BTS MUC
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BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR Management des unités commerciales NIVEAU DE FORMATION : III Votre métier Titulaire du BTS Management des unités commerciales, vous aurez pour perspective de prendre la responsabilité de tout ou partie d’une unité commerciale (lieu physique ou virtuel permettant à un client potentiel d’accéder à une offre de produits ou de services). Vous remplirez ainsi les missions suivantes : management de l’unité commerciale, gestion de la relation avec la clientèle, gestion et animation de l’offre de produits / services, recherche et exploitation de l’information nécessaire à l’activité commerciale. Vous exploiterez en permanence les informations commerciales disponibles pour suivre et développer l’activité de l’unité commerciale. Au contact direct de la clientèle, vous mènerez des actions pour l’attirer, l’accueillir et lui vendre les produits et/ou les services répondant à ses attentes et la fidéliser. Chargé des relations avec les fournisseurs, vous veillerez à adapter en permanence l’offre commerciale en fonction de l’évolution du marché. Par ailleurs, vous assurerez l’équilibre d’exploitation et la gestion des ressources humaines de l’unité commerciale que vous piloterez. Activités professionnelles Management d’une équipe commerciale Recrutement, formation, animation et motivation, gestion des conflits, répartition des tâches, gestion du temps, évaluation des performances de l’équipe et de l’organisation. Gestion d’une unité commerciale Participation à la définition des objectifs de l’unité commerciale, suivi du cycle d’exploitation, gestion des équipements, traitement des incidents, évaluation des performances commerciales, mise en forme et diffusion des résultats. Pilotage de projets d’action commerciale ou de management Elaboration d’un cahier des charges, constitution et animation d’une équipe projet, suivi et évaluation de projets. Maîtrise de la relation avec la clientèle Vente, accueil et conseil, gestion des insatisfactions et suggestions de la clientèle, suivi de la qualité des prestations, développement de la relation de service et du capital client, fidélisation de la clientèle. Gestion de l’offre produits/services Diagnostic de l’offre, sélection et gestion des fournisseurs, négociation des achats, agencement de la surface de vente, mise à disposition de l’offre produits/services, animation de l’offre produits/services. Vos employeurs L’apprenti(e) en BTS Management des unités commerciales exerce ses activités essentiellement dans : des entreprises de distribution des secteurs de biens d’équipement ou de produits alimentaires, des entreprises de prestation de services : assurance, banque, immobilier, location, communication, transport… des unités commerciales d’entreprises de production, des entreprises de commerce électronique. Ces entreprises s’adressent aussi bien à une clientèle de particuliers (grand public) qu’à des professionnels (entreprises, administrations, professions libérales, artisans, …). Recherche et Exploitation de l’information nécessaire à l’activité commerciale Organisation de l’information commerciale et de sa circulation, recherche, mise à jour et exploitation de l’information commerciale pour la décision, réalisation et exploitation d’études commerciales, contribution à la qualité du système d’information, organisation de son activité et de l’activité de l’équipe. BTS MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES Projets et mémoires Formation professionnelle L'apprenti en BTS MUC élabore un projet de développement ainsi qu’une analyse de son activité. Les deux donnent lieu à la rédaction de dossiers supports à des épreuves d’examen. Le projet de développement de l’unité commerciale (PDUC). Après avoir réalisé un diagnostic interne et externe de son unité commerciale, l’apprenti doit proposer plusieurs solutions de développement de l’activité. Il argumentera ensuite son choix final, fixera les objectifs qu’il estime pouvoir atteindre, décrira précisément sa mise en œuvre et évaluera les incidences organisationnelles et financières. Idéalement, ce projet sera réalisé pendant la formation et donnera lieu alors à un bilan. Mais cela n’est pas obligatoire. Dans tous les cas, il doit être réalisable. Le dossier d’analyse et conduite de la relation commerciale (ACRC) Ce dossier est réalisé sur la base de la description et l’analyse de missions qui sont conduites dans le cadre de la relation clientèle et le management opérationnel. Organisation de la formation (*) 1ère année (770 heures) : De la première semaine de septembre à la première semaine de juillet. 30 (+/- 1) stages de 2 jours (16h) les mercredi et jeudi. 8 à 9 stages d’une semaine (35h). 2ème année (630 heures) : De la première semaine de septembre à la deuxième semaine de mai. 24 (+/- 1) stages de 2 jours (16h) les lundi et mardi. 7 à 8 stages d’une semaine (35h). (*) informations non contractuelles pouvant être soumises à modifications. Conditions d'admission Être titulaire d'un diplôme de niveau IV (baccalauréat ou équivalent) ou de niveau supérieur. Être recruté par une entreprise qui pourra confier des missions en lien avec les objectifs de formation (en contrat d'apprentissage). LA MERCATIQUE La démarche globale de prise en compte du marché, la demande globale sa segmentation, l’offre, la démarche de création de produits et services, la marque, l'emballage, l’environnement... LA RELATION COMMERCIALE La clientèle de l’unité commerciale, le comportement des clients, la concurrence, la négociation et la relation de service, la gestion de l’offre, le prix et les conditions commerciales, l’agencement de l’unité commerciale, la maintenance de l’unité commerciale, l’évaluation des performances commerciales et financières... LES RESEAUX D'UNITES COMMERCIALES Les différents types de réseaux, composantes et acteurs des réseaux d'UC, les relations entre producteurs et distributeurs, la stratégie de développement du réseau... MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES L’organisation, l’individu dans l’organisation, les missions du manageur, les outils, le contexte réglementaire, l'équipe commerciale (définition, place, constitution, organisation, animation, diagnostic, évaluation, recrutement, formation, valorisation, rémunération), le management de projet... GESTION DES UNITÉS COMMERCIALES Chiffre d’affaires et marges, seuil de rentabilité et point mort, les relations avec les banques, les stocks, la trésorerie, l’analyse de l’exploitation, les investissements et leur rentabilité, les coûts, la gestion prévisionnelle, les tableaux de bord... COMMUNICATION La communication dans la relation interpersonnelle, la connaissance de soi (bilan personnel et comportemental, présentation de soi, développement de son potentiel), la prise en compte de l’autre : diagnostic sociologique et psychologique, les relations entre les acteurs, l’impact de l’environnement social, l’efficacité relationnelle, la communication, gestion du stress... INFORMATIQUE COMMERCIALE Le système d'information commerciale (organisation, sécurisation et outils), la mutualisation et le travail collaboratif, l'informatique appliquée à la gestion de l'unité commerciale, la gestion de la relation clientèle et de l'offre, les enquêtes, les logiciels de bureautiques (texte, feuille de calcul, présentation...), la gestion de projets... Modules de formation Management de la relation client Gestion de l'unité commerciale Mercatique Economie Droit L'apprentissage : Le CAMPUS DES METIERS ET DE L’ARTISANAT Management de l'entreprise Informatique commerciale Français Anglais Poursuite de la formation Le titulaire du BTS MUC peut envisager la poursuite des études dans écoles supérieures ou en licence professionnelle dans des domaines liés au commerce, à la gestion, au management, à la communication, au commerce international... L'alternance entreprise - centre de formation vous donne l'avantage d'obtenir un diplôme et de justifier d'une expérience vous ayant permis de développer des compétences professionnelles pertinentes. Des formateurs professionnels vous accompagnent dans votre projet de formation. Impliqués, ils travaillent en équipe et collaborent avec l'entreprise pour une efficacité maximale.