Examen tipo francés movilidad
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Examen tipo francés movilidad
Nota: Programas de movilidad Nº de candidato: CURSO 2010/11 Idioma: FRANCÉS D.N.I.: - Importante: Esta prueba es meramente orientativa (consultar descriptores en nuestra página web www.fguma.es en el apartado de ‘Formación en Idiomas’, ‘Centro de Idiomas’, ‘Relaciones Internacionales’). El nivel de esta prueba es un A2 según los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. El nivel establecido para la prueba de movilidad de francés para el 11 y 18 de noviembre 2011 es A2. I. Compréhension orale / 30 points Écoutez le document et entourez la bonne réponse. Pour chaque question il n’y a qu’une seule réponse correcte. Vous écouterez chaque enregistrement deux fois. Document 1 1 A) B) C) D) 2 A) B) C) D) 3 A) B) C) D) 4 A) B) C) D) 5 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) 2 A) B) C) D) 3 A) B) C) D) 4 A) Maurice Dinan est … économiste. géographe. climatologue. sociologue. Il travaille … à Troyes. à Tours. à l’ONU. à Bordeaux. De quoi parle-t-on principalement dans le document ? Des causes de l’augmentation de la population mondiale. Des solutions pour limiter le réchauffement climatique. Des conséquences du réchauffement global sur la population. Des conséquences démographiques de la crise mondiale. D’après l’ONU, la population mondiale … va doubler d’ici à 2100. aura 2,5 milliards d’habitants de plus en 2050. augmentera de 27% d’ici à 2050. sera de plus de 9 milliards d’habitants en 2050. Que va-t-il se passer selon Maurice Dinan ? Les terres cultivées manqueront d’eau. Des populations devront se déplacer. Il n’y aura pas assez de nourriture pour tous. L’alimentation va devoir changer. Document 2 De quoi parle-t-on dans ce reportage ? D’un concours pour devenir touriste spatial. De la simulation d’un futur voyage dans l’espace. Des préparatifs d’un voyage sur la planète rouge. D’une expérience pour trouver de la vie sur Mars. L’opération va durer ... moins d’un an. un an. un an et demi. deux ans. Cette expérience ... est organisée par l’agence spatiale russe. a lieu en Russie. se déroule en orbite. concerne trois pays. Le projet va permettre d’étudier ... les comportements des participants. 2 B) C) D) 5 A) B) C) D) les éventuels signes de vie dans l’espace. les problèmes techniques d’un tel voyage. les conditions de vie sur Mars. Romain Charles ... va contribuer à la conquête spatiale. a gagné un voyage dans l’espace. a été sélectionné sur Internet. va pouvoir voyager sur Mars. II. Compréhension écrite / 20 points Lisez attentivement les textes suivants POUR OU CONTRE LES JEUX TÉLÉVISÉS ? 1. Hugh, 12 ans. Collégien « Je trouve ça génial, les jeux de la télé ! Et j’en regarde chaque fois que je peux parce que mes parents ne me laissent pas souvent le faire. Ça me paraît pourtant aussi bien que les jeux vidéos et plus drôle que les jeux à l’école, même si c’est moins sympa que les jeux entre copains à la maison. J’aime bien voir comment les candidats répondent aux animateurs. Ce qui me plaît, c’est qu’on y apprend des tas de choses beaucoup plus amusantes qu’en classe. Quand je trouve avant un concurrent, bien sûr, ça me fait rudement plaisir, mais, sinon, je suis content quand même d’entendre la bonne réponse. » 2. Anne Sophie, 18 ans. Lycéenne « J’ai horreur de ces stupidités, qui m’intéressent aussi peu que les informations. De toute façon, je ne regarde presque jamais la télé et je n’ai même pas de poste dans ma chambre. Les seules choses que j’enregistre de temps en temps, ce sont des films que j’ai envie de revoir ou un passage de variétés, tourné à l’étranger. Je préfère de très loin sortir avec mes amis, et quand je rentre pour retrouver ma mère collée à son petit écran, ça m’énerve. Heureusement que j’ai échappé à sa maladie. » 4. Damien, 40 ans. Médecin 3. Ildut, 26 ans. Étudiant en communication « Ça dépend de quels jeux on parle. De façon générale, je ne suis pas un fou de la télévision, mais je me sens obligé de voir au moins les programmes d’un nouveau genre, comme ça a été le cas pour Loft Story*. Si je n’ai vraiment rien de mieux à faire, il peut m’arriver de suivre un quiz économique, juridique ou historique, voire 100% questions sur la Cinquième. Quelquefois, je laisse Les chiffres et les lettres allumés pendant que je lis mes journaux, parce que j’espère vaguement trouver un meilleur résultat que les invités. Par contre, Qui veut gagner des millions ? m’est absolument insupportable. » « Les jeux ne me passionnent pas plus que la télé, ce qui tombe bien dans la mesure où j’ai rarement le temps d’allumer mon poste, même à l’heure des journaux télévisés. Il m’est bien arrivé quelquefois de zapper par hasard au milieu de questions amusantes et de m’y laisser prendre quelques minutes. Mais dans certains programmes où il faut choisir entre des réponses multiples, certaines propositions sont si ridicules que je passe à une autre émission. De même, je trouve grotesque que les joueurs puissent officiellement utiliser des jokers, consulter le public ou téléphoner à des gens. Je reconnais que je m’amuse à suivre des programmes radiophoniques, comme Le jeu des mille francs quand je suis en voiture. » 5. Mathilde, 53 ans. Agent d’assurances « Ce n’est pas une grande préoccupation pour moi. A priori, ce n’est pas le genre de programmes que je recherche et j’essaie plutôt de savoir s’il y a des films. Sinon, je choisis des documentaires ou des magazines. Quand leurs thèmes ne m’intéressent pas, je peux regarder un jeu quelconque sans déplaisir. En revanche, je ne souhaite pas que ce soit en présence de parents ou d’amis, parce que je n’aime pas être gênée pendant une émission par des commentaires. N’avez-vous pas remarqué que, pendant la diffusion des jeux, chacun crie sa solution ? ». 3 * Équivalent pour la télévision espagnole de « Gran Hermano » Exercice 1 / 10 points Répondez ou complétez en entourant la réponse qui convient le mieux. Une seule bonne réponse pour chaque question. 1. Selon ces différents témoignages ... A. Hugh pense que les jeux à la télé sont plus instructifs que les cours à l’école. B. Ildut ne regarde que les jeux où l’on doit répondre à des questions. C. Damien change tout de suite de chaîne quand il y a un jeu. D. Mathilde préfère regarder un jeu plutôt qu’un documentaire sans intérêt. 2. Hugh pense qu’avec les jeux télévisés ... A. on acquiert des connaissances sans s’ennuyer. B. on rit plus qu’avec les copains. C. on ne s’amuse pas autant qu’avec les jeux vidéos. D. on répond rarement avant les candidats. 3. Anne-Sophie dit qu’elle aime ... A. regarder des films étrangers variés. B. enregistrer des films qu’elle a déjà vus. C. partir très loin avec des amis. D. regarder les journaux télévisés. 4. Pour Ildut ... A. il est impossible de lire en regardant la télé. B. il est recommandé de regarder les jeux télévisés. C. il faut connaître les nouveautés à la télé. D. la téléréalité est insupportable. 5. Mathilde ... A. ne veut pas qu’on sache qu’elle regarde des jeux. B. n’aime pas être dérangée quand elle regarde des jeux. C. déteste que les autres trouvent plus de réponses qu’elle. D. n’aime pas que les candidats crient quand ils répondent. Exercice 2 / 10 points Cherchez dans l’article un synonyme ou un équivalent des expressions suivantes : 1. amusant : 2. le type : 3. changer de chaîne : 4. constaté : 5. par contre : 4 III. Expression écrite / 30 points Choisissez un des sujets suivants. Ecrivez environ 120 mots. N’écrivez pas en dehors de l’espace délimité. Sujet 1 Vous venez de faire une rencontre inoubliable et vous décidez d’en parler à votre meilleur(e) ami(e). Vous lui indiquez le moment, l’endroit et vous décrivez avec précision cet événement et vos impressions. Vous lui expliquez en quoi cette rencontre vous semble importante. Sujet 2 France Gazette, un journal en ligne, contient une rubrique intitulée « Internet et moi » où l’on publie les témoignages des internautes. Vous avez décidé d’intervenir sur ce site et de raconter votre expérience. Vous parlez de l’usage que vous faites de ce réseau en privé et au travail. Vous racontez une anecdote liée à son utilisation et donnez votre opinion. On peut utiliser cet espace comme brouillon : ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ 5 Option choisie: 1. □ 2. □ ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Nombre de mots : ..................... 6 IV. Correction linguistique 1 Mes parents … encore quand le téléphone …. . A) dormaient / sonnait 2 9 10 D) le / du B) en / depuis le C) dans / après D) en / jusque le B) que / où C) que / qu’ D) qui / où B) les / les C) les / l’ D) leur / les B) mieux / meilleurs C) plus / mieux D) meilleur / meilleurs C) N’oublie pas D) N’oublies pas Il va pleuvoir. … de prendre ton parapluie. A) N’oubliez pas 8 C) le / de Après ton voyage en France, tu parleras … et tes résultats seront … A) meilleur / mieux 7 B) du / le Hier, Alain a téléphoné à ses amis pour ... dire qu’il ... invitait à son mariage. A) les / leur 6 D) ont dormi / sonnait Rome est une ville ... j’adore et ... il y a beaucoup de monuments. A) où / qu’ 5 C) ont dormi / a sonné Le cabinet dentaire est fermé ...un mois, ...31 août. A) pendant / jusqu’au 4 B) dormaient / a sonné Il digère mal ... café, alors il n’a pas bu ... café. A) le / un 3 / 20 points B) Ne t’oublies pas Si vous … cette épreuve, vous … partir dans une destination francophone. A) passez / pourriez B) approuvez / poudrez C) réussissez / pourrez Je préfère voir ce film. Il est … intéressant et il y a … violence. D) approuvez / pouvez A) plus / moins de B) autant / moins D) aussi / plus C) le plus / moins J’ai acheté du champagne. Nous allons … boire le jour de mon anniversaire. A) lui B) le C) y D) en