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Nouvelle fiche revue IGH – CRBM – IGF au 01/02/11
Fiche mise à jour au 23/02/11
CAMPAGNE D’EMPLOIS ENSEIGNANTS 2011
ETABLISSEMENT : UM2
COMPOSANTE : FACULTE DES SCIENCES
SITE : MONTPELLIER
IDENTIFICATION DU POSTE :
N°: 0896
Corps : PR
Section CNU : 65
Nature demandée :
Article de référence :
Mots clefs (voir lien vers liste des mots clés par section) :
Profil pour publication : GENETIQUE DU DEVELOPPEMENT ANIMAL
Job profile : Geneties of animal development
Research field : Biological Sciences / Biology
ENSEIGNEMENT :
Profil d’enseignement :
Le (la) candidat(e) participera aux enseignements de Génétique du développement en M1 et
M2 de la Spécialité Bio-Med du Master Biologie Santé : élucidation des bases génétiques de
quelques étapes majeures du développement animal, génétique de l'évolution du
développement (invertébrés et vertébrés). Il (elle) participera aux enseignements et à
l’organisation du parcours « contrôle du déterminisme cellulaire » du master Bio-Med.
Des enseignements de génétique formelle devront également être assurés en troisième année
de la Licence de Biologie : concepts et opérations qui permettent de définir la fonction d’un
gène (perte et gain de fonction, effets de dose et sensibilisation du génome, interactions
géniques et réseaux régulatoires…)
Département d’enseignement ou équipe pédagogique : Biochimie – Physiologie
Lieu(x) d’exercice :
Nom du Directeur département : Geneviève DEGOLS
Tél. directeur département : 04 67 14 45 44
Email directeur département : [email protected]
URL département : http://www.bioch.physiol.univ-montp2.fr
RECHERCHE :
Profil recherche :
Génétique du développement sur des systèmes modèles animaux. Le candidat retenu devra
présenter des projets d’analyse génétique du développement soit au niveau des grands
mécanismes présidant à la mise en place de l’architecture de l’organisme soit à la mise en
place des grandes fonctions physiologiques de l’organisme : mise en place des grands axes de
l’embryon, des tissus ou des organes, contrôle de l’identité, de la prolifération et des
migrations cellulaires, signalisation inter et intracellulaire, système cardiovasculaire, système
immunitaire, système musculaire, système nerveux central, système neurosensoriel, mémoire
et comportement.
Equipe d’accueil :
Intitulé de l’équipe : l’IGH est prêt à accueillir un professeur avec un projet, constituant
une équipe de recherche indépendante. En alternative, le professeur pourrait choisir de
porter sa thématique de recherche au sein d’une équipe déjà existante, en apportant des
compétences uniques pour l’Institut et complémentaires à d’autres activités de
recherche.
Nom du chef d’équipe : -Composition de l’équipe (nombre de PU, PUPH, DR, MCF, CR, ITA/IATOS, post-docs,
doctorants) :
L’emploi vient-il en soutien à une activité établie ou à l’émergence d’une nouvelle
thématique ? L’emploi vient en soutien et renforcement du département de génétique et
développement. Ce département est déjà à la pointe mais souhaite monter en puissance
notamment sur la génétique.
Contexte scientifique local, national et international : L’IGH est très bien installé dans le
contexte local, où il contribue en hébergeant les plate formes notamment en imagerie (MRIIGH), labélisée ISO9001, et animalerie (réseau RAM). Au niveau national et international,
nombreuses équipes IGH sont très reconnues, avec notamment un membre de l’académie des
sciences (M. Méchali), quatre équipe bénéficiaires du financement ERC (conseil européen de
la recherche), et nombreuses équipes financées par l’ANR. Plusieurs membres de l’Institut
participent à des instances nationales comme les commissions CNRS, ARC ou FRM. L’IGH a
donc la réputation d’une unité de pointe dans la recherche fondamentale en Biologie, en
France et à l’Etranger.
Collaborations locales, nationales et internationales : L’IGH collabore avec nombreuses
équipes nationales et internationales dans le cadre des programmes européens (7ème
PCRDT), ANR, ARC, Cancéropôle et autres. Le/la candidat(e) sera fortement encouragé à
établir de nouvelles collaborations
Utilisation de plates formes : L’équipe aura accès à toutes les plate formes hébergées à l’IGH
aux mêmes conditions que toutes les autres équipes
Lieu(x) d’exercice : Institut de Génétique Humaine (IGH) / UPR 1142 – 141, rue de la
Cardonille – 34396 Montpellier Cedex 5
Nom directeur labo : Giacomo CAVALLI
Tel directeur labo : 04 34 35 99 70
Email directeur labo : [email protected]
URL labo : http://www.igh.cnrs.fr/EN/index.php
Descriptif labo : L'Institut de Génétique Humaine (IGH) est une unité propre de recherche du
CNRS (UPR 1142) qui a pour objectif de réaliser une recherche fondamentale d'excellence et
de conduire celle-ci jusqu'à ses retombées dans le domaine de la pathologie. Les principaux
thèmes de recherche concernent la dynamique du génome et de la chromatine, la génétique du
développement, le contrôle épigénétique, et les pathologies moléculaires et cellulaires. L'IGH
regroupe environ 210 personnes (chercheurs et enseignants-chercheurs, doctorants et postdoctorants, ingénieurs, techniciens et personnels administratifs) et compte 20 équipes de
recherche. L'un des axes majeurs de recherche est la dynamique du génome et le contrôle
épigénétique. Les principaux aspects de cette recherche concernent la réplication de l'ADN, le
maintien de l'intégrité du génome, la recombinaison et la méiose, la rétrotransposition et son
contrôle, la chromatine et l'organisation nucléaire, la régulation de l'expression génique, et le
"RNA silencing". La génétique du développement est l'un des autres axes majeurs de la
recherche à l'IGH. Cette recherche repose largement sur des organismes modèles comme la
drosophile et les souris transgéniques. Les thèmes abordés incluent le cycle cellulaire et la
dynamique des microtubules, le développement de la gonade, la régulation des ARN dans le
développement, la neurogénétique, la mémoire, et le rôle des modifications posttraductionnelles des protéines dans le développement. Le troisième objectif de l'IGH est de
porter cette recherche vers la compréhension, le diagnostic et le traitement des pathologies
humaines. Ces travaux concernent le métabolisme de l'ADN, les régulations épigénétiques et
les voies de signalisation dans le cancer, l'immunité, les maladies inflammatoires, le SIDA,
les maladies neurodégénératives et les thérapies cellulaires, en particulier la biologie des
cellules souches et la vectorologie. L'IGH est également un lieu de formation et accueille
chaque année de nombreux stagiaires. Il contribue notamment à la formation par la recherche
et à la recherche en accueillant de nombreux doctorants et post-doctorants qui trouvent en son
sein un encadrement de grande qualité, un personnel très bien formé et des chercheurs de rang
international, un équipement complet et moderne permettant de mener une recherche dans
d'excellentes conditions, et une animation scientifique intense et de haut niveau (séminaires
internes et externes, conférences, journées thématiques, retraites de départements, journées de
l'IGH, etc.).
Fiche AERES labo : L’IGH est évalué A+ par l’AERES. 9 de ses équipes sont évaluées A+ (8
sur le rapport, plus une neuvième qui était évaluée A+ dans son ancienne unité et qui vient de
rejoindre l’Institut). Pour un rapport détaillé voir site web : http://www.aeresevaluation.fr/Etablissements/UNIVERSITE-MONTPELLIER-1 (dans la liste, chercher
Institut de Génétique Humaine).
Descriptif projet : pour l’IGH, l’objectif de ce recrutement est double :
1/ renforcer le département de Génétique du Développement de l’IGH par des recherches sur
des systèmes modèles employant la génétique, en synergie avec les thématiques actuelles.
2/ intégrer pleinement l’activité de recherche en génétique du développement de l’IGH dans
l’implant de formation de l’UM2 en mettant en place un continuum formation en génétique –
recherche de l’équipe sélectionnée – recherche dans le département.
.
DESCRIPTION ACTIVITES COMPLEMENTAIRES :
Moyens du laboratoire mis à disposition de l’équipe d’accueil :
Moyens matériels : Mise à disposition de 50 m2 de locaux.
Disposition de grands équipements et services communs (magasin, chambres froides et
chaudes, centrifugeuses, électrophorèse, PCR temps réel, robots de pipetage).
Moyens humains : Le professeur aura à sa disposition un équivalent temps plein ITA.
Moyens financiers : Aide à l’installation par l’unité chiffré entre 30 et 50 K€ à négocier avec
le/la candidat(e), afin de permettre l’équipement des locaux avec du petit matériel de
laboratoire et l’achat du matériel consommable, ainsi que le stockage 4°C, -20°C et -80°C.
Autres moyens : Accès aux plateformes animalerie drosophile, lapin, xénope et souris, Accès
aux laboratoires de culture cellulaire L2, L3 et cellules souches humaines. Accès à la plate
forme d’imagerie MRI-IGH dotée d’un microscope confocal à super résolution OMX Applied
Precision, deux microscopes confocaux Zeiss (LSM 510, LSM 780), 1 Macroconfocal Leica
LSI et 15 microscopes a épifluorescence. Accès au séquençage massif via la plate-forme
Montpellier GenomiX, avec 2 séquenceurs Illumina (GAIIx et HiSeq2000).
AUTRES INFORMATIONS :
Compétences particulières requises :
Evolution du poste : Suite à une évaluation favorable par l’AERES et par le Scientific
Advisory Board de l’IGH, l’espace équipe peut être augmenté jusqu’à 100 m2
Equipe d’accueil :
Intitulé de l’équipe : à définir
Nom du chef d’équipe : selon candidature
Composition de l’équipe (nombre de PU, PUPH, DR, MCF, CR, ITA/IATOS, post-docs,
doctorants) : dépendra de l’option choisie
L’emploi vient-il en soutien à une activité établie ou à l’émergence d’une nouvelle
thématique ? pour renforcer une équipe existante (avec autonomie de projet) ou pour
développer une nouvelle thématique indépendante
Le recrutement d'un(e) professeur(e) de biologie du développement animal vise à renforcer un
nouvel axe de biologie du développement, créé récemment avec le recrutement d'une équipe
sénior au CRBM dans le domaine de la biologie des systèmes développementaux. L'équipe de
ce professeur développera des thèmes de recherche sur des modèles animaux établis ou
émergents en combinaison avec des approches de signalisation et de biologie cellulaire.
Contexte scientifique local, national et international : Le CRBM est situé sur le campus CNRS
route de Mende et partage de nombreuses plateformes avec l’IGMM et le CPBS. Le CRBM
est particulièrement impliqué dans la plateforme MRI, la plateforme de protéines
recombinantes, et dans la plateforme animalerie transgénique RAM. Elle possède également
une animalerie aquatique pour les xénopes et les ascidies. Le CRBM est reconnu
internationalement dans le cycle et la signalisation cellulaire. Le CRBM développe un nouvel
axe de biologie du développement avec le recrutement récent d'une équipe sénior au CRBM
dans ce domaine.
Collaborations locales, nationales et internationales :
Utilisation de plates formes : le personnel recruté aura accès à toutes les plateformes présentes
sur le site (Imagerie MRI, transgénèse, animalerie souris EOPS, Protéines recombinantes,
animaleries xénopes et ascidies) ainsi que sur les plateformes de Montpellier en général
Lieu(x) d’exercice : Centre de Recherche de Biochimie Macromoléculaire (CRBM) / UMR
5237 -1919, route de Mende - 34293 Montpellier Cedex 5
Nom directeur labo : Anne DEBANT
Tel directeur labo : 04 34 35 95 77
Email directeur labo : [email protected]
URL labo : http://www.crbm.cnrs.fr
Descriptif labo : le CRBM est reconnu internationalement en biologie cellulaire pour ses
contributions en signalisation et contrôle du cycle cellulaire. Le CRBM vient d’emménager
dans un nouveau bâtiment fin 2010. Le CRBM développe un nouvel axe en biologie du
développement suite au recrutement d’une équipe sénior dans le domaine de la biologie des
systèmes développementaux. Pour conforter ce nouvel axe de recherche, le CRBM propose
également des locaux neufs à un professeur de génétique du développement animal. L'équipe
de ce professeur développera des thèmes de recherche de biologie du développement sur des
modèles animaux établis ou émergents en combinaison avec des approches de signalisation et
de biologie cellulaire, axes majeurs déjà existants au laboratoire. Le professeur pourra soit
développer sa propre équipe soit intégrer une équipe déjà constituée. La combinaison entre
l'expertise « développement » apportée par le professeur et l'expertise moléculaire des équipes
du CRBM va engendrer une synergie dans la réalisation des différents projets et une
intégration aisée pour le professeur au CRBM
Fiche AERES labo : Le CRBM a été classé B de façon générale, mais A sur le projet. Le
laboratoire a été re-structuré suite à l’évaluation AERES et a changé de périmètre avec
l’accueil de trois nouvelles équipes (2 ATIP/AVENIR et une PIME) suite à un appel d’offres
international
DESCRIPTION ACTIVITES COMPLEMENTAIRES :
Moyens du laboratoire mis à disposition de l’équipe d’accueil : 55 m2 d’espace paillasse +
bureaux dans un bâtiment neuf (2010) pour un responsable d’équipe.
Moyens matériels : Accès à toutes les facilités du Centre (magasin, chambres chaudes et
froides, qPCR, ultracentrifugeuses, stockages -20° & -80°, pièces de radioactivité, animaleries
souris et aquatique (Xénopes, ascidies). Accès aux plateaux techniques du site, en particulier
Imagerie, production de protéines recombinantes et culture cellulaire (salles L2 et L3).
Moyens humains :
Moyens financiers :
Autres moyens :
AUTRES INFORMATIONS :
Compétences particulières requises :
Evolution du poste :
Equipe d’accueil :
Intitulé de l’équipe : à définir
Nom du chef d’équipe : selon candidature
Composition de l’équipe (nombre de PU, PUPH, DR, MCF, CR, ITA/IATOS, post-docs,
doctorants) : dépendra de l’option choisie
L’emploi vient-il en soutien à une activité établie ou à l’émergence d’une nouvelle
thématique ? pour renforcer une équipe existante (avec autonomie de projet) ou pour
développer une nouvelle thématique indépendante
Bien que de nombreuses équipes de l’institut utilisent l’outil génétique, peu d’équipes ont
comme objet la génétique du développement. L’institut souhaite développer cette thématique.
Contexte scientifique local, national et international :
Collaborations locales, nationales et internationales : nombreuses collaborations nationales et
internationales
Utilisation de plates formes : plateforme de protéomique Fonctionnelle (FPP), de génomique
(Montpellier Genomix), de pharmacologie et d’imagerie, animaleries conventionelle et EOPS
Lieu(x) d’exercice : INSTITUT DE GENOMIQUE FONCTIONNELLE (IGF) / UMR 5203U661 – 141, rue de la Cardonille – 34094 Montpellier Cedex 5
Nom directeur labo : Jean-Philippe PIN
Tel directeur labo : 04 34 35 92 99
Email directeur labo : [email protected]
URL labo : http://www.igf.cnrs.fr
Descriptif labo : L’Institut de Génomique Fonctionnelle est une unité mixte CNRS, INSERM
et Universités, créée en 2005, suite au regroupement d’une UPR et d’une UMR CNRS, d’une
unité INSERM et d’une EA MENRT. L’objectif était de regrouper des équipes travaillant sur
les mécanismes moléculaires impliqués dans la signalisation cellulaire, et de leur offrir un
environnement technologique de haut niveau permettant d’intégrer les connaissances actuelles
des génomes et des protéomes. Les domaines ciblés sont ceux de la neurobiologie, de la
cancérologie, de l’endocrinologie et de la physiologie, associés à un axe transversal de
pharmacologie moléculaire.
L’Institut de Génomique Fonctionnelle étudie les processus biologiques à divers niveaux : de
la molécule à la physiologie et au comportement animal. L’outil génétique est utilisé dans
tous les départements de l’institut, et les aspects développementaux des divers processus
étudiés sont parfois abordés. L’institut souhaite accueillir un professeur des universités en
génétique du développement animal afin de créer une équipe spécialiste de la recherche
non seulement en génétique, mais aussi en développement animal et de mieux intégrer les
activités de recherche de l’institut avec l’enseignement universitaire. Le professeur accueilli
sera en charge de son propre projet de recherche, au sein d'une équipe à part entière. Il pourra
aussi choisir de s'intégrer dans une équipe existence s'il le souhaite.
Fiche AERES labo : L’IGF est évalué A+ par l’AERES. Pour un rapport détaillé voir site
web : http://www.aeres-evaluation.fr/Etablissements/UNIVERSITE-MONTPELLIER-1 (dans
la liste, chercher Institut de Génomique Fonctionnelle).
Descriptif projet : l’Institut de Génomique Fonctionnelle étudie les processus biologiques à
divers niveaux : de la molécule à la physiologie et au comportement animal. L’Institut
souhaite accueillir un professeur des universités en génétique du développement animal. En
effet, ce recrutement permettra d’augmenter la recherche en génétique dans l’Institut et de
mieux intégrer les activités de recherche de l’Institut avec l’enseignement universitaire.
Idéalement, le projet de recherches proposé par la personne recrutée devrait permettre des
collaborations avec les équipes déjà présentes dans l’institut.
DESCRIPTION ACTIVITES COMPLEMENTAIRES :
Moyens du laboratoire mis à disposition de l’équipe d’accueil :
Moyens matériels : La personne recrutée disposera, en tant que chef d’équipe, d’un espace de
50 m2 minimum
Moyens humains :
Moyens financiers :
Autres moyens : La personne recrutée aura aussi accès à toutes les facilités de l’institut (salles
de cultures, microscopes, congélateurs, chambres froides, pièce de radioactivité et divers
équipement communs ainsi que les plateformes protéomique, génomique, criblage et
d’imagerie existantes sur place).
AUTRES INFORMATIONS :
Compétences particulières requises :
Evolution du poste :