien coordonné et doté d’une très bonne détente verticale.
2) Défensivement très agressif et endurant.
3) Offensivement très bon dribbleur des deux mains, capable d’attaquer l’arceau en 1c1 des 2 côtés et shooteur honnête.
4) Un comportement psychologique d’extraverti, pragmatique et rationnel.
5) Un mental de gagneur sachant remettre tout acquis en question.
Concernant les diplômes :
Côté Français :
Vous devez posséder au moins un diplôme de fin d’études secondaires (BAC de préférence).
Côté Américain :
Vous devez passer au moins le TOEFL :
La plupart des universités (et JuCos) américaines exigent le passage de ce test d'aptitude.
Le TOEFL contrôle les connaissances de la langue anglaise. Il est administré sur ordinateur ou sur papier et se divise en quatre sections :
Listening, structure, reading et writing.
Le score demandé en NCAA varie généralement entre : 500 à 550/paper based test et 173 à 210/computer based test et en JuCo entre : 490 à 520/paper
based test (1% des JuCos ne demande qu’un diplôme de fin d’études secondaires et pas de TOEFL) et 170 à 190/computer based test).
Plus les universités sont sélectives, plus le score demandé sera élevé (pour les plus compétitives, il faut obtenir un score minimum de 550).
Et au plus le SAT :
Le SAT est un test d'aptitude obligatoire de 3 heures, exigé pour l’admission d'un étudiant en université, qu'il soit américain ou étranger. Le SAT mesure le
niveau de connaissance en anglais et en mathématiques des candidats. Plusieurs centres d'examens en France proposent le test régulièrement. Les scores
demandés varient en fonction de l'université, mais aussi en fonction de la note obtenue au baccalauréat.
Le test est composé de deux parties: une partie mathématiques, l'autre d'anglais. Les questions posées en Anglais sont courtes et ne demandent que
quelques secondes de réflexion. Les réponses sont faites sous forme de QCM. Le niveau de difficulté en mathématiques est peu élevé (algèbre -géométrie).
Les universités testent surtout les capacités d'un étudiant à raisonner rapidement. La partie anglais est relativement difficile pour un étranger, mais les
scores généralement demandés ne nécessitent qu'une réussite moyenne de cette partie. Pour les universités les plus sélectives, les scores demandés peuvent
être très élevés. Il convient alors de réussir parfaitement les deux sections.
Ou le GMAT :
Le GMAT est un examen obligatoire pour les étudiants désireux d'intégrer un Master (surtout les MBA). Il est composé de plusieurs parties distinctes et
abordent tous les sujets: anglais, mathématiques, histoire, commerce, logique, etc...
Le GMAT demande un certain niveau de connaissances dans certains domaines, mais surtout une capacité de raisonnement relativement rapide
Pour tous renseignements complémentaires, adressez-vous aux organismes suivants :
Commission Franco-Américaine d’Echanges Universitaires et Culturels : 9 rue Chardin / 75016 Paris / Tel : 01 44 14 53 60 (Métro :
Trocadéro).
BRENTANO’S (Librairie américaine N° 1 en Europe) : 37 av de l’Opéra / 75002 Paris / Tel : 01 42 61 52 50 / www.Brentanos.fr (Métro
: Opéra).
KAPLAN CENTER : 3 bis rue Jean PIERRE-BLOCH / 75015 Paris / Tel : 01 45 66 55 33 / www.Kaplan.com ou www.KapTest.com
(Métro : La Motte Picquet/RER Champs de Mars).
PARIS GRADUATE SCHOOL OF MANAGEMENT : 172 rue de Courcelles / 75017 Paris / Tel : 01 47 63 89 72 / www.Esg.fr .
Voici une liste non exhaustive des meilleurs sites Américains et Européens
www.DaveHopla.com
www.SchoolSports.com
www.IHigh.com
www.Break-Down.com
www.AauSports.com
www.BasketballNews.com
www.TheSportingNews.com
www.Cbs.Sportsline.com
www.FoxSports.com
www.Espn.Go.com
www.TotalCollegeSports.com
www.Nabc.com
www.SchoolSports.com
www.RecruitZone.com
www.FinalFour.net
www.CollegeInsider.com
www.VarsityOnline.com
www.HsCoaches.org
www.SportsIllustrated.com
www.AlaskaLife.net
www.BbHighway.com
www.TeleBasket.com
www.UsaBasketball.com
www.HoopScooponline.com
www.AllStarReport.com
www.FutureStarsOnline.com
www.HoopHall.com
www.BasketBallphoto.com
www.Amb-Usa.fr/consul/consulat.htm
www.FreeThrowMaster.com
www.ScoutBb.com
www.Ncaa.org
www.Basketball.com
www.AthleticScholarshipHelper.com
www.BobGibbons.net
www.TheInsidersHoops.com
www.AllCoach.com
www.GoDuke.com
www.BasketBalltimes.com
www.NcaaChampionships.com
www.AthleticPubCo.com
www.CollegeProwler.com
www.BasketCoach.com
www.HoopsUsa.com
www.TheAcc.com
www.CollegiateGuide.com
www.Nba.com
www.HorizonLeague.org
www.NbaDraft.net
www.IspSport.com *
www.BasketZone.com *
www.BasketPro.com *
www.StreetStylerz.com *
www.Lequipe.fr *
www.BasketScout.com *
www.EuroBasket.net *
www.BasketSession.com *
www.EuroLeague.net *
www.Go-Basket.fr.st *
www.BallonOrange.com *
www.Fiba.com *
www.BasketInfo.com *
www.GeoCities.com/FrenchHoops *
www.Sporting-Spirit.com *
* : Sites Européens
Pour finir et ‘‘tordre le cou’’ aux idées reçues et autres inepties sur les USA; voici l’avis de 2 experts Français sur la comparaison entre le système éducatif
Français et Américains / Source Le Nouvel Observateur (Mars 03) ainsi qu’un extrait de l’article « L’Amérique a fait de la recherche une machine de
guerre » / Source Le Monde (Mars 03) :
Daniel LAURENT, Professeur à l’université de Marne-La-Vallée, ancien président de cette université, conseillé scientifique chez AXA :
« On remarque la faible attractivité internationale de nos universités que souligne le médiocre pourcentage d’étudiants en 3e cycle. C’est particulièrement
inquiétant pour les universités à dominante scientifique et médicale dans un contexte de compétitivité mondiale où émergent des pôles
universitaires qui cherchent à attirer les meilleurs étudiants et enseignants. Seules deux de ces universités, Paris-VI et Strasbourg-I, se rapprochent du seuil
de 20%, toutes les autres sont sous les 10%. A titre de comparaison, cette proportion est de 39% au MIT, de l’ordre de 30% à Stanford (avec 36% à la
School of Engineering) et 28% d’étudiants étrangers fréquentent la Harvard Medical School ! »
Jean-Yves MERINDOL, Professeur à strasbourg-I :
« La situation de la France en matière de dépense de formation est tout à fait anormale. La dépense pour chaque élève du secondaire est considérable, bien
supérieure aux moyennes étrangères. Mais nous dépensons beaucoup moins pour chaque étudiant que nos voisins. Aux Etats-Unis c’est l’inverse :
C’est un des pays où l’on dépense le plus pour les étudiants et le moins pour les élèves. Cela n’empêche pas ce pays de mener 60% d’une génération dans
le supérieur, contre 40% en France. On sait depuis plus de 15 ans que ce problème est très dommageable, mais on n’y remédie guère, et cela entrave
forcément la qualité du travail universitaire et nos chances dans la compétition internationale. Au rythme actuel de revalorisation e ce financement, il
faudra 30 ans pour seulement rejoindre les moyennes des grands pays ».
« L’Amérique a fait de la recherche une machine de guerre »
« Les grandes universités des Etats-Unis écrèment les meilleurs étudiants et chercheurs du système éducatif mondial en leur offrant des
conditions de vie et de travail incomparables. Même pour les entreprises européennes, cela commence à poser un problème », déclarait en
7
2002 Richard Sykes, l'ancien président du laboratoire pharmaceutique GlaxoSmithKline. Les ressources financières consacrées à la
recherche et au développement dans les universités et les collèges américains ont dépassé 30 milliards de dollars en 2001.
Selon une étude de la Warwick University, sur les 1 200 scientifiques les plus réputés dans le monde, plus de 700 se trouvent
aujourd'hui aux Etats-Unis. Ils enseignent dans les établissements privés les plus prestigieux comme le Massachusetts Institute of
Technology (MIT), Caltech, Princeton, Harvard, ou Stanford, mais aussi dans des universités publiques comme celles de Californie à Los
Angeles (UCLA) et Berkeley, du Minnesota à Minneapolis et du Michigan à Ann Arbor. Plus de 500 000 étudiants et enseignants étrangers
fréquentent chaque année les universités américaines ; sur ce nombre, 175 000 travaillent dans des disciplines scientifiques et
technologiques. Un million de ces diplômés indiens, chinois, russes, britanniques, allemands et français sont restés sur place dans les
années 1990.
Le mirage d'Internet s'est envolé, mais pas la capacité des établissements américains à attirer les talents et les moyens !
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