FICHE revue - Nature au fil du temps

FICHE PÉDAGOGIQUE
VISITE-ATELIER (2h)
« LA NATURE AU FIL DU TEMPS»
Niveau : Primaires
et collège (possibilité de travail en inter degré)
Thème : Représentation des paysages dans la peinture flamande.
Pistes pédagogiques en lien avec la visite-atelier :
Primaire : Histoire / Français / Arts plastiques / Géographie / Mathématiques/ Histoire des arts
Collège Géographie 6ème : Thèmes « habiter mon espace proche » ou » habiter le monde rural »
Collège Sciences et vie de la terre : le paysage environnement proche
Enseignement transversal : Histoire des arts
Objectifs :
-
Apprendre à voir, à regarder, à observer, à décrire et à comprendre une œuvre d’art
Découvrir comment les peintres flamands ont représenté la nature au fil des saisons
Comprendre l’évolution des paysages et l’impact de l’homme sur son environnement
Comprendre la notion de temps qui passe et qui modifie la nature
Découvrir la perspective et le jeu des couleurs dans les paysages flamands du XVIème siècle à
nos jours
VISITE
Déroulement de la visite :
La visite privilégie la découverte d’une petite sélection d’œuvres représentant des paysages dans la
peinture flamande du XVIème siècle à nos jours.
L’observation et la description du paysage depuis la cour du musée sert de point de départ à la
visite.
Propositions de visites complémentaires dans les environs de Cassel :
Les Jardins du Cygne d’Arnèke : « Des jardins à croquer »
Tél. : 03 28 48 34 02 / Mail : les [email protected]
www.lesjardinsducygne.com
Parc départemental Marguerite Yourcenar de Saint-Jans-Cappel : « Paysage… où es-tu ? »
Mail : [email protected]
http://saintjanscappel.free.fr
Service des Publics T. 03 59 73 45 59 / Mail : [email protected]
Musée départemental de Flandre 26 Grand Place 59670 Cassel / www.museedeflandre.cg59.fr
Sélection d’œuvres :
LE PAYSAGE CONSTRUIT PAR L’HOMME : l’action de
l’homme sur la nature ou comment l’homme a modifié
son environnement au fil du temps.
Anonyme flamand, La vue panoramique de Cassel, huile sur bois,
ème
fin XVII siècle
LA PERSPECTIVE ET LES COULEURS DU PAYSAGE FLAMAND : rendre la
3D par la technique de l’échelonnement des couleurs ocre, vert et bleu.
Joachim Patinir, Paysage avec saint Christophe portant l’enfant Jésus, huile sur bois,
ème
XVI siècle
LA NATURE AU FIL DES SAISONS : pilier des activités humaines.
Mois après mois, la nature change d’aspect et avec elle la vie
quotidienne des Hommes.
Pieter Van Der Heyden, d’après Pieter Bruegel, Le printemps, gravure au
burin, 1570
LE REGARD DES ARTISTES FLAMANDS CONTEMPORAINS SUR
LA NATURE : le paysage flamand, entre rêve et réalité, du XVIe
siècle à nos jours.
Thierry De Cordier, Verdure folle, n°1, huile sur toile, 2010
ATELIER
Thème : le mélange des pigments et les couleurs du cercle chromatique
Déroulement de l’atelier :
Les élèves découvrent comment se mélangent les
pigments pour créer des couleurs et leurs nuances. Tels
des petits alchimistes, ils font des expérimentation pour
créer un paysage.
Matériel à apporter : 1 œuf pour 2 enfants et une
pochette ou carton pour emporter les créations.
Service des Publics T. 03 59 73 45 59 / Mail : [email protected]
Musée départemental de Flandre 26 Grand Place 59670 Cassel / www.museedeflandre.cg59.fr